在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的原来如此初中作文，希望对大家有所帮助。

原来如此初中作文1

一天，我去朋友家吃饭，在小区的地下停车场看见了几个人在对话。

一个女孩先说：“叔叔，能不能帮我照看一下行李，我要先搬箱子上去。”那个叔叔答应了。但我看到右边石柱那有人在偷看他们。我不禁起了疑心。等那个女孩上了电梯后，那个男子就出来了。说是托那个女孩的.话把行李搬上一辆车。叔叔以为他们认识，就搬上了一辆车。但那个男子又躲起来偷看了。

几分钟后，女孩回来了。问叔叔行李哪去了，叔叔立马一脸懵。立马说到：“纸箱不是被你朋友拿走了吗?”女孩马上说：“没有!我根本没有叫朋友来拿东西。”说完，那个男子出现了。“快搬东西啊!不是说有很多吗?快搬完回家吃饭吧!”“不行，行李不知道被这位大叔拿哪去了，里面有很多首饰，都是老板要拿的货。可是值好几十万呢!”

顿时，我明白了。这是一个骗局。第一：停车场那么多年轻人为什么要找一个那么老瘦的爷爷呢!第二：她的朋友是从停车场入口进来的，怎么知道女孩的位置呢!第三：女孩刚进电梯那个朋友就过来拿东西了。一叫就到，怎么可能叫得那么迅速呢!

经过我的层层推理，最后知道了她们都是骗子。我冲上去一把揪出大爷跟他说：“别理她们，她们都是骗子。”又大喊叫旁边的人报警。

但他们惊讶得盯着我。我说：“看什么!快报警啊!”他们过来跟我解释说：“弟弟，我们是在演戏。我们要演一个短片，就是为了让广大人民不上当。”

原来如此!我红着脸说声对不起，羞愧的走了。

原来如此初中作文2

“妈妈，《我和蒲公英一起飞》这本书可能不好看。”绷着脸，我有点沮丧。“是吗?你看都没看，怎么知道它不好看?”妈妈微笑地看着我。“我看了目录，每一篇都很短，是写花草树木的。瞧，《树叶小耳朵》、《大地的宴会》”“哦，树叶有小耳朵，大地妈妈还开宴会，真新鲜，来，妈妈和你一起读读这本书。”灯光下，书桌前，窗台边，坐着两个人影，一大一小，两人肩并着肩，头偎着头，合看一本书。

“儿子，今天我们每读一篇文章，就要去找找，作者在文中把花草树木之类的事物另外取名字了吗?如果取了，被称为什么名字了呢?它们都在说什么，干什么。我们比一比，看看谁找得多?好不好?”“好。”我一口答应，并很快沉浸到书本中……

哦，找到了!找到了!白杨树上嫩绿的叶子，是“白杨树睁着大大的眼睛”，这春天的眼睛格外明亮;蓝天上飞翔的风筝，是“春风姑娘送来的信使”，给小朋友送来了温暖的信息;微风中吹落的`花瓣，是“森林里播报消息的喇叭”，告诉大家苹果树要结很大很大的苹果了。

哦，找到了!找到了!雨点儿敲在杨树叶子上，发出滴答滴答的声音，像敲着拨浪鼓;雨点儿敲在芭蕉叶子上，发出沙啦沙啦的声音，像敲着小皮鼓;雨点儿敲在荷叶上，发出吧嗒吧嗒的声音，像敲着大鼓;雨点儿敲在小花伞上，发出叮叮咚咚的声音，好像大鼓小鼓一起敲起来;仔细一听，雨点儿给我们开起了音乐会。

哦，找到了!找到了!萤火虫的闪光，是在彼此问好，是在彼此祝福，是在彼此说着知心话;大树像慈爱的妈妈，夜晚用树叶轻轻抚拍着小鸟入睡，白天和小鸟一起读书;秋风举行了音乐会，饱满的豆荚在摇铃，黄澄澄的南瓜在敲鼓，金黄的瓜蔓也弹起了琴弦。

哦，太好看了!太好看了!所有的生灵都在说话，所有的生命都在运动，我没有见过的事物就像我生活中见过的另一种事物，每一种生物都会有属于自己的故事，原来如此，我明白了!《我和蒲公英一起飞》真是一本值得一读的好书!

原来如此初中作文3

有些事要经过一段过程才知道这些事情的来龙去脉，在学习和生活中会经历大大小小的事，也许和同学佳人一起会经历痛苦的事，高兴的事，也许有两个人误会的事，我就经历了这样一件事…

在小学二年级时，生活学习如一只小船在风平浪静的海上行驶着，可天有不测风云。

在一个星期四的下午，风平浪静的海面变得波涛汹涌了。刚下完第一节课，我出去玩了一会儿，回来之后我看到教室里有一群人围在一起，我又好奇又关心的往里面看里看，原来有个同学的书落进了水桶里，我带着关心的口吻问了问；“谁把书扔进水桶里的”这时一个声音从人‘群中传了出’“是你扔的.吧！”这个明显带着挑衅和开玩笑的口吻却给我带来“致命”的打击。

这句话是我平时的“敌人”。也是我们班的班长，就是他的一席话，我们班顿时议论纷纷，有些同学便开始认为是我干的，我马上回击了一句；“着怎么可能是我干的，刚才我还在外面玩那，你别血口喷人。”同学们怕惹了班长，一些看见我在外面玩的人也不作声了顿时一股热血一下子涌进我的脑门，我伸手打了班长，这时同学们便更加相信班长的话，这件事是我干的，我含着泪便摔门而去……

事后，老师经过调查，知道这事不是我干的，是我们班一个同学干的，后来我知道那纯粹是一场误会，他认错了人，我也原谅了他。

有些事情要经过之后才可能知道，我们人生中可能经历大大小小的，我们要保持一个良好的心态，才可能解决干好每一件事。

原来如此初中作文4

抬头仰望，那是一潭清澈的近乎见底的蓝天，那蔚蓝之中，悠闲的游着片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然间也被染成了蓝色........ 生活就像是清澈湛蓝的天空：天空有阴晴风雨，生活有酸甜苦辣、悲欢离合。只要坦然的去面对，你就会发现生活如此美好！ 比如说妈妈的一个微笑：记得那是二年级时的一次单元测试，看着考得一团糟的试卷，不争气的泪水像断了线的珍珠似的流下来。妈妈见了，没有训斥和责备，只是拿着试卷，帮我一道一道地分析着错题，看着我将试卷订正好，妈妈看着我，微笑着说：孩子，妈妈相信下一次你一定能考个好成绩！

那一刻，妈妈的微笑深深地印在我的心中，我鼻子一酸，眼泪又一次模糊了双眼。说也奇怪，从那以后，只要想起妈妈的.微笑，我便觉得全身都有了劲儿，学习便不敢松懈了，对生活也充满了信心！ 比如说和家人的一次游山玩水：三个人手牵着手直奔山顶，途中相互搀扶、相互鼓励，终于到达山顶，一阵微风吹过成功的喜悦涌上心头。远山连绵不断，恰似一条长龙飞向天边，群山重叠、层峰累累、犹如波涛奔腾、巨浪排空，这些山由远及近。一重一叠，披着素玉般的自雪，倚在天的怀抱中。生活原来如此美好！ 生活是否美好，有的时候不只是看它外在，而是要用心去体会，体会生活的美好。

原来如此初中作文5

刚进入初一时，性格内向的我因班中有许多书画技艺超群的同学而自卑不已，萌生了学素描念头。目的只有两个：一是与人浅交时能说出自己十级而炫耀，二是与人深交时能画出美妙之画而炫耀。

初学素描时，我硬着头皮从排线条开始，只为心中简单的念头。我练得很勤快，进步很快，从几何体到静物仅用了两个月。但在我最初的印象中，这些事物不过是一个个呆板的土偶，它们精神颓废，萎靡不振，毫无生机可言。而那数以万计的线条，像成堆的稻草压在心头，我只在意如何把它表面画好。

考级非常顺利，但是一年之后，原本就对素描没有兴趣的我感到枯燥得忍无可忍。我上课越来越少，画得越来越浮。老师观察了一段时间之后，止住正在画画的我，说：“看看你的画。”我蓦然愣住了：由浅到深的.笔触勾勒出有虚有实的形，细美如银针的线条铺垫出若隐若现的阴影。变化莫测，形象逼真，多么棒的画!这是我第一次真正欣赏自己的画。

老师接着说：“我们学画目的不在于考级，而在于对艺术的理解和享受，别为了考级而拼命画画!”啊，原来如此!过去我一门心思只想着考级，使自己成为在素描之路背负着考级的沉重包袱匆匆赶路的过客，未曾真正去体现每幅图中的内涵：视觉的冲击，情感的融入，灵魂的升华……

啊，原来如此!学习又何尝不是这样呢?如果只是为了分数而学习，必然陷入一时一刻得几分失几分的纠缠中，被分数控制了悲喜，却而失去获取知识的快乐。跳脱开对分数的执迷，只关注于是否收获了新知，你会发现，你若盛开，蝴蝶自来。

原来如此初中作文6

自打升入九年级，我突然发现：原来语文课，是如此的精彩。

周老，成天笑容满面，不大的脸庞配上那副厚厚玻璃片，真够滑稽的，她可是我们课上的一宝啊！

另外，还有一宝，它的出现，充分调动了我们所有学生的学习热情，这个宝，就是——活动单导学。

一阵急促却很有节奏的脚步声，踩着上课铃走入教室，这是我们的第一节语文课。她的出现，不禁让我们大跌眼镜——矮矮的，胖胖的，最重要的是手里还抱着一堆类似试卷的不明物，我们不禁暗叹：今后的日子不好过了！

可是，我看到她在笑，并且边笑边发边说：“这是活动单，给你们发活动单的'人是我——周小鸥”呀，好特别的自我介绍，看着她上扬的嘴角，眯成缝的眼睛，我想，这回语文课有望了！

不同凡响的老师，当然也有不同凡响的教学方法，我们学的第一篇课文，不是课本上的《七律·长征》，而是一篇关于阿里山的游记，她让我们按照活动单的要求，由组长牵头，开始自学程序。

教室里顿时炸开了锅，组长讲得眉飞色舞，组员的那个热情啊，都能燃烧整个沙漠了，他们有的托腮侧耳，凝神谛听；有的唾沫横飞，各抒己见；有时大胆质疑，耐心推敲。整个教室里无一人不被感染，无一人不积极参与，而周老呢，则笑眯眯地看着我们，一副孺子可教的表情。

不一会儿，经六人深思熟虑后，每组都归纳出了结果，各组又都争先恐后地将自己的小黑板挂起。于是大家在一起评论：什么这一组的第几题答案不完整啦，那个组的答案跟我们不一致呀，整个过程完全自主。看那边，有两组竟争辩了起来，于是，周老摇身一变，成了“和事老”。

下课铃声响了，同学们竟意犹未尽，周老同志又耍花招似的说了一句：“咋？想知道最后答案，请听下回分解。”“啊——”

一堂课之后，同学们都感慨：“太刺激了，不参与不行。”“我学会了！

”此情此景，我不禁感叹：上课可以不再是老师问学生答、老师讲我们记，完全自主了！

有了活动单和周老这两宝，语文课能不精彩吗？

原来如此初中作文7

人生中往往有着很多的疑问，只要肯于追求真理、积极探索，那么，真理总会有浮出水面的一天。

今年春节，充满了乐趣，我们一家人回到老家过年。我已经十二岁了，应当承担起责任，所以，我就跟着哥哥去贴春联。

我到商店里，买了一卷双面胶和透明胶，拿着春联，准备贴在墙上。我把双面胶贴在春联背面，猛地向墙上贴，我准备庆贺大功告成，向家人宣布我已经长大了，可以承担起责任时。春联仿佛故意给我作对似的，重重地摔在了地面上。咦？怎么贴不上去？难道是贴的.胶太少了？这一次，我又多贴了一些胶，贴了上去，又用手掌拍了拍。我想：这次我贴了这么多胶，该不会掉了吧！这时，意想不到的一幕发生了，春联又一次重重的摔在地上。难道是这胶有问题？近年来，质量不合格的劣质产品更是层出不穷，大到楼房建筑，小到吃喝玩乐，劣质产品无时不出现在我们的生活中，如果这个胶是劣质产品，那我就只能自认倒霉了。

我撕下一小块胶，放在手上，这胶的质量没有问题！摸起来挺粘手的啊，那为什么粘不上去呢？我陷入了沉思，我的目光转移到了墙壁上，我用手一摸，尘土便飞扬起来。我明白了，原来墙壁上尘土多，胶粘的只是尘土，而并不是墙壁。想到这里，我忽然想起了老人家经常贴春联用一种名叫“面糊”的东西。

所谓“面糊”就是用面加上水，在锅中烧制成半熟的状态，让面变得粘粘的就可以了。于是，我立刻把面糊做出来尝试，果然管用，贴上去的春联并没有像以前一样落下来，而是稳固的粘在了上面。

有时，真理需要我们的求知，当我们克服重重困难，努力去探讨，总有一天，当我们探究到真理时，我们会发出相同的感叹，原来如此。

原来如此初中作文8

刚上初中的我，面对陌生的环境，心中惴惴不安。之前就听别人说初中学习非常紧张，没有自由，没有快乐，只有如山的作业。初中？你到底是个什么样子？就这样，我充满疑惑和新奇迈进了齐河四中，期待着揭开她神秘的面纱?

开学前，没见着老师的我心里装满了各种想象，老师会不会很凶？会不会很严格？不要啊！如果真是这样，那我????可是，见到了老师的时候，才发现是虚惊一场，甚至觉得像是在做梦！我们的张老师和蔼可亲、奖罚分明，上课时还经常来个小笑话，可见张老师是多么的幽默，上他的课可是一点儿也不觉得枯燥无味哟。我们的'王老师虽然不爱笑，但是却对我们特别操心，一件事总不忘叮嘱个三、四遍，“是不是？”“对不对？”时常逗留在他嘴边?在我看来，我们的老师各有各的特点，算是各有千秋，各擅胜场吧！

上初中已有一个月了，这一个月以来，我才深深体会到：初中学习生活还是挺充实、挺有趣的，完全打消了我入学前的恐惧和紧张心理。尤其是新接触的地理和生物两门课程，我是学得有滋有味，越学越给力！这不学不知道，一学真奇妙。原来不知道、不了解的自然现象——为什么天会黑？为什么地球是圆的？为什么鼠妇总在阴暗潮湿的地方????都让“地理”和“生物”老师教会了。每次回家，迫不及待地写作业，温故而知新，成了一件开心事儿。原来，只要安排好学习计划，有了学习乐趣，作业根本不像山那样沉重，也许这就是快乐学习吧！课余时，我还会和同学进行乒乓球PK 赛，觉得时间过得快极了，仿佛只是一眨眼功夫，一天便过去了。

现在，我再也不会对初中生活充满惧意了！我爱这种快节奏的学习方式！我爱天堂般的初中！其实，只要你开心去学，初中生活原来可以如此精彩！

原来如此初中作文9

爸爸说：“小狗天生就会游泳。”我却很纳闷：刚出生的小狗怎么会游泳呢？它没受过训练，难道是在娘胎里学的不成？不行，我得弄个明白。

正巧，奶奶假的母狗“黑虎”要生小狗了。嘿！真是妙极了。我饶有兴致的`等待这一天的到来。

一个星期天的午后，黑虎顺利的剩下看一只小狗，小狗闭着眼睛，浑身黏糊糊的。走一步，摔一跤，样子真可怜。奶奶说：“过两天再做实验吧。”我想想也是，小狗眼睛还没睁开，会淹死的。于是，我改了主意，耐心地等着。

我天天注意小狗。一天，小狗终于睁开了明亮的眼睛，洞瞅瞅，西望望，对这个陌生的世界感到好奇。我迫不及待地抱起小狗，来到注满水的池边。小狗见了水，如临大敌，“汪汪”地叫了起来，想挣脱我的手。但为了解开心里的迷，我只好强迫小狗就范。

我硬把小狗按住，把它摁进水池里。小狗下水后，有些不知所措，只顾“汪汪”地叫，那小小的身子慢慢地，慢慢地往下沉，快淹到脖子上了。小狗在往下沉，我的心跟着往下沉。小狗绝望地叫着，四只脚盲目地拼命划动。这时，奇迹出现了，小狗慢慢地浮上来了。绝境

生还，它往池边一跃，跳出水池，滚到地上。

哦，原来如此！我赶紧抱起勇敢的小狗。心想：在遇到困难或危险时，不要坐以待毙，要想办法求生，或许还有些希望。

原来如此初中作文10

每次看到鱼缸里那些优哉游哉的鱼，我的脑海里就浮现出那件往事。

我们家里养了一大缸鱼。每天晚上，我都去喂鱼，鱼们一见到我就争先恐后地围上来，张开嘴巴，宛如嗷嗷待哺的'婴儿，可爱极了。但那天，却不一样，因为我最喜欢的那条樱绒红却没有游过来等我喂，而是卧在缸脚那儿呆着。平时，它可是最快捷地冲过来。今天它怎么了?是不是生病了?我担心极了，赶忙去请教养鱼专家——我爷爷。

冲进爷爷的卧室，还没等我开口，爷爷就笑眯眯地回答：“孙女，没关系，它只是怀孕了，你没瞅见她的肚子里还能看到许多小鱼儿的眼睛吗?”

听了爷爷的解释，我开心地直拍手：“呵呵，太好了，终于有小鱼养了!”于是，我没太管它，喂完食就走了。

第二天喂食的时候，我发现樱绒红的大肚子竟然瘪了，一定是生了!我激动地寻找着小鱼，可是我把鱼缸搜了个遍，也没找到一条小鱼的影子，急得我手心儿直冒汗。

见鬼，小鱼儿游哪去了呢?爷爷不在家，我只好满怀疑惑地马上打开电脑。上网一搜，我傻眼了：原来，是被其他鱼给吃了。我气得哭了起来，想想樱绒红，好不容易怀了小宝宝，却不幸葬身鱼腹，多可悲呀!哭着哭着，门突然开了，爷爷走进屋来。问明情况后，他微笑着把我领到他的卧室。我眼前一亮，开心地跑到窗台前，只见窗台上的小鱼缸里，樱桃红的小宝宝们正欢快地在水里玩耍呢!我破涕为笑。

原来，是爷爷把小鱼们捞出来放到了小鱼缸里。呵呵，谁叫我爷爷是个养鱼专家呢!

原来如此初中作文11

一大早，我兴高采烈地走下楼梯，高高兴兴地去上学。当我走出大楼时，我发现天在下雨。我不得不上楼去拿伞。我满心不快。上楼时我想：“今天的体育课肯定又毁了。今天中午肯定回不了家。我得去学校食堂吃饭。食物里有盐和醋。一时半会儿打不到出租车，公交车肯定很挤……”

出了大门，一路上的几个场景让我的心情渐渐放松。

镜头一

突然听到一声大叫，往里一看，一个背着大书包的小男孩滑了一跤。早摊前，一个正在喝豆浆的大妈赶紧把碗摔了，跑去扶小男孩。她还蹲下来帮他擦掉衣服上的泥水，重新撑起伞。蹲着的时候，他让他过马路。

看到这一幕，我微微笑了笑。原来我在雨中更能看到真情！

镜头2

当公共汽车停在窗外时，一位30多岁的母亲不得不从自行车上跳下来，在人群中推着后座的女儿。雨披的帽檐下，雨滴一滴一滴顺着年轻妈妈的发梢滑落，而她只是稳稳地推着车。多么熟悉的景象！从幼儿园到小学，我妈骑车接了我六年。风雨中，妈妈头发上的雨滴是不是一滴一滴的滑落？看着自行车后座上那个裹着雨衣的小女孩，我笑了。

这场讨厌的雨，其实让我感受到了有母爱的.快乐和喜悦。

镜头3

座位旁边，一个五十多岁的农民对对面的青年说：“今天给家里打电话，看我们是不是在那里下车！整个冬天都没下过雨，春雨贵如油，再多几场这样的雨，浇浇地省了多少钱！”是的，很久没下雨了，好天气之后就是好年景。为什么我讨厌这场雨？我应该和农民在一起开心。

一下车，我就失去了一半的烦躁。体育课不会打篮球，但他可以在室内看nba。中午不能回家，又可以和同学聊星星；难道我就不能打车坐上公交车，这样我就能看到生活中那么多真实的画面，体会到幸福和快乐吗？换个思路，幸福就是这么简单！

原来如此初中作文12

曹老师让崔可欣来当她的助手，她神秘地说：“在四个杯子里，你们随便把硬币放在一个杯来子里，我都能猜出来！”说完，就和崔可欣悄声嘀咕起来，台下的'同学们好像已经发现了什么。

魔术开始了，曹老师信心十足地站到了另一边。崔可欣刚刚放好硬币，有些同学趁她不注意，又在另一个杯子放了一枚硬币，就这样，第一次失败了。

第二次又开始了。这次，是崔可欣来猜，曹老师来放。为了增加难度，我们让崔可欣站到门外，xx宇也跟了出去，以防她偷听。曹老师征求了大家的意见，把硬币放在了第三个杯子里，大声地说了一声：“放好了！”崔可欣一进来就猜中了。真奇怪啊！难不成她听到了？于是，我们又派了几个同学去监督崔可欣，潘岱辰颗还把杯子放来放去，真是眼花缭乱。我心想：“这下，崔可欣一定猜不出来了吧。”“已经好了。”曹老师又叫到。崔可欣推门而进，一下子就猜中了。

“有诈，有诈！”同学们异口同声地叫道。崔可欣宣布了秘密：“如果放在第一个杯子里，就说好，放在第二个杯子里，就说好了，放在第三个杯子里就是放好了，最后一个杯子就是已经好了！”原来如此啊，大家全都恍然大悟。曹老师笑眯眯地说：“对，世界上没有神仙，魔术就是智慧！”

难怪刘谦做魔术时总会有一个“托儿”呢，我回家后一定要试一下。

原来如此初中作文13

我不知道,这个世界的美究竟在哪里,曾经在浑浊的空气中一次次寻找,徒劳无功，在这里,充斥着太多的废气，污水，还有石头。

也许，长白山天池是美的，可那里不是家；也许，不知名的小山谷是美的，但那里的绿有些冷；也许，海边是美的，但那里的风有些咸涩。

日复一日，我努力地寻找着美。

一个晚上，带着疲惫回到家中，猛一回头，发现自家的窗户里亮着灯光，我脱口而出----真美！我发现美了。这是亲情之美，无需矫饰，生活中便会静静地流露，如山间的泉水，悄无声息。

发现美，原来如此简单。

急急地奔上楼，发现一家人都在等我，桌上的饭菜谁都没动过，我躲进卫生间里，哭了，散文诗歌：发现美原来如此简单。

晚饭后，我发现电脑桌上放着四块巧克力，是弟弟留给我的，刚想对他说声谢谢，一转头却发现他已经谁了，斜躺在床上，手里还拿着本未看完的故事书。我心头一热，敲下这样一行文字“剥开包装纸，巧克力浓浓的香气立即在空气中弥漫，亲情的流露不需要贵重的.礼物，几块小小的巧克力就足够了。简简单单，我再次发现了美。

冬日的阳光很温暖，一个人，静静地，慢慢地行走，留下身后一串脚印。如果说暖阳的冬日是一曲歌，那么一定是在有水晶琴键的钢琴上弹奏出来的，如水般澄澈、透明，还飘渺着来自远方的喧闹。

这一切真美，而我，只是简简单单的便拥有了。

发现美，真简单，如同掬一捧澄澈的水。

原来如此初中作文14

幸福原来如此简单

已知；有一种东西叫幸福，包括快乐，感动，等等。

验证；什么是幸福？

证明；

无论如何，我都想不出答案是什么，唉，还是去实践吧。于是我放下笔，走进了熙熙攘攘的街道。

什么是幸福？

在寻找中，我像一只无头苍蝇一样漫无目的地在街上跳来跳去。就在我对自己抱怨的时候，一个可爱的小女孩向我走来。她拉着父母的手，快乐地跳舞。她头上的蝴蝶结像一只美丽的蝴蝶，翩翩起舞。只见小女孩笑着对父母说；“爸爸妈妈，我们以后每天都出来散步吗？就像今天一样。多幸福啊。是的，以后我会每天出去散步。小女孩的爸爸妈妈相视一笑，赶紧答应了。多幸福啊。这不是幸福吗？

到家开门，我妈问；“思思，你去哪里了？我不在家好好学习。我妈的唠叨好像没以前那么烦人了，我很乐意回答；”妈妈。我去生活中寻找答案。就在我准备回书房学习的.时候，妈妈给我泡了一杯香醇的牛奶，递给我，让我加蛋白质。我才知道，这杯牛奶不仅凝聚了母亲对我的爱，也凝聚了我所获得的幸福。

原来幸福就是这么简单，一句温暖的话，一杯醇厚的牛奶，一个简单的动作，一个会心的微笑。生活中这些看似轻松的事情，却充斥着大大小小的幸福，真的是难以言表。

想到这，我拿起笔，迅速完成了摆在我面前的几何题——原来快乐就是这么简单。

原来如此初中作文15

别人对你笑的时候，你觉得很开心。别人说一句深情的问候，你就觉得很幸福！当你失败的时候有人给你一句鼓励的话，你觉得很幸福！

当我乘公共汽车时，我看到一位老妇人一瘸一拐地走在公共汽车上。过了很久，我没有看到任何人给她让座。我突然想到，老师告诉我要尊老爱幼。于是，我赶紧起身，给老太太让座。老妇人坐下后，像日落一样对我微笑。我像蜂蜜一样甜。这让我感到幸福。

生病的时候，我躺在病床上看着外面的天空，心里荡漾。耶！这里，没有以前的欢乐。正在这时，病房的门开了，我的`心里充满了喜悦，心想这是谁！就在我迷茫的时候，我看到同学脸上绽放着鲜花般的笑脸。我的同学围着我说：“刘思源，你现在情况怎么样？”“你感觉好点了吗？”听到这些温暖的问候，我做了。我觉得很开心。就是这么简单！

成绩一落千丈的时候，我很沮丧，心里想：“怎么办？”就在我一个人难过的时候，我们班主任张老师走过来对我说：“我相信你。你很聪明。多花点时间学习，少花点时间玩，你一定会崛起的。”“老师，您放心，我一定会努力的。”这一刻，我受到了极大的鼓舞，让我感到很开心。太简单了！

幸福是一棵树，永恒不变；幸福是一朵芬芳美丽的玫瑰。幸福是一根青竹，坚韧不拔。朋友们，让我们一起体验幸福吧！

【原来如此初中作文】