大学生活动策划

大学生活动策划大学生活动策划 相关推荐 大学生活动策划精选 15 篇 大学生活动策划 1 一 活动背景及目的 告别了熟悉的环境 孤身来到了陌生的 xx 大学 为了了解大学生活 为了适应大学生活 更为了融入大学生活 建立良好的友谊基础 特地举办学习活动交流及联谊活动 二 活动主题 学习活动交流及联谊活动 三 活动对象 20xx 级宣传部 组织部 文艺部 及秘书部所有成员 四 活动时间 五 活动地点

大学生活动策划

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大学生活动策划精选15篇

大学生活动策划1

【一】活动背景及目的

大学生活动策划精选15篇

告别了熟悉的环境,孤身来到了陌生的xx大学,为了了解大学生活,为了适应大学生活,更为了融入大学生活,建立良好的友谊基础,特地举办学习活动交流及联谊活动。

【二】活动主题

学习活动交流及联谊活动。

【三】活动对象

20xx级宣传部,组织部,文艺部,及秘书部所有成员。

【四】活动时间

【五】活动地点

【六】组织机构

【七】到场人员

宣传部,组织部,文艺部,秘书部全体成员

【八】活动流程

1:活动前策划准备阶段

20xx年10月x日—20xx年10月x日

(1)秘书部部分成员商讨此次活动的的内容,形式,并根据所思所想认真写活动策划书。

(2)申请教室,对活动中的道具进行认真的准备。

(3)诚恳邀请出席此次活动的相关人员,并告诉相关事宜。

(4)认真排练,努力在活动现场表演完美的节目。

2:活动实施阶段

(1)提前二十分钟入场,并进行会场布置。

(2)对各部门成员进行分工,提前进入工作状态。

(3)接待到场人员,维持现场秩序

(4)秘书部成员做好记录工作。

3:活动实施步骤

学习经验交流环节

(1)主持人介绍到场参会人员。

(2)由有高年级的同学讲自己的学习历程,学习心得。

(3)由新生代表讲自己刚入大学的困惑与苦恼。

(4)由优秀学生代表为新生解答疑惑,揭开大学学习的面纱,使新生们看到并学习到学习的本质与技巧。

(5)同学们共同勉励,共同激励。

互动环节

(1)数字游戏:由一位同学写下一个数字,并只让主持人知道,然后再找若干人猜数,每人猜完后后,主持人将不断缩小范围,直至将数猜到,猜到的人将为大家表演一个节目。

(2)模仿:选两个小组,主持人再黑板上写下一个动物的名字,然后让1组一个人根据动物的主要特征模仿栋动物的行为,并让2组一个人猜。依此类推,猜对的一分,猜错的零分。每人有三次猜的'机会。哪位输了,就要做另一对提出的要求。

(3)看谁反应快:由第一排的第一人起,一次可参与20人。依次说阿拉伯数字,但是再轮到自己说3或3的倍数或含有3的数字时影响亮的拍手,否则就要为大家表演节目。

{注意}由于此次活动本身就有同学表演节目,这些节目与互动游戏穿**行,不让大家只做观众,要让每个人都互动起来,大家一起笑,一起开心。

【九】活动结束总结阶段

(1)部分成员负责收拾会场,还原整洁的环境

(2)写活动心得。

(3)宣传部对此次活动进行宣传,并上报学院。

【十】工作安排

(1)组织部长、副部长负责全局安排所有工作。

(2)秘书部负责活动和策划。

(3)宣传部负责前期和后期的宣传工作,并派发邀请函。

(4)文艺部负责设计邀请函,并装饰晚会现场,且表演多才多艺的节目。

大学生活动策划2

一、参与者:所有老师和学生

二、活动主题:阳光体育人人参与

三、活动:

羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球

四、活动时间:

11月11日14:00开始。

五、地点:

羽毛球:创新球场羽毛球场;实验训练中心地下室

排球:中央排球场;

乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面的乒乓球桌。

踢毽子捉龙:学生办公室外

六、活动规则:

1、羽毛球和乒乓球采用统一规则,具体规则如下:

(1)贯彻淘汰制与积分制相结合的'原则;

(2)按平均组总人数,每组2人(如果一组只有一人,直接晋级),胜者进入下一轮比赛,直到决出冠军;

③弃权者本项目0分,第一轮2分,第二轮4分,第三轮6分,第四轮8分,以此类推;

④羽毛球采用9球制,先赢9球者获胜;根据时间,乒乓球采用7球或5球制(5球制先胜)。

2、排球规则:

排球分三组,每组六人左右,根据情况多一人或少一人;

②排球采用循环制,A、B两组随机抽签,胜者与C组比赛,C组失败,另一组比赛;

③排球比赛,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分。

3、最后把个人三分加在一起,总成绩前三名奖励。

七、活动预算:设备、水、零食、奖品等杂项费用

八、后期反馈工作

1、召开总结会,同学们交流感受;

2、负责人附和学生的意见和建议,总结工作。

九、活动和对策的可能情况:

1、因为天气对活动影响很大,如果当天天气不适合活动,就延期。如果天气影响某些活动,会根据情况放弃;

2、由于活动场地有限,当天很有可能没有场地。所以活动前要找人抢占场地(尤其是羽毛球场地)。如果被占了,可以协商解决。

大学生活动策划3

为进一步加强学校目标教育,我们将以读书增智慧,读书促养成,读书树理想,读书育人格为理念,以营造浓郁的学习氛围,提升学生的综合素质,让学生树立自己的目标,构建积极向上、清新高雅、健康文明的书香校园文化为目标,开展第六届校园读书月活动。

一、活动主题

目标引领,快乐学业。

二、活动目的

让学生学会树立目标,并想方设法实现目标;让学生学会学习,并且实现快乐学习。从而,让学生在大学生活中为实现目标而快乐学习,不断进取,最终达到学有所成,真正的学以致用,驾驭所学的知识逐渐实现个人目标。

三、活动地点

图书馆报告厅

四、活动时间

20xx年3月24日

五、活动流程

1. 观众于规定的时间内入场,院学习部成员负责签到工作。

2. 等到嘉宾和同学入场完毕,开幕式准时开始,先有主持人介绍在场嘉宾,再

邀请老师来致辞,宣布开幕式正式开始。

3. 先由工作人员播放一下我们精心制作的.宣传片,让大家对我们的活动更加明

白,以便能更好的完成读书月活动。

4. 等讲解完可穿插一些小活动。活跃气氛。

5. 结束开幕式,并由相关人员整理会场。

六、会场布置

1. 图书馆舞台上可悬挂此次开幕式的横幅。

2. 会场舞台的周围延边摆上2排整齐的花盆;

3. 观众席分区标志张贴在每一排的第一个座位的靠背上;

七、总体人员安排:

1. 由学生会院学习部负责总体调度;

2. 由院学习部负责会场入口接待工作;

3. 由院学习部成员负责会场秩序工作;

4. 由院办公室和公关部负责茶水礼仪工作;

5. 由院学习部负责后勤工作;

6. 宣传部和学习部共同负责宣传工作。

八、注意事项

1. 做到入场有次序,入座有次序

2. 开幕式各系部自行负责会场次序,保持和谐。

3. 开幕式后有序出场,带走身边垃圾并清理会场

目标如蜜蜂采花,读书如蜜蜂酿蜂,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”

院学习部

20xx年3月12日

大学生活动策划4

一、活动背景:

1935年11月17日,入侵捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学的9名学生和2名教授,其他各校的男女学生也遭到了机枪扫射、侮辱和监禁。1946年,世界各国的学生代表决议将每年的11月17日定为世界大学生日,以激励全世界的大学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。

二、活动主题:

我心畅想,青春飞扬

三、活动目的:

引导学生放眼世界,开拓视野,牢记历史使命,唤醒当代大学生民族和时代精神,以我们身边的话题去深度剖析大学生学业,生活观,营造积极和谐,有思维的大学校园氛围,同时启发同学们思考自己的生活状态,引导当代大学生树立正确的人生观,价值观,和世界观。

四、活动时间:

11月17日下午4:00

五、活动地点:

高等数学答疑室

六、参与人员:

数103班全体同学

组织人员:

拍照人员:

物品采购及发放人员:

主持人:

七、活动内容策划:

1、播放视频

向同学们宣传“世界大学生日”,让所有学生了解那段鲜为人知的黑暗历史,追忆逝去的苦难,珍惜今日来之不易的和平盛世。

2.播放PPT

以PPT形式向大家宣传“世界大学生日”,增强大学生的国家荣誉感和社会责任感,以及对国家的归属感,以增强大学生关注社会、关注世界、关注未来的意识。

3.有奖问答

由主持人提出与“世界大学生日”相关的问题,现场同学根据前两个环节的学习和自身所了解的回答问题,答对者给予奖励。

4、话剧表演

同学们以自己生活事例为素材,表演话剧。

5、我有我的Young,我有我梦想

展示同学们自己拍摄的DV,展现大学生活和大学生的青春活力。

6、我思我语

就话题“曾经的梦想与今日的.方向”“学业与就业”“社会需要怎样的大学毕业生”“如何实现发挥团队的力量”“人际关系与社会”以及“爱情观与金钱观”说出自己的看法,让同学们表达出了内心深处最真实的想法。

八、活动意义:

引导新一代大学生牢记历史的使命。年轻生命应充满梦想,大学生活应充实而美好,应为和谐校园环境、和谐校园生活而做出努力。同时希望大家能成为意气风发之辈,当中流砥柱,做自己的掌舵者-------行动起来,朝着自己的梦想前进。

九、活动的预期效果:

在播放视频和幻灯片环节使同学们了解“世界大学生日”的由来并牢记历史。在话剧表演中体会表演的乐趣并从中学到知识。在DV展示和“我心我语”环节中说出自己的梦想,表现出当代大学生的青春与活力以及朝着既定目标前进的决心。

十、活动预算:

主办班级:

大学生活动策划5

一、活动名称

河北农业大学第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛

二、活动的目的

引导和鼓励大学生实事求是,努力学习,勇于创新,多产出,提高素质,并在此基础上,促进大学生课外学术和科学活动的蓬勃发展,发现和培养一批在学术和科学研究方面有成就和潜力的优秀人才。为了培养我校学生的创业意识,增强创业能力,增强学生的创业竞争力,为了让更多的学生了解创业,参与创业,实现创业,特举办大学生创业计划竞赛。通过这个平台,学生可以学习更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时,为了加强我校的校园文化建设,展示了我校和谐迷人的.校园。

三、活动的目的

培养创业意识,提高创业技能,激发创业热情,弘扬创业精神。

四、竞赛组织

主办单位:河北农业大学大学生科技协会

主办单位:河北农业大学大学生科技协会

五、主办单位的优势

河北农业大学大学生科技协会活动经验丰富,多次被评为校级优秀组织。其成员多次参加挑战杯活动,经验丰富,有能力组织举办大学生创业计划竞赛。

六、参与者

河北农业大学全体学生

七、参加方法

(1)报名方式:以学院为单位,各学院组织项目立项和团队工作。

(2)参赛队伍请填写《河北农业大学第八届‘挑战杯’大学生创业大赛申请表》各院应于规定时间前向学校科协申报。

(3)成员要求:我校正式注册入学的学生可自由组建参赛队,参赛队可跨学院、跨专业组建。参赛队应至少由三名学生组成,不超过十名。

八、竞赛流程

该项目分为预赛、半决赛和决赛。具体时间安排如下:

预赛:待定

半决赛:TBD

决赛:TBD

九、比赛要求

1.一个好的入门应该包括三个要素:优秀的创意(比如技术含量高)、优秀的团队、良好的商业计划书。在创业的概念上要有创造性或创新性。

2.推出新产品或提**品的新用途并提供新服务。

3.在团队组织方面,要注意团队成员的优势互补。

4.商业计划书大纲一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司结构、公司基本运营、主要技术/产品/服务、公司业务范围、公司成立地区的选择、公司成立原因等。

5.参赛团队提出具有一定市场前景和一定实施可行性的技术、产品或服务,在深入调研和广泛市场调研的基础上完成。

大学生活动策划6

活动名称:大家一起来,我要我精彩。

活动主题:我的青春,XX的大一。

活动目的:培养班级同学的创新和协作的能力,提高班集体凝聚力及积极性,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。

活动时间:XX年4月 日 活动地点:待定

主办单位:某某班级班委会

活动赞助:我爱竞赛网

活动形式: 参赛者上台放映自己的作品,并加以讲说,以表达自己要表达的主题。

活动内容:

1、参加比赛的同学给各班组织委员报名,并准备自己的作品,大约有一星期的准备时间。

2、作品要求。作品限制在ppt,网页,动画 ,flash,主题与活动主题有关,作品必须作者原创,可以团队合作(不超过3人)。

3、比赛限时3分钟,3分钟内可以讲述心得……超过分钟,将被扣分。

4、比赛有一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特殊奖5名,参与奖参加者人人一份。

活动分工:

副班长负责协助班长工作,找好评委,主持人。

科技竞赛委员策划活动,协助活动展开。

宣传委员负责宣传活动,鼓励同学们积极参加。

节目主持人,负责主持活动,调动气氛。

生活委员负责奖品的购买,经费的预算和收集。

组织委员负责收集作品及作品汇总。

文娱委员负责照相记录,以及场地的.布置。

活动准备:

数码相机、2台笔记本、主持人解说(自备)等

注意事项:

1、组织委员将收集的作品提前备份一份,以免数据丢失。

2、以防场地多媒体设施出现问题,负责人带两台笔记本以备不 时只需。

活动流程:

科技竞赛委员策划好活动;

宣传委员开始在各班进行宣传;

参赛者报名参加,开始制作作品;

负责人申请场地;作品完成后,交给各班的组织委员;

组织委员将作品汇总并备份,交给活动负责人;

负责人看情况是否进行初步筛选;生活委员提前买好奖品;

文娱委员在比赛前布置好场地;

比赛开始,评委入场,参赛者入场,观众入场;

主持人主持活动,活动开始;

参赛者上台放映自己的作品;

评委打分;

评委评出获奖者;

生活委员在各班发布奖品;

活动结束。

评分细则:

1、艺术性:造型色彩全面,画面意境佳。——占35%

2、创意性:出众的想象力,引起观者心灵共鸣。——占40%

3、技术性:使用动作路径等技术技巧。——占25%

大学生活动策划7

一、活动目的:

1、武汉大学大学生创新实践中心,是校团委直接领导下,唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。在招新之后,举办参与度广的趣味有奖竞技活动,旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会,加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

2、大创以其宽松人性化的氛围在武汉大学各社团中出名,此举经扩大宣传后以增强大创的影响力,展现大创魅力,使每个新进成员体会大创优越感。

3、学校的风景优美,地形独特,并且学校周边有东湖磨山景区。通过本活动使新生对学校和周边有更多了解,便于以后工作的展开。

二、活动主题:

友谊、合作、拼搏。

三、活动分析。

整个活动分为三部分:校园定向越野赛,环东湖自行车观光游(少数人参加),森林公园烧烤行。时间定在社团招新后,十一国庆假期后。充分利用了武汉大学和周边的地理优势,吸引了新生好奇心,而且大创素有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。

四、前期准备。

(一)

时间安排:

a、森林公园烧烤行:10月11日(周六),可根据情况推迟到周日举行

b、环东湖自行车观光游:10月18日(周六),可根据情况推迟到周日举行

c、校园定向越野赛:10月25日(周六),可根据情况推迟到周日举行。

(二)具体事务安排:

1、统计全体部门成员的名单,并且通知到人,确定能够参加三项活动的成员名单。

2、针对a活动:

(1)提前收取一定的合理的'费用(参考:每人20元)。

(2)在出发前一天由大创活动部专人购买相应量的食品与道具。

(3)安排摄影设备四联系汽车,确定是否包车前行还是分小组乘公汽前行。

3、针对b活动:

(1)确定能安全行车的路段,最终确定自行车的路线。(参考路线:武大凌波门——地大——华科——珞喻路——武大)。

(2)在出发前由大创活动部专人为每位队员借到一辆变速自行车,考虑到自行车的数量有限还有安全因素,须控制参加活动的人数。

(3)安排摄影设备四考虑到东湖沿线自行车只能单行,活动采取分小组出发。在活动前合理分配小组成员(男女搭配)。

大学生活动策划8

一、活动主题:

青春、使命、责任

二、活动时间:

11月01日-24日

三、活动地点:

外语楼或乐森田径场

四、活动目的:

通过开展一系列有关“青春、使命、责任”的子活动,感受青春的朝气,感悟当代大学生的'使命,树立大学生的责任感。通过一系列的活动,使同学们更加深刻体会到青春的活力,唤醒同学们的责任感和使命感,为更加美好的明天的努力学习,将来贡献自己的一份绵薄之力。

五、活动组织者:

团支书王慧鸿

六、活动参与者:

09英语2班全体同学。

七、活动流程:

1、10月25日召开全体班委会,传达团日活动通知,就可团日活动大主题进行讨论,确定以“青春、使命、责任”为主题的团日活动流程。

2、班委会上,讨论有关团日活动的子活动事宜。班委提出可行的几个子活动方案,就活动时间、地点和形式做讨论。

3、通过讨论,确认本次团日活动的几个子活动。

大学生活动策划9

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

2、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

3、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

4、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

(1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

(2)上课关。

(3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下功夫。

(4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的'评价环境。

(5)质量关。

5、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

1、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

2、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下功夫,要认真落实好组内的公开课教学。

3、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

4、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

大学生活动策划10

一、活动主题:感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人

二、活动目的:

改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

三、活动对象:xxxx

四、活动时间:20xx年x月

五、活动地点:学生公寓下车库

六、活动形式: “整顿车辆,服务同学”活动

七、活动内容:

活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语

活动:

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。

(2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。(大学圣诞节活动策划书)

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作大学生志愿者活动策划书5篇大学生志愿者活动策划书5篇。

活动具体流程:

(1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的`分发工作,分配各个小队的工作。

(2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作!。

(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

(5)做好相关的后期宣传工作

八、活动意义:

(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势大学生志愿者活动策划书5篇活动方案。

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这就是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多的有益之处。

大学生活动策划11

为响应第N届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

一、活动主题

担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

二、活动时间

4月中旬至5月中旬

三、组织单位

主办:共青团滨州学院委员会

承办:滨州学院大学生社团联合会

协办:滨州学院各系社联

四、参赛范围

滨州学院所有正式注册的社团

五、作品要求

1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。

2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。

3、学生社团可以以同一活动的`不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

4、参赛方案文字应在20xx字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。

大学生活动策划12

活动主题:庆冬至 迎双节

活动宗旨:庆祝冬至和圣诞节的到来,展现信工xx班活跃精神的一面

活动主办单位:华水信工xx班

活动时间:20xx年XX月XX日

活动地点:校园里

活动要求:

(1)本次活动要求同学们都能够积极参与,体会活动给大家带来的乐趣。

(2)班委与本次活动负责人应相互合作,相互配合,共同为本次活动做好充分的准备,同时能够积极才与本次活动主题内容,为班级起好带头作用

(3)其次活动负责人应该在班里征求每位同学的建议,由活动策划人将每位同学的意见进一步整理,制成活动策划书。

(4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿,尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获,有所感悟,从而让每一位同学都得到最大的满意.

活动目的:(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动,为了能够扬起同学们的激情,活跃财经系同学们地气氛。

(2)举办此次活动,为了增强各班同学们的凝聚力,团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。

(3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日,对生活的热情,丰富我们的校园生活,进而调动起同学们对学习的热情和积极性。

(4)通过举办此次活动,最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学,热爱集体,增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力,是自身的综合素质有所提升

活动具体内容及安排:

(1)庆祝冬至的到来,同学自己动手包饺子,冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗,在班级里进行包饺子,同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣,感受学校的温暖。

(2)随着冬至和圣诞节的到来,各班组织“庆双节”节目,要求各班同学都积极参与其中,一起欢度双节。(节目不限,可以唱自己喜欢的歌,讲自己喜欢的故事,展现自己的才艺等等~)

(3)在节目表演娱乐之际,班级同学可以自制圣诞贺卡,互相赠送,共同感受圣诞节带来的'欢乐之情。

(4)在班级同学共同庆祝双节之时,别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子,并赠送老师们节日礼物,同时送给老师们最真诚的祝福。

(5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多,贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品,并同时选出较差的,活动后的家务就有他(她)们担任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目,娱乐,互相分享自己班的节日欢乐之情,活跃活动气氛。

(7)在各项节目活动结束之余,各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法,建议写下来,最后由各班负责人收缴纪律部,以此来完善纪律部,为财经系营造一个更好地学习氛围。

活动注意事项:

(1)将活动用品准备充分,以免活动中途误事而扫(活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐)

(2)在班级如果用电(如煮饺子时)请给位同学注意安全,小心谨慎。

(3)活动旨在让每位同学能够满意,并从中受益,因此,各班同学应该和谐友好相处,避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。

大学生活动策划13

一、活动前言

当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流。

二、活动背景

作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的.商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。

三、活动目的

放松自我,增进同学之间的交流。

四、活动对象

xx全体学生

五、活动时间

10月28日

六、需配备的物料及预算费用

1、食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。

2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。

3、饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。

4、烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元。

预收费用定为每人35元。多余部分记帐。

七、活动内容

xxx同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;

2:30分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;

3:30烧烤。

4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等。

5:30各回各家、各找各妈。

八、注意事项

注意安全,防止烧伤烫伤。

大学生活动策划14

一、活动时间:五月1~7号

二、活动地点:康庄校区

三、活动名称:活动部春季郊游

四、活动主题:加深彼此了解,增强相互认识

五、举办单位:北京石油化工学院学生社团联合会活动部

六、活动目的:

本次活动,是以“加深彼此了解,增强相互认识”为主题的,大家参加活动部已经很久了,但是大家彼此还不太熟悉,大家也没有一起聚会过,恰巧五月份有一短暂假期,我们可去郊游共同游玩一番,让大家都有一个更深刻的认识,使我们的团体更有凝聚力,使我们以后的活动更加充满热情。

七、活动内容:

当日,每人穿戴整齐,在清晨8点在康庄校门口集合,大家一起去郊游,游玩一番,大约下午3点回校即可。

八、经费预算:

公交车费:4元

吃饭:5元

合计:9元

九、安全预案:

(一)、防火安全预案

1、防范预案(措施)。

(1)严禁学生将火柴、打火机等火种戴在身上。

(2)在活动期间,如发现有抽烟或使用明火的情况,立即制止。

2、应急预案。

(1)若出现火警:立即组织有效补救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。

(2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生补救)。

(3)在实施第

一、第二条款同时,立即向学校领导报告,与保卫处联系,必要时拨打119火警电话,以求援助。

(4)及时组织对受伤人员进行救治。

(二)、学生意外伤害的安全预案

1、防范预案

(1)成员应服从安排,不要脱离大部队,独自一人前往偏远的.地方,避免因各种情况引起的混乱,哄抢的现象。

2、应急预案

(1)如遇情况,由带队人员立即进行劝导和管理。

(2)如果遇到情节严重或不听从管理的,立即上报学校领导和保卫处。

大学生活动策划15

活动背景:

为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:

一、活动主题

激情创造梦想,创业赢得未来

二、活动目的

进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

三、参赛对象

我校在籍有创业意向的学生

四、主办单位:

学工处、就业办

五、策划承办单位:

院学生会、“麦浪”创业协会

六、组织机构

1、成立大赛组委会

组长:

副组长:

成员:

2、大赛决赛评委

七、活动内容

(一)参赛要求:

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式

1、报名阶段:

5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;

5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;

5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛:

5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛:

6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

(三)参赛项目选题

1、人物形象工作室

2、校对工作室

3、速录工作室

4、摄影摄像工作室

5、动漫工作室

6、设计小组(打印、平面设计等)

7、翻译工作室

8、电脑耗材、维修工作室

9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)

(四)评选规则

参赛作品必须符合本次大赛的'主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

项目计划书评分细则如下:

1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)

6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)

(五)参赛项目要求

1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

(六)决赛内容及要求:

1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书,3000字以上。

2、团队简介。(3分钟)

3、风采展示。(10分钟)

各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。

4、创业计划阐述。(5分钟)

5、评委提问,答辩。(3分钟)

评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。

阶段、日期、时间、主题、主要内容、负责部门

宣传阶段、5月8日—15日、9天、启动和宣传、通知下发到各院系,在各院系做好宣传工作;在学院主干道进行现场宣传,悬挂横幅,制作宣传板,各系分团委、院学生会。

5月8日—15日、9天、创业团队报名、根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目。各系分团委。

5月22日、2小时、创业计划培训与指导、培养创业能力,学会创业项目的选择与创业计划书的编写,认识创业过程,撰写创业策划书。就业办。

5月13日—26日、14天、创业知识宣传利用宣传展板,向全院学生宣传创业知识;同时,宣传我院成功创业的校友案例。创业协会

初赛阶段、5月30日、1天、创业项目计划书参评、工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。评委会

5月31日—6月5日、6天、修改项目计划书、根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改。各参赛团队。

决赛阶段、5月31日—6月5日、6天、决赛备战阶段、制作团队介绍与项目推介ppt,准备决赛。各参赛团队。

6月5日、1天、决赛彩排、按照决赛流程进行比赛,进行现场彩排。院学生会。

6月6日、1天、决赛、按照决赛流程进行比赛,并公布大赛结果和颁奖等。院团委。

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