图书捐赠活动总结

图书捐赠活动总结范文第1篇

[关键词]文献捐赠；高校图书馆

现代高校图书馆普遍都接受外界的文献捐赠，它已成为图书馆文献采访的一种重要辅助方式。接受文献捐赠对图书馆补充馆藏资源、节约文献购置经费有着重要的意义，但同时，由于捐赠文献来源不一、品种繁多、良莠不齐，接受不适合或无参考价值的文献，也会破坏馆藏结构，浪费馆藏空间。因此接受文献捐赠作为馆藏文献的一种来源方式，也应纳入整个图书馆文献采访系统予以规范，使之符合馆藏发展政策与采访工作流程，从而扬长避短，充分发挥其对馆藏文献建设的积极作用。本文将分析高校图书馆捐赠文献的来源，并从捐赠文献接受标准、接受捐赠工作流程以及接受文献捐赠与正常文献采访之间的沟通与协作等方面谈谈高校图书馆接受文献捐赠工作的规范问题。

1 捐赠文献来源

高校图书馆接收的文献捐赠有多种来源，分析捐赠文献的来源有助于图书馆了解各类文献捐赠的特点，妥善选择与接受捐赠文献，并根据图书馆的需求通过有效途径争取各方有益的文献捐赠。

1．1个人作品捐赠

个人作品捐赠是指著者或编者将自己写作或编著的文献捐赠给图书馆，它是图书馆接受捐赠文献中的较普遍的一种类型。这类捐赠的特点是：单个捐赠量不大，但捐赠总数较多；捐赠文献既有本校教师、校友及其他学者的优秀作品，也有部分社会作者自费出版的对高校图书馆无收藏价值的图书，图书馆在接受时须区别对待，慎重选择。

1．2个人藏书捐赠

个人藏书捐赠是指捐赠者将自己私人藏书的全部或一部分捐赠给图书馆。这类捐赠的特点是：捐赠者多为本校校友或过世校友的亲属；捐赠文献总量较多，文献出版年代跨度较大，其中可能含有图书馆缺藏的重要文献，甚至一些珍稀文献，但也常有已过使用时效或过于破旧，不再适合图书馆收藏的书刊，图书馆在接受时应视具体情况具体处理。

1．3个人资助性质的文献捐赠

个人资助性质的捐赠主要指捐赠者为支持图书馆文献资源建设而特别购置各类文献捐赠给图书馆。这类捐赠的特点是：捐赠者多为校友或社会慈善人士，前者如校庆时，校友开展的有庆祝与纪念意义的图书捐赠活动，后者如香港石景宜先生对我国部分高校捐赠的大量港版图书；捐赠文献数量较多，基本上是按照图书馆需求来选择的，一般适合馆藏，是图书馆争取的对象。

1．4高校所属出版单位呈缴性质的文献捐赠

高校所属出版单位呈缴性质的文献捐赠主要指高校所属的出版社、学报社、各院系及各研究机构的专业期刊社依据学校有关规定将自己编辑出版的书刊按一定复本量赠送本校图书馆收藏。这类捐赠的特点是：捐赠长期而稳定；捐赠文献多为本校教师的论述与著作，是馆藏的重点收藏对象。

1．5个别出版社的图书样品捐赠

个别出版社的图书样品捐赠是指有某些专业出版社为了宣传推广自己的出版物，而与一些对自己出版物收藏较多的高校图书馆协议定期捐赠其所出版图书的样品，以方便师生利用、推荐。这类捐赠的特点是：一般附带一定的条件，如要求陈列专门的样品书架、设专门的样品阅览室等，但这些针对性强的捐赠图书一般为馆藏所需，并对方便采访工作与节约采访成本有益，值得图书馆创造条件予以接受。

1．6国外出版单位的文献捐赠

国外出版单位的文献捐赠是指国外出版单位由于与高校图书馆特别协议，或源于某些历史原因，对图书馆开展的文献捐赠。这类捐赠的特点是：多以资助与文化交流为目的；捐赠文献一般为外文原版图书；捐赠量既有个别批次的，也有长期稳定的，如日本岩波书店六十年来坚持向我国五所高校图书馆捐赠其出版的书刊。这类捐赠文献对我国高校外文文献建设有积极的作用，但在接受时也要注意对一些涉及政治倾向问题文献的妥善处理。

1．7基金会组织的外文原版书捐赠

基金会组织的外文原版书捐赠主要指上海亚洲基金会与亚洲之桥基金会长期向我国高校图书馆开展的外文原版书捐赠活动。这类捐赠的特点是：捐赠活动持续稳定，一般通过设在国内的转运站进行转赠，接受捐赠的图书馆需要向中转站支付一定的管理运输费用；捐赠文献总量大，品种以高校教材为多，新书与二手书兼有。这类捐赠对补充我国高校图书馆外文图书品种数与复本量都有重要的作用，但图书馆也要避免选择不符馆藏、已过时效或复本过多的图书。

1．8各类杂志社的期刊捐赠

各类杂志社的期刊捐赠主要指全国各地、各类型杂志社给高校图书馆寄赠的样品期刊，它是图书馆日常工作中收到最多的，也是最为零散的一类文献捐赠形式。这类捐赠的特点是：既有连续系统的捐赠，也有个别卷期的捐赠；捐赠文献数量多，类型杂，既有正式出版物，也有内部出版物，既充斥着大量无用信息，也有值得图书馆收藏的有价值的文献，特别是一些不能通过采购渠道获取的内部刊物。图书馆对该类捐赠，应视其捐赠的持续性与文献的价值性予以选择收藏。

1．9其他社会团体的文献捐赠

其他社会团体的文献捐赠是指除上述出版社、基金会以外的其他国内外社会团体向高校图书馆开展的文献捐赠活动。这些捐赠形式多样，性质不一，有图书经销商为促进业务往来的文献捐赠；有高等院校对帮扶院校资助性的文献捐赠；有学术团体、科研机构各种性质的文献资料捐赠，等等。图书馆应视具体情况具体处理。

2　捐赠文献接受标准

高校图书馆的主要任务与读者对象决定了其馆藏文献范围，设定科学合理的接受标准是规范图书馆接受文献捐赠工作的首要任务，它有助于图书馆在文献捐赠的被动接收地位中掌握主动的接受权。高校图书馆予以接受的捐赠文献，一般应符合以下标准。

2．1基本符合馆藏文献采选学科范围

所谓基本符合馆藏文献采选学科范围，是指接受的捐赠文献应符合图书馆文献采选的学科范围，或与这些学科是相邻学科，或有其他较密切的关系，或可能符合学校今后学科发展趋势，即对本馆读者有现实或潜在的参考价值。对于那种与图书馆目前采选学科范围相去甚远，读者需求可能性极小的文献应不予接受。

2．2基本符合高校图书馆读者阅读层次

所谓基本符合高校图书馆读者阅读层次，是指接受的捐赠文献应符合本校教师或学生的阅读层次，对于读者对象层次低于本校低年级学生的文献一般不予入藏，但对于某些虽然低于本专业读者阅 读需求，但对其他专业方向学生能起到扩大知识面作用的优秀文献，也可作为普及读物予以收藏。

2．3内容建康、科学

捐赠文献良莠不齐，特别是某些个人出资出版的或非正式出版的书刊，缺乏严格审查，存在内容无意义、有大量错误、甚至伪科学的情况。图书馆对捐赠文献的内容应严格把关，所接受的文献内容要建康、科学，对本校读者有积极的利导作用，防止内容无意义的文献占用馆藏空间，拒绝低劣文献对读者产生不良影响。

2．4基本符合馆藏复本原则

图书馆对各类型文献的采访都有一定的复本量标准，接受捐赠文献也应基本符合馆藏复本原则。鉴于捐赠的特殊性质，图书馆对于符合正常采选标准的捐赠文献也可适当增加复本，但并不能因为是免费获取而盲目增加复本量，以影响整个馆藏结构。

2. 5非下列不适合收藏的类型

一般来说高校图书对下列几类文献捐赠应不予接受：非法出版物；查禁的书刊；零星、不完整、不连续的杂志、报纸；小册子；过于陈旧的书刊；破损不堪、无法利用的书刊等。

3　接受捐赠工作规范流程

高校图书馆应设置专门岗位与规范流程来负责文献捐赠事务。这既有利于捐赠者联系便利，也有利于接受捐赠工作自身规范、与其他相关工作沟通顺畅。

3．1联系各种捐赠事宜

对于外界的文献捐赠，图书馆虽然主要处于被动接收位置，但也需要积极利用有效信息，主动联系，以争取获得捐赠。如联系有捐赠意向的私人藏书家或开展捐赠活动的机构团体，争取成为受赠对象；联系已捐赠部分卷期连续出版物的出版单位，争取获得持续捐赠；联系转运站及时选取基金会赠书，等等。

3．2接待各种途径的文献捐赠

捐赠者通过各种方式向图书馆捐赠文献，如亲自上门捐赠、委托他人捐赠、通过邮寄方式捐赠，以及通过捐赠仪式进行捐赠等。接受捐赠负责人在日常工作中要随时接待各种途径的捐赠事宜，并记录下捐赠文献的品种、数量及捐赠者联系方式。

3．3对捐赠文献进行审核，根据审核结果作相关处理

接受捐赠负责人对收到的捐赠文献，根据本馆具体的接受标准与审核程序进行审核。经审核予以接受的，向捐赠者回复收藏感谢函；对不予接受的，联系捐赠者，作退回或作其他处理；对捐赠文献复本数超过可接受数量的，若捐赠者无特别要求，未入藏的剩余复本可作交换、转赠或其他处理。

3．4为接受的捐赠文献建采访记录

为接受的捐赠文献建采访记录是规范接受文献捐赠工作的一个重要环节，是将捐赠文献纳入文献采访系统的必然要求。它有利于捐赠文献记录及时进入采访书目库，便于其他文献采访查重准确；有利于按时、按批输出捐赠清单，与后面验收环节交接清晰；有利于各种捐赠数据的统计与提取。规范的捐赠文献采访记录应包括：书目记录、文献数量、文献的定价或估价、捐赠来源、捐赠者及其通讯地址等。

3．5统计、分析与总结

接受捐赠负责人应对图书馆全年接受文献捐赠的情况进行统计分析，包括总捐赠情况、各种来源的捐赠情况与各种类型的捐赠情况，分析捐赠文献在总采选文献中所占的比例，评价接受文献捐赠工作的效益，以总结经验、推进工作。此外，图书馆对于捐赠文献数量多、价值大或有长期捐赠关系的捐赠者还可以赠送一定的纪念品，表示特别感谢，以增进联系，保持良好的捐赠关系。

4　受捐赠与正常采访的沟通与协调

高校图书馆接受的捐赠文献与正常采访的文献存在着交叉与重复，将接受文献捐赠工作规范纳入整个采访系统的目的也在于二者能够相互沟通与协调，一方面避免重复购进能够通过捐赠途径获取的文献，另一方利用捐赠途径辅助获取正常采访难于获得或缺乏购置经费购买的文献。

4．1根据捐赠情况，调整订购文献的品种与数量

接受文献捐赠使高校图书馆能免费获取一定数量的最新出版物。一方面文献采访人员对于预先已知的可通过捐赠途径获取的文献，如本校出版社或教师需呈缴的出版物，其他出版社协议赠送的出版物，可获连续捐赠的期刊等，应根据捐赠文献具体的复本量，不再采选或减少采选相应文献；另一方面，规范的接受捐赠工作要求及时为捐赠文献建立采访记录，采访人员在采选查重过程中，如果查到某种拟预订的图书已获捐赠，同样可根据获赠文献的复本情况，撤订或减少订购该文献。这有助于图书馆节约文献采访经费、利用现有经费扩大采访品种。

图书捐赠活动总结范文第2篇

书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙，是让人们看到外面世界的窗口。但时光荏苒，总有许多旧书积存。相信每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是在箱底蒙尘或变成垃圾......

为丰富图书馆的藏书，促进书香校园气氛，有效利用资源，在此校学生会和大学生读者委员会倡导毕业生捐书。

二、活动主题

捐一缕书香，献一片爱心；感恩母校，真情回报。

三、活动宗旨：

节约资源 实现共享

捐赠爱心 留存书香

用爱心传递真情 送书籍成就梦想

建设和谐河院 我为母校骄傲

四、活动目的

1、 响应党的十八大关于“建设资源节约型、环境友好型社会”的号召，弘扬大学生感恩精神。

2、加强同学之间交流沟通，共同学习，促进校园和谐。

3、倡导积极、健康、向上的“毕业文化”。

4、培养大学生感恩之情，提倡大学生奉献爱心。

5、节约资源，物尽所用，构建互助和谐校园。

五、组织单位

组织单位：河西学院校团委及逸夫图书馆

策划承办单位：河西学院校学生会及大学生读者委员会

六 、活动对象

主要面向XX级毕业生，其他年级同学也可以参加

七、 活动时间、地点

时间：6月9—6月22号

地点：七角和一教门口

八、 活动开展

1、广泛宣传捐书活动，营造良好气氛。向各学院下发通知书和倡议书，在图书馆附近张贴海报、横幅等；在毕业生宿舍楼张贴海报；利用校园广播进行宣传。

2、活动开始，统一分配校学生会及大学生读者委员会成员到每个寝室去宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

3、来捐书的同学，让他们签名留念，活动结束之后在弄潮上刊登祝福语。

4、活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于大学生读者委员会提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

5、即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，让他们知道可以阅读图书店具体时间、地点。明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。

6、若有突发事件，由校学生会及大学生读者委员会统一商定解决，如果仍不能解决，上报团委及图书馆。

7、活动中挑选一人进行摄影留念工作

8、活动中应该注意活动场地的秩序。

后期工作

1、书籍整理

A、对所有书籍进行整理，分类、贴标签、盖章。

B、对捐书突出者进行张榜公布，公布捐书去向，做好捐书总结。

C、符合图书馆入藏标准的收入图书馆并建立“爱心图书库”，为这些书籍单独开设了一个“学友阅览室”，在校同学可以自由借阅学长们的赠书，他们享受到恩惠后为以后他们的捐书增加积极性，有利于文化交流和资源再利用。

D、把大一新生可以用到的书归类整理，在大一新生入校后积极宣传，让他们更快的享受到图书资源，其中贫困的大一新生可根据自我需要向学校申请借书，到大四毕业时必须返还，使得图书能循环利用，同时这也测试了诚信度。

E、剩下的一部分用不到的书将义卖，所得的善款将捐给图书馆为“爱心图书库”购买新书，丰富图书馆馆藏，给同学们提供更丰富的图书资源。

2、活动资料

活动资料由大学生读者委员会秘书处整理，并归档。活动记录，用于活动总结用。

3、活动总结

在活动结束后的第一个常委会讨论此次捐书活动过程中的问题，总结，给下次活动做以借鉴。

4、整理完整的材料，交由老师。

5、所有的活动资料归档。

6、活动结束。

九、捐书种类

1、专业教材类，包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等。

2、工具书类，包括专业辞典、外文词典等。

3、课外书籍类，包括文学类、名著、历史类、地理类、科普类、艺术类等。

4、报刊、杂志类，文摘、包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等。

5、其他各种内容健康的书籍。

十﹑活动安排

（1）学习部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑、统计图书数目、协助图书馆老师贴标签。

（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜。

（3）信息服务部：挂横幅，协助宣传部抬宣传板，搬运图书到图书馆。

（5）秘书部：负责打印图书分类登记表，无课人员统计表，值班人员安排表，考勤表。

十一、注意事项

（1）所有学生会干事必须佩戴工作证。

（2）工作人员应对捐赠者热情接待。

（3）工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类，认真负责。

（4）海报及宣传板内容要新颖。

（5）活动当中应严格考勤。

（6）注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。

图书捐赠活动总结范文第3篇

捐书倡议书范文一

捐赠书籍倡议

知识就是力量，知识就是财富，知识更是生产力和创造力。天虹党委为了丰富员工的业余文化生活，激励员工的学习热情，提升员工的文化素养，最大限度地为全体员工带给学习、休闲、娱乐场所，营造良好的学习氛围，以建立学习型团队为目标，以提升员工幸福指数为最终目的，拟筹建职工之家图书阅览室。在此，天虹宾馆工会、共青团委向全体员工发出倡议：

将你们手中闲置的图书捐赠出来，为图书阅览室的建设献出自己的一份力量!

普希金说过：书籍是我们的精神粮食，怎样让书籍发挥其更大的作用呢那就是让它流通起来，别把它束之高阁。相信每一位爱书的同事们会期望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量、产生效益，而不是在箱底蒙尘

各位领导们，同事们，捐一册书籍，留一份真情;赠一本图书、献一份爱心，一本书不为少，百册书不算多。您的捐赠也许有限，但我们深信聚沙成塔的力量涓涓细流，汇成大海。受人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐赠定会让更多的同事受益，也使书的价值和您的境界得到升华。请大家伸出双手，献出您手中的藏书，加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期盼您的参与!捐书活动要求：

1.捐书范围：文学类、励志类、艺术类、生活百科、工具书、科普类、人物传记等健康向上，知识性强的图书。

2.捐赠书籍时间：20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日

3.捐赠书籍地点：以部门为单位，由各部门主管发动并收集好书籍，注明捐赠部门、捐赠人姓名、书名及总数，交由团委委员郑亚婷保管，最后由图书管理员登记造册存放在阅览室。

xx工会

捐书倡议书范文二

爱心捐书助学倡议书

亲爱的老师、同学们：

每一天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。

卫生，是人类健康的保障，礼貌是社会进步的标志。国家卫生城市是一个城市综合功能和礼貌程度的重要标志，在经济社会快速发展的这天，创造整洁、卫生的生存环境，营造礼貌、和谐的社会秩序，是每个人的共同心愿和精神追求。

书是人类进步的阶梯，书籍是获取知识的源泉。书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌。期望小学的同学们同样渴望徜徉于知识的海洋，与好书为友，从书中获益。有一个口号很动人：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。天下学子，心手相连。期望小学的孩子对知识充满渴求，由于地处偏僻，经济教育发展水平较低，孩子们的愿望一向无法得到满足，在4.23世界读书日即将来临之际，图书馆特向全校师生发出倡议，请您为这些渴望读书的孩子献一份爱心，将闲置的书籍捐赠给他们。让孩子们有书可读，让他们也能享受读书的快乐，让他们相信世界因您而完美，因您而精彩，因您而不同!

也许一个人的捐赠有限，但涓涓细流能够汇聚成海，我们相信，有您的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。老师们，同学们，行动起来吧!我们期盼您的加入，期盼您的爱心!让我们用爱的力量为他们撑起一片阅读的天空，让我们一齐用爱心关注他们的健康成长。

活动具体计划如下：

一、图书捐赠者可将自己准备捐赠的书籍送到图书馆，有专人进行登记整理。

首先我为我犯下的错误深深的悔过，对于这次逃课事件，在经过您的悉心教导，我明白了自己错误之严重，也为自己的行为感到深深的愧疚与不安，早在我们踏进这所大学的时候，老师辅导员就已经三申五令，一再强调作为一名优秀的大学生，作为一名已经成年的人，就应明白自己该做什么不该做什么，然而此刻我却旷课了。

二、捐赠时间：

上午8：3011：30

下午14：0016：00

三、捐赠各类书籍需七成新以上，书页未有严重破损和涂画。

四、书籍资料：适合小学生使用的各类字典词典;适合小学生阅读的科普读物、漫画、小说、童话、名人传记等;20xx年以后出版的各类青少版杂志。

五、我们将所有的图书捐赠者登记在册，活动结束后在图书馆大厅及网站公布。

孩子是家庭的期望，更是祖国的未来。保障他们的生命安全，是全社会义不容辞的职责。让我们携起手来，共筑安全防护网，为全县25万学生健康成长保驾护航!

六、我们郑重承诺，活动的全部过程将透明公开，活动结束后由图书馆将所有书籍送到期望小学。

最后，再次感谢您的参与和支持!

捐书倡议书范文三

捐书倡议书

亲爱的二(2)班全体同学们：

当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书，畅游在知识的海洋中时，你们可曾想到、明白：在长丰县桥冲小学，有很多同学，做梦都想看本童话书，但是校园没有，自己更没有。有的学生说：我的课外书只有一本作文书，从没看过童话书。还有一名五年级的女生说：我最想看的是漫话书，上五年级之前，都不明白什么是漫话书，不久前借看了别人的一本，一下就喜欢上了漫话书，但是因为贫穷，直到此刻也没机会拥有一本属于自己的漫画书。校园的图书室大部分是一些年代长远，页面泛黄，很久以前出版的书籍。据了解，我们省许多乡村小学都没有像样的图书馆，甚至没有图书馆。

亲爱的同学们，和那些农村的孩子相比，我们是多么富有和幸福阿!

一滴水，能够滋润一寸土地，一本好书可能意味着成就一个梦想。

亲爱的同爱们，行动起来吧!一些和我们同龄的贫困学生，期盼着我们的友谊，期盼着我们的爱心，期盼着早日拥有一本自己喜欢的课外书。

亲爱的同学们，伸出我们关爱的双手吧!将我们身边已读过的书捐出来，让一本本书传递着我们的真情，成就一个个梦想。

亲爱的同学们，让我们全班六十四个同学爱心凝聚，为生活贫困的农村孩子搭起一座爱心书社。

心灵会因为我们的关爱更加充实，世界也会因我们的参与而更加秀丽!让关爱成为一种习惯!让纯真的眼睛里，不再为读书而暗淡!让他们和我们在同一片蓝天下共同成长!

捐书地点：xxx

地址：xx

捐书倡议书范文四

组织员工捐书倡议书

各位员工：

为进一步推动八桂书香阅读圆梦阅读分享主题活动的开展，努力营造崇尚知识、爱书读书的浓厚氛围。经研究，决定开展捐书活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

透过本次捐书活动，帮忙公司开展建立员工书屋和对口扶贫点村屯、校园开展建立书香村屯、书香校园活动。丰富员工、农民和小学生的业余文化生活，共同分享多读书、读好书的快乐。

二、募集对象

本次捐书活动面向公司全体正式员工、劳务派遣工

三、捐书种类

儿童文学、国内外名著、成语故事、童话故事、习作指南、科幻故事、寓言故事集、小学生作文选、彩色画报、古代名人读书故事集、成语故事集。农业科技、健康知识、科普读物。有关科学、地理、环境卫生、励志方面及辅助学习方面的图书。

四、捐赠要求

1.提倡捐赠新书。旧书应持续7成新以上，应无污渍、无破损。

2.所捐图书务必是健康向上的正式出版物。

3.每位员工至少捐书2本，多捐不限。

4.捐赠时间：20XX年XX月XX日前。

五、实施步骤

各部门、供电所、变电站要采取有效措施，广泛动员员工参加捐书活动(供电所部分交集中交至营销部，变电站部分集中交至生技部)。请各部门安排专人收集和做好捐书登记，并以部门单位将书籍和捐书登记统计表交送经理工作部存档。

六、活动要求

1.提高认识，加强领导。公司各部门要高度重视，精心组织，按照通知要求抓好落实，切实把好事办好，确保活动取得实际效果。

2.精心组织，抓好落实。要充分发挥领导干部和党员、团员的带头作用，多捐书、捐好书。

3.经理工作部负责对捐书仪式进行跟踪报导。

捐书倡议书范文五

亲爱员工们：

医院图书馆是医院的文献信息中心，丰富的藏书有利于医院的专业建设，有利于员工的思想交流，有利于员工丰富知识和开阔视野，是为读者带给服务的基础，是一所高水平医院的重要标志。印度著名图书馆学家阮冈纳赞先生说过每本书都有其读者，在您拥有的许多好书中，您是否愿意把藏书捐赠给复大医院图书馆，让它们找到更多读者，让更多读者与您共同分享您书中诱人的情节、高超的语言和典型的人物，与您一齐探索书中的奥秘和智慧，与您一道举书评天下捐赠书籍，对于社会，对于大家，对于文化的保护与传承都具有非凡的好处。

亲爱的同事们，医院是我家，建设发展靠大家。医院上下结合实际也提出了明确的发展目标和发展思路，然而在我们深入理清发展思路的时刻，认识到我院图书馆的纸质藏书与其他优秀医院相比有必须的距离，我们觉得作为医院信息中心、学习中心、科研中心的图书馆迫切需要进一步巩固和充实。这就需要我们首先从内部做起，从我们每一个员工做起。

院兴我荣、院衰我耻。医院的完美明天是一步一个脚印走出来，是一个又一个支点撑起来的，期望全体员工献出自己的一份爱心与力量，响应医院捐书号召，支持医院图书馆建设，为医院的宏伟蓝图做出自己的贡献。

一、捐书要求：

各个历史时期正式出版、资料健康、保存较完好的书籍(不包括单本杂志、散页报纸、少儿类读物、中小学教科书、学生上课教材)。最好是资料较新、与医院专业有关的图书。

二、捐书方式：

1、集中捐赠：请以部门、科室为单位，集中在*月份收集捐赠图书，并统一送图书馆六楼文献办公室2。

2、请各部门，做好登记工作，于*月初送到办公室处，对于捐赠表现突出的科室在院报上公布。

图书捐赠活动总结范文第4篇

关键词：图书馆事业基金会 图书馆事业 实践 理念

中图分类号： G259.22 文献标识码： A 文章编号： 1003-6938（2013）06-0069-04

杭州市公共图书馆作为杭州市公共文化服务体系中的重要组成，于2003年底在国内成立了首家图书馆事业基金会——杭州市图书馆事业基金会。杭州市图书馆事业基金会初始由浙江西子奥的斯集团和杭州1市7县（市）九家公共图书馆共同发起成立，其宗旨是宣传图书馆事业的文化担当和公益宗旨，凝聚和整合新时期有志于文化公益事业的社会力量参与到公共文化服务建设中，促进杭州市公共图书馆事业的繁荣和发展。

该基金会属于地区性公募基金会，依附于杭州市公共图书馆，接受的捐赠大部分都来源于省内企业和个人，业务范围是募集、管理、使用基金；推进全市公共图书馆服务网络体系建设；奖励公共图书馆的先进集体及个人；开展图书馆业务的交流、培训、调研。基金会积极探索公共文化服务体系多元化投入的途径，近10年的实践与探索，成绩斐然。

1 确立基金会理念与宣扬图书馆基金会人文精神

理念的确立与执行对于一个机构，尤其是慈善机构意义重大，基金会是实现慈善事业的一种载体。中西文化中对于慈善理念的界定各有侧重：西方文化中的慈善理念来自于原始的宗教思想，以“博爱”为核心的基督教文化传统是主要渊源；而中国文化中的慈善理念与经典文化密不可分，以“仁爱”为核心的儒家传统是我国慈善文化的主要渊源[1]。以慈善为本的公益性基金会宣扬“博爱、普世与互助”精神[2]，杭州市图书馆事业基金会在此基础上强调了其文化属性，并结合行业特点确定“人人能读书，个个读好书”为杭州市图书馆事业基金会的理念；自2003年成立以来，杭州市图书馆事业基金会遵循这一理念，坚持科学发展，经过不断的思考、探索与实践，最终形成了“支助基层图书馆（室）建设”项目品牌、构建了比较完善的募捐和支助网络并具有了成熟的项目管理经验。

杭州市图书馆事业基金会宣传图书馆事业的文化担当和公益属性，凝聚和整合新时期有志于文化公益事业的社会力量投入公共文化服务，促进杭州市公共图书馆事业的繁荣进步，作为全国第一家图书馆事业基金会，在成立之初就多方借鉴国外比较成熟的图书馆基金会的做法，在确定理念与宣传人文精神的同时，积极探索建设公益品牌之路，以此彰显基金会的理念。

2 塑造图书馆事业基金会公益品牌

“对于盈利性企业来说，品牌是其赖以经营和参与竞争的基础，打造品牌是其赢得可持续发展的一个重要战略问题。慈善事业在其发展过程中，也必须重视打造品牌问题”[3]。公益项目是慈善组织的品牌，是慈善组织为捐赠者提供的一种服务，是慈善组织与捐赠者之间的相互承诺，是一种权力和义务关系。只有捐赠者对公益品牌有足够的认知，才能使捐赠行为得以实施。

杭州市图书馆事业基金会运作较为成功的品牌是“支助基层图书馆（室）建设”和“杭州市公共图书馆事业优秀工作者评选”项目。前者从大局出发，通过调研找出了阻碍图书馆事业发展的根本问题并让问题浮出水面，先后成功助推建成了杭州市江干区花园新村图书室、杭州图书馆盲文分馆、杭州图书馆佛学分馆、甘肃省通渭县图书馆美术资料室、贵州省毕节市图书馆等案例，引起社会关注；后者的实施在很大程度上提升了基层图书馆（室）管理队伍的积极性，四届共甄选200余位在图书馆一线岗位上默默奉献的基层馆员，给予表彰奖励。该措施为政府图书馆事业建设考核进行了补充，以此带动了杭州市城乡公共阅读的稳步发展。经过几年品牌的塑造，这两个项目已成为本区域行业内特色公益品牌，从而提高了基金会的社会知名度，也使图书馆事业基金会“人人能读书，个个读好书”的理念逐渐深入人心，为宣传“博爱、普世与互助”精神和培养大众“平民公益”精神创造了条件。品牌项目的塑造，支助效果的增强，成为目前和今后中国慈善事业发展的新动向，也是杭州市图书馆事业基金会努力的方向。

3 四两拨千斤，助推政府更关注、支持图书馆事业

由我国国情决定，现阶段公募基金会大多有政府背景，作为区域性的杭州市图书馆事业基金会也不例外，这种属性在成立之初很明显。如何充分利用这种“政府属性”是一个视野问题和技术问题。杭州市图书馆事业基金会在成立之初就关注到了这一点并积极践行。

2007年之后的几年时间，基金会理事长曾东元同志率领由市政协、农工党、致公党、浙江大学和杭州图书馆等单位学者、专家组成的调研组，对杭州市区县（市）图书馆、乡镇（街道）及社区（村））图书馆（室）开展了大量实地调研工作。调研组充分听取了当地文化部门、区县（市）图书馆、乡镇村干部、图书馆（室）管理人员以及市民、村民的意见和想法，先后形成了《杭州市乡村图书馆（室）面临困境亟待解决——杭州市乡村图书馆（室）现状调研及对策建议》、《杭州市城区及街道、社区图书馆（室）现状调研与建议》等多篇调研报告提交政府，这些报告从不同角度调查了基层群众的阅读现状、需求及基层图书馆（室）的相关问题，也从专业的角度研究探索了我市基层图书馆事业的发展思路，为强化基层图书馆的建设而获取第一手数据。并由基金会理事长直接将调研报告呈送市委书记，由此引起了市委市政府的高度重视，促成政府出台《市委办公厅 市政府办公厅关于进一步加强杭州市公共图书馆服务体系建设的实施意见》文件，成为全国公共图书馆行业首例“两办”文件；促成政府成立了“杭州市公共图书馆发展委员会”，也成为全国首个政府层面针对图书馆事业的专业委员会。更促成了现有大杭州“中心馆-总分馆”公共图书馆服务体系的形成与有效运作，成为全国公共图书馆服务体系建设的崭新模式和样板，真正起到了“四两拨千斤”的助推作用。

4 构建完善的募捐网络，拓展多样化社会合作

4.1 宣传“平民公益”理念，培育多元化募捐对象

基金会成立之初，就多方学习、借鉴国内外基金会的做法，对于西方社会的慈善文化传统[4-5]与中国传统的“好善乐施”进行多角度比较，在尊重国人“好善乐施”优良传统的基础上倡导“平民公益”理念，研究如何提高“个人捐赠吸引力”[6]和转化“一次性捐赠为长效性捐赠”，同时积极学习国外先进经验，拓展多样化社会合作予以补充。

杭州市图书馆事业基金会的原始资金来自于读者借书证押金和企业家捐赠两个方面。成立后基金会一般通过两种方式募捐基金：一是向企业（理事会成员）募捐。基金会理事多为浙商中的领军人物，他们在浙商企业中具有一定号召力，并热衷公共、公益文化事业的发展，所以理事会成员捐赠数量所占比例较大。二是通过举办活动等方式向社会募捐。基金会属于区域性公募机构，因此，接受的捐赠大部分来源于省内企业和个人，捐赠主体主要是社会公众，与基金会倡导的“平民公益”理念相符。社会公众一般主要通过基金会开展的各项活动向基金会捐款捐物，虽然平均数额不大，但参与人员基数庞大，数量众多，有利于培育“平民公益”精神和践行“慈善的主体要向民间转移”[7]的目标。在2007～2009年三届“公民爱心日”活动中，基金会共计收到价值约29万元社会捐赠的物资和书籍。至2012年统计，基金会已募集资金900多万元。

4.2 学习国外先进经验，拓展多样化社会合作

以美国为代表的西方国家基金会的运作模式比较成熟，“与政府合作”与“挑选合适的合作伙伴”成为其以慈善项目的形式开展社会化合作的主要形式之一[2]。

与国外的图书馆事业基金会及国内其它类基金会相比，我国的图书馆事业基金会缺乏社会化合作。如卡耐基基金会采取与当地政府建立合作伙伴关系，当图书馆捐助申请得到批准后，由基金会提供资金建造图书馆，接受捐赠的城镇则提供建造用地，并每年支付捐赠金额10%的税金以支付图书馆的所有开支。杭州市图书馆事业基金会在借鉴国外先进经验基础上，认识到实现援助和自身发展更具长效的动力，加强社会化合作是目前的必经之路。2010年杭州市图书馆事业基金会和美国健华基金会达成合作的共识。数年来美国健华基金会在杭州市建德、淳安等地提供了援助资金，帮助基层图书馆室的建立，但由于该基金会总部在美国，后续的监督、培训等工作往往较难开展，为此杭州市图书馆事业基金会同意为基层馆员提供业务培训，并将这些基层图书馆室纳入公共图书馆服务体系，以促进其可持续发展。目前基金会还正努力争取美国盖茨基金会的捐助，希望通过更多的国际化合作，更快提升基金会的运行能力、水平和地位。

5 结合行业特点，拓宽捐助对象

1996年邵友亮就曾经提出图书馆基金会由发展基金、奖励基金、研究基金、促进图书馆学研究和发展图书馆学教育几部分组成[8]。根据图书馆基金会的行业特点，这也在一定程度上指明了图书馆基金会的捐助对象。结合国内外图书馆基金会的运行模式，杭州市图书馆事业基金会捐助对象逐年拓展，横向行业业务需求与纵向行业专业研究相结合的捐助模式更适应目前图书馆行业发展前景，更与国际图书馆基金会业务模式接轨。

5.1 开展合作共建，支持特殊群体图书馆服务水平提升

弱势群体对于慈善来说，是第一扶助对象，是题中之义。而弱势群体的文化需求对于杭州市图书馆事业基金会来说，更是关注的焦点，因此基金会把对弱势群体的支持始终放在日常工作的重要地位。

杭州图书馆在浙江省盲校设立盲文分馆，组织各项活动关注盲人精神文化生活。2008年第十八届“全国助残日”期间，在基金会的牵头下，召开“关注盲人阅读需求，丰富盲人精神世界——杭州图书馆盲文分馆服务工作研讨会”，研讨会深入研究盲人精神文化生活现状与需求及盲文分馆运行模式，探讨利用杭州市残联的网络架构，提高盲文文献资源利用率与盲文分馆服务辐射力度的可行性，以期进一步完善向所有人群提供平等、免费、无障碍图书馆服务的理念，为省内更多盲人提供便捷的阅读服务。此后，基金会还出资向盲文分馆捐助了数十台盲人阅读器，以改善在校盲童阅读条件，并联系基金会理事单位西子奥的斯向盲文分馆新馆捐赠了一台供盲人用专门电梯一台。经过合理化的资源配置与合作化运行，盲人分馆发挥了独特的效果。

基金会支持杭州图书馆佛学分馆的兴办，并在筹建过程中得到了市委统战部、市财政局、市民宗局、市佛教协会及一些企业的大力帮助支持，市佛教协会200万元对基金会的项目捐赠，终于诞生了中国第一座独立服务于普通市民的佛学图书馆。2012年开馆后受到市民的喜爱，被媒体称为“最美读书地”，读者留言“静地 静心 尽性”，为喜爱佛学的读者提供了一个学习、研究、交流的空间。

5.2 向贫困地区提供无偿的文化资源及扶持资金

2007年杭州市图书馆事业基金会在甘肃省“书画艺术之乡”通渭县的图书馆资助建设了集借、阅、藏为一体的“杭州市图书馆基金会美术资料阅览室”。先后为通渭县图书馆配置价值30余万元美术资料图书，建成为国内县级图书馆配置专业文献最“牛”阅览室。该阅览室从2008年1月至2012年6月共接待读者3.5人次，流通图书4.6万册。2009年基金会在捐赠人定向要求下向黑龙江同江市捐赠价值7万元的书籍；在2010年青海地震后，通过青海省慈善总会向青海玉树州图书馆捐赠了2万元购书款用于支持其灾后重建工作；向吉林省延边朝鲜族自治州图书馆捐献了价值总计11万元人民币的艺术类、文史类和社会科学类书籍。这种“跨省区延伸，逾千里服务”的形式，赢得当地政府和社会各界的充分肯定和高度好评。基金会这种跨省区在异地建立特色专业阅览室，将服务延伸至贫困地区的做法在国内图书馆界属于首创。

5.3 关注基层图书管理员队伍的建设

基础设施及基层图书管理员队伍的薄弱是阻碍基层图书馆发展的重要原因。起主导作用的“人”在基层图书馆建设中的地位和需求不被重视，会成为基层文化建设的最后瓶颈。杭州市图书馆事业基金会致力关注基层队伍的建设。为将优秀的图书馆基层工作者的事迹推广开来，全面激发基层图书馆管理员的工作热情，2009年开始，基金会每年都开展优秀基层图书馆管理员的评选，共计对216名基层管理员进行了奖励，表彰了先进、树立了典型。2013年，基金会在总结经验基础上，制定并逐步完善了《杭州市公共图书馆事业优秀工作者奖励暂行办法》及细则，拨专项经费开展“杭州市图书馆事业基金会优秀工作人员评选”活动，通过层层选拔，甄选出在图书馆岗位上作出突出业绩的工作者，并给予表彰奖励，一定程度上提升了基层图书馆管理队伍的积极性，为事业建设中的不足进行了补位，力图以此带动杭州市城乡公众的公共阅读稳步发展。

此外，基金会还结合杭州市公共图书馆总分馆体系的业务培训，在摸清需求的前提下，义务为七区县农村图书馆（室）工作人员开展如何因地制宜搞好农村图书馆（室）服务的培训，受到了好评。

6 结语

杭州市图书馆事业基金会的公益性实践是在成立之后借鉴国外先进经验的基础上，结合本土具体国情进行了不断地探索，取得了一些成绩，积累了一些经验，形成了自己的一些思考与理念。作为全国首家图书馆事业基金会，运作过程中的成绩与不足并存，应该看到基金会在推动图书馆事业发展中还大有可为，如助力学术研究、助推国际间业务交流等等，与国外同行相比，还存在很大差距。

参考文献：

[1]刘国华.慈善是一种文化[M].上海：上海教育出版社，2011：57-61.

[2]刘兹恒，朱荀.美国图书馆基金会资助图书馆发展的经验及对我国的借鉴[J].中国图书馆学报，2010，（9）：102

-103.

[3]王卫平等.中国慈善史纲[M].北京：中国劳动社会保障出版社，2011：189-193.

[4]杨岭雪.美国图书馆基金会的类型与运作[J].图书馆杂志，2005，（5）：69-70.

[5]耿兆辉等.美国公共图书馆基金会的运作[J].河北大学学报，2011，（6）：113-114.

[6]杜兰英等.中国非营利组织个人捐赠吸引力研究[M].北京：科学出版社，2012：87-149.

[7]陆镜生.慈善面面观（第1版）[M].北京：中国社会出版社，2007：39-41.

图书捐赠活动总结范文第5篇

一.前期准备

1、活动主题：

“捐一缕书香，献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。

2、活动目的

(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。

(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

3、捐书种类

(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等

(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语

赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、宣传准备

(1)海报宣传

南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。

(2)倡议书宣传

倡议书印制300份，活动现场宣传。

(3)条幅宣传

共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。

(4)宣传时间为2009年4月1日----2009年4月2日。

6、器材准备

此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。

7、活动预算

(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等)：

共计70元

(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等)：

共计20元

活动费用总计：90元

二.正式活动

1、时间

时间定于200X年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分

2、地点

南校区去食堂的路旁

3、活动责任分配

(1)活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。

(2)物品准备由宣传部负责

(3)现场记录由策划联络部负责

4、具体过程

(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

(2)活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(3)来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

(5)即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。

(6)若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。

三.后期工作

1、书籍整理

将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。

2、打扫活动现场