语文二年级下册第一单元测试题（精选15套）

学习可以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的语文二年级语文下册第一单元测试题，希望对大家有所帮助。

一、我会拼，我会写。

duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòng

wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù

二、我会比，我会组词。

哭( ) 探( ) 摇( ) 脱( )

枯( ) 深( ) 遥( ) 说( )

未( ) 浇( ) 静( ) 冈( )

为( ) 烧( ) 净( ) 刚( )

三、我会填写。

的春光 的天空 的玫瑰

的田野 的小溪 的小鹿

的羽毛 的阳光 的枝条

四、我会写。

1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏

仔细 丁 冬

认真 漂 亮

2、 像 。

静静地 。

3、啊，多么 、多么 !

五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?

草 宿 新 市 徐 公 店

六、我会连。

近义词 反义词

岁 快 枯 密

尽 找 疏 浅

寻 完 深 无

急 年 有 荣

七、我会课文内容填空。

1、( )的野花( )，那是( )?

2、( )笑红了脸，( )摇着( )的长辫子，( )叽叽喳喳地叫着。

3、杨柳( )，春风( )。

八、 我在课外收集了好多有关春天的词语：

( )( )( )( )

九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗?

另 ( ) 占 ( ) 余 ( )

十、我会读，我会做。

春天来了，温暖的阳光照耀大地。

啊!春天的景色的确美!小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的`小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。

啊!春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!

1、这篇短文共有( )个自然段。

2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。

3、这段话中写到哪些植物?请用“ ”划出来。

一、 拼一拼，写一写，我的字最漂亮。(10分)

zhōnɡ yú jiāo shuǐ hū huàn mián yī tǎng xiàà

sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn shāo huǒ ng

二、拼一拼，读一读，连一连。(5分)

méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ

唠叨 玫瑰 牺牲 嫩绿 滋润

三、照样子加一加，组成新字，再组词。((8分)

才——( )( ) 古——( )( )

余——( )( ) 采——( )( )

四、 给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。(8分)

探( ) 彩( ) 芽( ) 射( )

深( ) 菜( ) 呀( ) 谢( )

烧( ) 静( ) 换( ) 呼( )

浇( ) 净( ) 唤( ) 乎( )

五、 瞧，我搭配多恰当。(9分)

( )的春光 ( )的天空 ( )的`小溪

( )的田野 ( )的枝条 ( )的笋芽

弹奏( ) 扭动( ) 脱掉( )

六、 我会写。(10分)

1、遮掩---遮遮掩掩 躲 藏 ----躲躲藏藏

仔细--- 丁 冬---

漂 亮--- 认真---

2、科利亚静静地躺在病床上。

静静地 。

3、燕子的尾巴像一把剪刀。

像 。

4、天渐渐亮了。

渐渐 。

一、读拼音，写汉字。

yì si diǎn lǐ liáng ji ào shì

字道好

dēng dú zǒng dá zào

上书是题句。

二、选择正确的读音。

jiàojiāo

1、同学们都在教（）室里认真的上课。

2、爸爸教（）会了我骑自行车。

xiěxuè

3、我的手指被划破了，流了一点儿血（）。

4、为了让我健康地成长，爸爸妈妈付出了很多心血（）。

三、照样子，写词语。

例：（认真）地背诵

（）地跳（）地问。

（）的阳光五颜六色的（）。

四、选词填空。

只是但是

1、他读了几遍，很快被背下来了。（），书里面说的是什么意思，他一点也不懂。

2、那时候上课，（）先生念，学生跟着读，然后把读的段落背诵下来。

知识认识

3、我们两个从小就（）。

4、为了学好（）、本领，我要经常去那里拜访专家。

五、连词成句，再加上标点。

1、把孙中山背了出来那段书一字不错地

2、好习惯我们从小养成要

六、读句子，完成练习。

1、字典大楼真大真大，那里住着好多好多人家。

“人家”是指：

2、那次，我读一篇文章，遇到一个字“耙”。我按照“门牌”找到它的“住址”，啊，原来碎土、平地要用它！

“门牌”是指：；“住址”是指：。

七、动脑筋，回答问题。

从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见一条冻僵了的`蛇。农夫可怜这条蛇，就解（jiěxiè）开自己的衣服，把它放在怀里。

蛇得（dedé）到了温暖，苏醒了。它一醒过来，就咬了农夫一口。农夫中（zhōngzhòng）了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。”

1、用：“”划去文中括号里加点字不正确的读音。

2、农夫在路上看见了一条怎样的蛇？

3、蛇为什么能苏醒？

4、农夫是怎么死的？

5、读了这个故事你明白了什么？

八、“三八”妇女节快到了，这是妈妈的节日，你想对妈妈说点什么或为妈妈做点什么？写在下面的卡片上。

试题答案

二、

1、jiào。

2、jiāo。

3、xiě。

4、xuè。

四、

1、但是。

2、只是。

3、认识。

4、知识。

五、1、孙中山一字不错地把那段书背了出来。

孙中山把那段书一字不错地背了出来。

2、我们从小要养成好习惯。

我们要从小养成好习惯。

七、1、xièdezhōng。

一、读一读，连一连。（6分）

二、看拼音写词语。（10分）

mián huā xiǎo xī zhuī ɡǎn wèi lái duǒ shǎn

shì jiè hū huàn jiāo shuǐ ɡē ɡe jiàn jiɑn

三、词语花园里花香扑鼻。（13分）

1、反义词。（3分）

2、加上偏旁组成字和词。（6分）

3、让词语回到正确的位置。（4分）

（1）（）使人落后。

（2）妈妈为有这样的好儿子而感到（）。

四、阅读拾贝，我会连。（8分）

小草一朵两朵像春天的眉毛

野花探出头来像春天的眼睛

树木吐出嫩芽像春天的琴声

小溪丁丁冬冬像春天的音符

五、古诗对对碰。（10分）

1、根据意思写诗句。

一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。（3分）

2、读了《草》这首诗，我知道小草（4分）

3、我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。（3分）

六、句子超市。（12分）

1、模仿秀。（4分）

例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”

爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“。”

例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”

自豪地喊着：“！”

例3：春天像个害羞的小姑娘。

春天像。

2、把句子补充完整。（6分）

（1）春天来了。

（2）你知道？

（3）春天开放的花有...

3、如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！（2分）

黄莺：

微风：

七、课文广角。（7分）

1、鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为（3分）

2、笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么、多么的世界啊！桃花，柳树，小燕子……（4分）

八、阅读短文真快乐。（14分）

春天的美景

春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。

春天的`鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！

1、这段话主要写来了，带给一片生机勃勃。（4分）

2、我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：（3分）

3、用“”画出文中一个比喻句。（3分）

4、你准备怎样做才不让美好的春光溜走？（4分）

九、写作园地。（20分）

春天来了，小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱，他们多开心哪！用几句话写一写。

参考答案

一、嫩nèn触chù探tàn豪háo莺yīnɡ终zhōnɡ

二、棉花消息追赶未来世界呼唤浇水哥哥渐渐

三、1、熟浅密

2、浇浇水抽抽打油油菜

3、骄傲自豪

四、略

五、

1、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

2、小草非常顽强，即使野火烧了，又会重新生长出来。

六、

（1）只能下次再来看球赛了！

（2）妹妹自豪地说：“我的文章终于发表在《语文周报》上啦！”

（3）春天像刚出生的婴儿。

2、花儿开放了。船儿为什么能在大海里航行？油菜花迎春花郁金香

3、小鹿，你家的桃花可好看了，粉红粉红的，我真想唱首动听的歌。你家的桃花还散发出淡淡的香味呢！我的身上还散发着桃花的香味呢！

七、1、玫瑰长得很高，可是一朵花也看不到。

2、明亮美丽笑红了脸摇着绿色的长辫子叽叽喳喳地叫着

八、

1、春天大地

2、五颜六**色俱全五光十**彩斑斓

3、忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。

4、好好读书，不能浪费美丽的春光。

九、略

一、看拼音写词。

zǐ sūn wú sī ɡāng cái

liáng hǎo zì diǎn jiàn zào

zhī shi xīn xuè dà lóu

yā quē wú shēng

二、比一比，再组词

但（ ） 愿（ ） 转（ ）

胆（ ） 原（ ） 砖（ ）

旦（ ） 园（ ） 传（ ） 支（ ）

知（ ）

智（ ）

三、照样子，写一写。

里＋（王）＝（ 理 ）

下＋（ ）＝（ ） 合＋（ ）＝（ ）

方＋（ ）＝（ ） 告＋（ ）＝（ ）

子＋（ ）＝（ ） 至+（ ）=（ ）

功－ 力 ＝（ 工 ）

智－（ ）＝（ ） 思－（ ）＝（ ）

读－（ ）＝（ ） 砖－（ ）＝（ ）

填一填，并选一词造句。

一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ）

一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ）

（ ）—__________________________

四、填上合适的词语。

（耐心）地讲解 （ ）地回答 （ ）地唱 （ ）地跑

（ ）的背诵 （ ）地读书

五、找出句中错别字，用横线画出，并在（ ）中改正。

1、教室里顿时哑却无声。（ ）

2、人们用智慧、心血，不断为它添专夹瓦。（ ）

3、李明各门攻课成绩优秀。（ ）

4、我经常去那里拜仿专家。（ ）

六、补足音节的韵母和声调。

j__ zh___ s__ 、

q__ n__

解 砖 孙 雀 耐

s__ x___ t___

l____ p___

碎 血 添

良 篇

七、阅读短文，回答问题。

晒被子

秋天到了，小熊要准备冬眠了。他突然想起，他的被子又潮又冷，盖在身上很不舒服，就把被子晒到树林里。

可是等他在屋里转了一圈出来，却发现被子不见了。树干上有一行粉笔写的字：“树太密，晒不到太阳。你的被子跑到阳光底下去了。”

什么地方有阳光呢？小熊找啊找。他来到一片草地上，草丛里开着许多小花，红的，白的`，黄的，散发着芳香。在暖暖的阳光下，晒着他的被子。小花鹿、小猴和小兔，正在被子前面唱歌呢。

傍晚，小熊收回了晒得暖暖的被子。他知道太阳的香味、鲜花的香味，还有好听的歌，会陪他度过即将到来的寒冷的冬天。

1．短文共有（ ）个自然段。

2．填一填。

暖暖的（ ） 寒冷的（ ） （ ）的歌

3．照样子，写词语。

又潮又冷 又 又

4．小熊的被子为什么跑到阳光底下去了？

测试部分

一、请为穿裙子的宝宝选择她的好朋友，并用“▲”做上记号。(8分)

zī zhuān cái yóu

滋 钻 材 揉

zhī zuān chái róu

róng sū xú gū

荣 疏 徐 枯

yóng shū xǘ kū

二、我能将大树上的字写在田字格中。(10分)

zhōng wēi jiāo cài wèi

于 笑 花 白 来

shāo yě fú hǎn gāng

火 花 号 呼 山

微 烧 符 菜 终 喊 冈 野 未 浇

三、扩词。(6分)

( ) ( ) ( )

枯 宿 唤

( ) ( ) ( )

四、读读每朵花上的字，可以组成哪些词?写对了，这些花就是你的了。(5分)

五、仔细连，这里面有声音。(14分)

春雨姑娘奏乐 叽叽喳喳

雷公公用力敲鼓 沙沙沙

小燕子叫 我长大了

笋芽大声说 轰隆隆

六、读句子，找出近义词或反义词。(12分)

1、鹿哥哥听了鹿弟弟的话，立刻跑到花坛边。

( 立刻 ) ( ) ( 立刻 ) ( )

2、沈阳的冬天是寒冷的。

( 寒冷 ) ( ) ( 寒冷 ) ( )

3、星期日，校门口显得很冷清。

( 冷清 ) ( ) (冷清 ) ( )

七、小法官。读下面的句子，想一想，对的打“√”，错的画“ X”。(12分)

1、“野火烧不尽”的“尽”字当“完”讲。 ( )

2、红红一边扫地，一边做数学题。 ( )

3、笋芽越长越高，还脱下一件件衣服。 ( )

4、栽上松树、柳树、白杨树，荒山就变成花果山了。( )

5、“西”和“牺”是同音字，都念“xī”。 ( )

6、春天，同学们到公园看“菊展”。 ( )

八、读一读，想一想这几句诗都是描写什么季节的?在自己会背的那句后面的.( )里，画上“√”。(12分)

1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ( )( )

2、春风一拂千山绿，南燕双归万户春。( )( )

3、好雨知时节，当春乃发生。 ( )( )

4、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。( )( )

5、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。( )( )

6、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。( )( )

九、课文链接。(10分)

1、古诗《草》中“ ， 。”句最有名;《宿新市徐公店》中写了 季景色。最有意思的一句是 。

2、笋芽儿终于钻出了地面，桃花红着脸对笋芽儿说“ ”

柳树摇着长辫子说：“ ”

小燕子叽叽喳喳地说：“ ”

十、读短文，再回答问题。(11分)

大象和老虎

大象的身体很强，力气很大，鼻子很灵活，没有其它动物敢欺(qī)侮(wǔ)它。

有一天，它到一个朋友家里去，路上经过老虎的屋里。老虎不在家，小老虎出来说：“我是森林之王，你是谁?怎能随便到我这里来?”说完，便跑到大象面前，想用前脚( )大象。大象用鼻子把小老虎( )起一抛(pāo)，小老虎由半空跌(diē)下来，不能再动了。

1、读句子，在括号里选一个最恰当的词语画上“√”。(4分)

① 说完，便跑到大象面前，想用前脚( 抬 打 抽)大象。

② 大象用鼻子把小老虎( 顶 卷 抬 )起一抛。

2、补写句子。(3分)

小老虎问大象：“我是森林之王，你是谁?”

大象说：“ 。”

3、读了这篇课文，我知道大象 ，还知道小老虎 。(4分)

评价部分

小朋友们们，保护我们生存的环境，是我们每个人应尽的责任。请你自己设计几条有关环境保护的提示语，把它写下来，再和小伙伴们交流交流。也可以把你们认为最满意的提示语，写在班级的黑板报上。

老师奖励( )个 小伙伴奖励( )个 自己奖励( )个

一、用音序查字法查下面的字。

要查的字 音部 音节 页码

谢 X xiè 364

赤

勤

未

厅

二、先写出含（hán）有下面部首的字，然后再组词语，看谁组的多。

欠（）（）（）

厂（）（）（）

力（）（）（）

疒（）（）（）

三、比一比，再组词。

勤（）（）通（）（）

劲（）（）痛（）（）

踩（）（）完（）（）

彩（）（）玩（）（）

四、在括号里填上合适的词语。

（）（）

小心地使劲地

（）（）

（）（）

欢喜的通红的

（）（）

五、抄写下面的句子。

1、春天来了，各色各样的.鲜花都开了。

2、“看，风可以把木船吹到老远老远的地方去。我也会画风了！”

六、背写本单元自己喜欢的一个句子或者段落。

七、排列下面句子的顺序（shùnxù）。

（）她刚关好窗子，雨就下起来了。

（）小红急忙（jímáng）往家跑。

（）忽然（hūrán），刮（guā）起了大风。

（）她跑到家里，赶紧（jǐn）关窗子。

（）小红想起家里的窗子没有关。

（）一天下午，天气非常晴朗（lǎng）。

八、写下面的字，注意把字写匀称。（每字写两遍）

坦停吭都短使棵柳

一、我是小字典，我知道这些汉字宝宝的读音(把拼音和汉字用线连一连)?

章 耐 砖 碎 段 解 孙

duàn jiě sūn zhānɡ nài zhuān suì

二、写漂亮的字让字典老师夸奖!

()()()()()()

三、字典老师考考你这些词语的意思，请用线连一连。

糊里糊涂一个字都不会错

壮着胆子一点儿声音都没有

摇头晃脑大着胆子

鸦雀无声没弄明白

一字不错头摇来摇去

四、字典老师的'悄悄话。

1.张明同学遇到一道数学题目不会，他坐在位置上焦急脑汁也想不出来，他觉得不好意思问同学，因为怕同学笑话他。我会悄悄对他说：“。”

2.考试了，丁丁遇到一个英语单词，她想到“不懂就问”，于是她问同桌单词该怎么写。考试后，我会悄悄对她说：“。”

五、你会查字典吗?

假如你不认识“吩”，应按()查字法，先查()，再查();假如你不会写“bài访”的“bài”字，应按照()查字法，先查()。

一、我会拼，还会写。(看拼音，写词语)(8分)

huī xīn tián yě qiāo qiāo zhī tóu

()()()()

hū huàn zuó tiān shànɡ kè cǎo yuán

()()()()

二、我会查字典。(8分)

要查的字结构部首共几画指定笔画

照第十一画()

柳第六画()

野第七画()

探第六画()

三.我会选。(在正确读音下画“”)(4分)

弹奏(tán dàn)乐曲(lè yuè)

长短(chánɡ zhǎnɡ)睡觉(jiào jué)

碧玉妆成一(yī yí)树高。

二月春风似(sì shì)剪刀。

四.我会写。(辨字组词。)(12分)

棵()作()洒()

课()昨()酒()

深()借()惝()

探()惜()淌()

五、随堂练习：

一)看拼音写句子。

Wǒ zuì zuì xǐ huān de shì wǒ zì jǐ xiàn zài de fánɡ

___________________________________________________________

Jiān.zài zhè li,wǒ kě yǐ dúshū，kě yǐ huàn xiǎnɡ.

___________________________________________________________

二)辨字组词。

捡()魔()幻()载()前()并()

检()磨()幼()栽()煎()饼()

三)照样子，在()里填上合适的词。

例：一(间)魔术屋

一()窗户一()翅膀一()章鱼

一()巧克力一()面包一()汽车

一()潜水艇一()故事书

四)选择合适的词。

张章想儿代果饼狗

文()幻()唐()煎()

纸()幼()糖()熊()

五)填量词。

一()潜艇一()轮子一()学校一()翅膀

一()汽水一()饼干一()宝贝一()鲨鱼

一()老师一()桌子一()屋子一()超市

六)根据课文内容填空。

1、如果我的房间是潜水艇，我就能看见()鱼、()鱼、()、()、()、()。

2、、如果我的房间是魔术屋，我就有好多好吃的东西了：有()、()、()、()、()。

七)按要求想象写话。

“我”很喜欢自己的房间，可有时候又幻想自己的房间跟现在的不一样。它可以有()，可以长()，可以是()，也可以是()，还可以装扮成()，那将会更加有意思。

八)照样子把句子补充完整,并加上标点。

蝴蝶在花丛中飞来飞去采花蜜。

猴子跳来跳去找食物。

在教室里

上课铃响了。

真了不起!

九)阅读。

小草和土地妈妈

小草在土地妈妈精心哺育下，长成了绿油油的一片，漂亮极了。

一天，天空黑沉沉的，电光闪闪，雷声轰隆隆响，狂风越刮越大。柳树说：“暴风雨要来了，大家当心啊!”小草听说暴风雨真的要来了，急得呜呜地哭起来：“暴风雨来了，叫我怎么办?”土地妈妈告诉它：“不要哭，有妈妈保护你，你放心吧!”

风来了，雨来了，电闪雷鸣。土地妈妈用双手把小草的根须紧紧地抓住，用嘴把小草周围的雨水咕嘟咕嘟喝下去，一点也不让小草淹在水里。

没多久，风停了，雨停了，小草高兴地对土地妈妈说：“妈妈，谢谢你，没有你，我早就完了。”

1、根据课文内容填空。

()的小草()的天空

()的电光()的'雷声

()的说急得()

2、用一个成语来概括“电光闪闪，雷声轰隆隆响”的意思：;

你还知道哪些成语也是形容天气的，请试着写三个。

()()()

3、选择正确的答案，在括号里打“√”。

小草高兴的主要原因是：

①小草战胜了暴风雨。……………………………………………()

②土地妈妈抓住小草的根须，喝下了雨水，保护了小草。……()

③小草长得很漂亮。………………………………………………()

4、你喜欢土地妈妈吗?为什么?

十)写话。

提示：同学们，水果中含有丰富的维生素。每个人都有自己爱吃的水果。请你选择自己爱吃的一种水果为题，围绕颜色、形状、味道等方面写几句话。

____________________________________________________

一、看拼音写词语。

duǒ cng xī shuǐ jǐe dng zh s sh ji

（）（）（）（）（）

hū hun wēi xio d juān qīng cu n nng

（）（）（）（）（）

二、选择正确读音。

嫩（nn ln）江玫瑰（gu guī）垂（chu cu）头追（zhuī zhūi）赶

三、比一比组词。

分（）玲（）弟（）浇（）躲（）

芬（）铃（）地（）烧（）躺（）

2、扩词：（4分）

摇（）（）微（）（）

3、给下面的字换部首再组词：（4分）

油（）说（）

四、连一连。

蓝蓝的 田野 黄鹂鸣翠柳，紫燕剪春风。

灿烂的 阳光 杨柳绿千里，春风暖万家。

广阔的 小溪 赠人玫瑰，人要人帮。

清澈的'天空花要叶扶，手有余香。

五、阅读。

我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。

树木（）点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻的小溪（），那是春天的琴声吧？

1、按着原文填空。

2、这篇短文共有（）个自然段？

3、第一自然段是写谁？到哪里？干什么？请你用几句话写下来。

一、看拼音写词语。（10分）

qí guài yōng bào bō làng

hú li shēn bàn gào sù

zuò jīng gūan tiān cūn sè mǎn yuán

二、把表格写完整。（3分）

字

音序

音节

共几画

扎

服

三、写出带有下列部首的字。（4分）

亻（ ） （ ） 木 （ ） （ ）

扌（ ） （ ） 纟 （ ） （ ）

四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。（6分）

人（ ）（ ） 半（ ）（ ） 生（ ）（ ） 令（ ）（ ） 包（ ）（ ） 青（ ）（ ）

五、填上合适的词。（6分）

一（ ）树 一（ ）书 一（ ）葡萄

一片（ ） 一块（ ） 一辆（ ）

六、把能搭配的词语用线连起来。（3分）

数 图画 洗 出来

种 星星 看 干净

画 葫芦 造 准确

七、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。（5分）

1. 像 向

我们要（ ）**叔叔学习。

秋叶（ ）那飞翔的小鸟。

2. 在 再

小林进步很大，不但不（ ）迟到了，还经常做好事。

同学们（ ）海边等候日出。

3. 做 作

这是语文（ ）业本。

手工课上，王老师教我们（ ）风筝。

4. 喝 渴 治 沿

（1）叶子上生了蚜虫，你要赶快（ ）。

（2）小鸟口（ ）了，飞到井（ ）上想（ ）水。

八﹑按照课文内容填空。（10分）

1． 寒 径斜， 家 。

停 晚，霜叶 。(4分)

我知道这首诗的题目是《 》描写的是（ ）的景色，作者是（ ）代诗人（ ），（2分）

2．植物妈妈真有办法！蒲公英妈妈是靠 传播种子的。（1分）

3．小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”

青蛙如果跳出井口会看到 ，会说：“ 。”（3分）

九、排列句子的顺序。（5分）

（ ） 一检查，就发现有一道题没填。

（ ） 我赶快把那道题填好。

（ ） 考试时，我可用心了，不到三十分钟就把试卷做完了。

（ ） 好险啊，要不检查，又要丢掉好几分了。

（ ） 我刚想把试卷交给老师，忽然想起妈妈的叮嘱，我开始认真检查起来。

十、照样子写词语，再选一个词语写一句话。（5分）

1．平平安安 欢欢喜喜

又香又甜 又细又长

我选的词是： （ ）

我写的句子是：

十一、读下面一段话，按要求做题。 （6分）

天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。

1.这段话一共有几句？（1分）

2.这段话中都写了哪几种颜色？ （3分）

3.这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么？ （1分）

十二、用多音字、形近字组词。( 12分 )

wéi ( ) dū( ) zhuǎn( )

为｛ 都 { 转{

wèi( ) dōu( ) zhuàn( )

蛙 ( ) 抬 ( ) 吸 ( )

洼 ( ) 治 ( ) 极 ( )

国 ( ) 次 ( ) 候 ( )

图 ( ) 欢 ( ) 猴 ( )

十三、认真阅读短文，回答问题.（15分）

（一） 冼(xiǎn)星海在巴黎

一九二九年，二十四岁冼星海，因为参加学生运动，被誉为学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到时去法国巴黎(lí)，实现他学习音乐的愿望。

在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。

在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，她们给冼星海很多物质上的`帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。

1.用动词填空。（5分）

( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴

2.用“ “画出冼星海生活艰苦的句子。（2分）

3.你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。（1分）

（二）读下面一段话，再回答问题。

早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆，那么响。

1.这段共有 句话，写了早晨 的景色。（2分）

2.表示颜色的词语有 、 。（2分）

3.从这段话中找出动作的词填在括号里。（3分）

松鼠( ) 露水( ) 黃莺( )

十四、选一个同学，夸夸他的优点。（10分）

要求：记下他或她的好人好事，再综合评价他或她的优点和值得你学习的地方。

自我评价：（1分）

你今天表现好吗？

很好（ ） 好（ ） 一般（ ）

一、形近字组词

脱( ) 栋( ) 棉( ) 探( ) 摇( )

悦( ) 冻( ) 绵( ) 挥( ) 谣( )

野( ) 躲( ) 淹( ) 羞( ) 解( )

墅( ) 射( ) 掩( ) 差( ) 触( )

未( ) 迫( ) 店( ) 枯( ) 徐( )

末( ) 追( ) 占( ) 估( ) 涂( )

烧( ) 荣( ) 菜( ) 宿( ) 璃( )

浇( ) 茶( ) 莱( ) 缩( ) 篱( )

梳( ) 岗( ) 世( ) 界( ) 芽( )

疏( ) 冈( ) 泄( ) 累( ) 蚜( )

喊( ) 呼( ) 唤( ) 抚( ) 辨( )

减( ) 乎( ) 换( ) 扶( ) 辫( )

抽( ) 拐( ) 咚( ) 渐( ) 愧( )

押( ) 别( ) 终( ) 惭( ) 瑰( )

枚( ) 碗( ) 胜( ) 度( ) 才( )

玫( ) 惋( ) 牲( ) 渡( ) 材( )

二、多音字练习。

解(jiě)解答 奔( ) 冲( ) 落( )

解(xiè)解数 奔( ) 冲( ) 落( )

撒( ) 钻( ) 散( ) 骨( )

撒( ) 钻( ) 散( ) 骨( )

三、写出下面词语的反义词和近义词。

1. 反义词

仔细( ) 经常( ) 浓密( ) 漆黑( ) 健壮( )

丑陋( ) 自豪( ) 躲藏( ) 安静( ) 高大( )

枯 ( ) 生 ( ) 深 ( ) 脱 ( ) 落 ( )

2.近义词

常常( ) 缓缓( ) 照射( ) 骄傲( )浓密( )

渐渐( ) 惋惜( ) 仔细( ) 仍然( )健壮( )

寻 ( ) 触 ( ) 躲 ( ) 尽 ( )疏 ( )

四、生字加减法。

浇-氵+火=(烧)(烧烤) 深-( )+( )=( )( )

油-( )+( )=( )( ) 借-( )+( )=( )( )

换-( )+( )=( )( ) 说-( )+( )=( )( )

绵-( )+( )=( )( ) 躺-( )+( )=( )( )

姑-( )+( )=( )( ) 咚-( )+( )=( )( )

惭-( )+( )=( )( ) 财-( )+( )=( )( )

五、按要求填空。

1.填入合适的动词。

( 脱掉)棉袄 ( )家门 ( )嫩芽 ( )乐曲

( )山谷 ( )枝条 ( )田野 ( )春天

( )身子 ( )懒腰 ( )香味 ( )叶子

2.填入合适的修饰词。

(可爱的)姑娘 ( )小溪 ( )嗓音 ( )世界

( )游泳 ( )春风 ( )竹子 ( )说着

( )琴声 ( )躺着 ( )笋芽 ( )叫着

( ) ( ) ( ) ( )

( ) 的春光 ( ) 的田野 ( ) 的阳光 ( )的枝条

( ) ( ) ( ) ( )

3. 造句。

惋惜地：

渐渐地：

缓缓地：

欢快地:

自豪：

害羞：

健壮：

呼唤：

田野：

惋惜：

4. 仿写句子。

①早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?

②花骨朵儿渐渐地长大了。

③小燕子的.尾巴像剪刀。

④小鹿只能静静地躺在病床上。

5. 按课文内容填空，并加上合适的.标点。

①我们几个孩子，脱掉棉袄(，)冲出家门(，)奔向田野(，)去寻找春天。

② 我们看到了她， () ()()

③春雨姑娘在绿色的丛叶中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的 ( )() () ( )

④桃花笑红了脸， ( ) ( )

⑤ ( ) 春风暖万家。

⑥黄莺鸣翠柳， ( )

⑦春风放胆来梳柳， ( )

⑧ ( )南燕双归万户春。

6. 请在括号里填写下列城市的市花。

上海( )洛阳( )北京( )香港( )合肥( )

澳门( )重庆( )济南( )南京( )西安( )

7. 古诗相关练习。

① 默写《草》。 ②默写《宿新市徐公店》

③《草》的作者是( )代诗人( )，他写这首诗的时候只有( )岁，这首诗歌颂了野草 这首诗后面还有( )句

原题目是

④解释《草》诗句里下列各字的意思。

尽( ) 岁( ) 枯( ) 荣( ) 离离( )

⑤《宿新市徐公店》的作者是( )代诗人( )，这首诗描写了

抒发了诗人 的思想感情。

⑥解释《宿新市徐公店》诗句里下列各字的意思。

宿( )深( )阴( )径( )急走( )寻( )

8.春天开的花有哪些?你能是这些出他们的颜色吗?

9.写出五个描写春天的四字词语。

10.第一单元课文中你学过哪些修辞手法?请试着写出来。

11.根据要求改写句子。

①把下列句子改为陈述句。

你难道没明白我的意思吗? 你穿的这件衣服漂亮极了!

② 把下列句子改为感叹句。

公园里的花很多很漂亮。 春天来了。

六、阅读练习

姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢!

1、第( )句写伞面很美。第( )句写伞架子很亮。第6句写( )。

2、从文中找出一对近义词。 ( )——( )

3、简要说明小阳伞的样子。

伞面：

伞架子：

伞柄：

长江——祖国第一大江

我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管，给祖国带来了生命的力量。

小朋友，你知道吗?在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。

1、哪些词的意思不能理解的?写下来。

2、祖国最长的江河是( )，共有( )公里长，从( )开始

一 直流入( )。

3、祖国的大江、大河，像( )。

4、写出几条著名的大江、大河：

蜻蜓

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜，亮晶晶，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着它玩起来了。

姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫对人类的好处，就把它放了。

1、全文有( )段。

2、在括号里填上合适的词语。

一只( ) 一对( ) 两个( ) 一棵( )

3、用音序查字法查下面的字，再填表。

要查的字 读音 部首 音序 组词 造句

益

类

4、用“ ”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。

5、“我”为什么把大蜻蜓放了?

一、听写我最棒(10分)

1、我会听写词语。(6分)

2、我会听词语写数字。(4分)

自豪滋润篱笆玫瑰唠叨瘸子漆黑稀疏

二、拼音小能手。(18分)

1、我会看拼音，写词语。(8分)

duǒkāiyěcǎoshìjièjiědòng

wēixiàogǔtougānkūzhùsù

2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。(10分)

áoóuūùē

豪揉疏触遮

xgwqy

羞瑰惋鹊莺

三、字词百花园。(34分)

1、我会比，我会组词。(8分)

故()探()摇()脱()

枯()深()遥()说()

未()浇()静()冈()

末()烧()净()刚()

2、我会填写。(9分)

的春光的天空的玫瑰

的田野的..小溪的小鹿

的羽毛的阳光的枝条

3、我会写。(4分)

例：遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏

仔细丁冬

认真漂亮

4、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗?(9分)

()()()()()()

5、我会连。(4分)

近义词反义词

岁快枯密

尽找疏浅

寻完深无

急年有荣

一、读拼音，写词语。

xiào nà bān bù chěnɡ qiánɡ shùn jiān

( ) ( ) ( ) ( )

ɡē zi āi yā hú tu zhǔ ɡuǎi

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。

顷( ) 骤( ) 禽( ) 衔( )

倾( ) 聚( ) 离( ) 衍( )

盔( ) 赐( ) 蹈( ) 蝎( )

恢( ) 惕( ) 滔( ) 谒( )

三、连线搭配词语。

清爽 尔雅 兴趣 抚今

温文 宜人 千姿 不绝

赏心 叶茂 追古 百态

枝繁 悦目 络绎 盎然

四、把下列词语补充完整。

逞( )好( ) ( )风( )雨 ( )山( )野

奇( )异( ) ( )背( )腰 前( )( )合

( )不绝 ( )助长 层层( )

( )全非 ( )求剑 郁郁( )

五、按课文内容填空。

维也纳人的骄傲与福气之一，( )。森林不单是维也纳人( )，( )，人们也( )，( )。

放眼远眺，( )( )。( )维也纳人的眼睛( )，此刻觉得( )。

六、读短文，回答问题。

那是一双什么样的手哇!粗拉拉的`，黑黑的，有棱有角的，看上去像两块石头。他手指头的每一个关节都裂着口子，留着干了的血痕……

1.读了这段话，你从中体会到了什么

2.自选一个主题写一段描写人物外貌的话。

一、我会拼，也会写（10分）

jìn ài fèng huáng 括u huà xión wěi huīhuán

huán rào mào shèng wèn tí hǒng piàn ěi qiě

二、给带点的字选择正确的读音，用“ ”画出。（9分）

水分（fēn fèn ） 钉着(dīn dìn) 空 (kōn kòn) 地

应该(yīn yìn) 答应(yīn yìn) 好 ( hǎo hào) 客

缝(fèn fén)衣服 暑假(jiǎ jià) 旗杆(括n 括n)

三、我会选字（词）填空（8分）

1、密 蜜

甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林

2、沙 纱

（ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ）

3、发明 发现

小林（ ）的充气雨衣受到大家的称赞。

伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的`杯子里，水会漫出来。

4、优美 美丽

孔雀的尾巴真（ ）！

随着（ ）的乐曲，小演员们旋转起来。

四、照样子，我也会写。（3分）

1、照相 照相机 （火车） （ ）

2、奶牛 牛奶 （蜜蜂） （ ）

五、识字加减法。（9分）

1、宁（泞）（泥泞） 急（ ）（ ） 发（ ）（ ）

2、胜（生）（学生） 省（ ）（ ） 季（ ）（ ）

3、浇（烧）（烧火） 岭（ ）（ ） 漫（ ）（ ）

六、我会填。（15分）

1、一（ ）雨衣 一（ ）葡萄 一（ ）邮票

2、群山（ ）（ ） 点点（ ）（ ） 银光（ ）（ ）

3、明亮的（ ） 斜斜的（ ） 风光秀丽的（ ）

七、词语接龙。（4分）

国家――（ ）――（ ）――（ ）――（ ）

保留――（ ）――（ ）――（ ）――（ ）

八、我会连。（8分）

1、碉 夜 繁 研 清 朦 膝 橱

华 晰 堡 胧 幕 窗 究 盖

2、宽 穷 贵 恶 强 胜 内 加

贱 弱 窄 富 善 减 负 外

九、把下面句子补充完整，并加上标点符号。（6分）

1、四面八方 （ ）

2、笑容满面地 （ ）

十、按课文内容填空。（11分）

1、小岛把湖水分成两半，北边像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫日潭；南边像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫月潭。

2、每当夜幕降临，北京就（ ）（ ）（ ）（ ）。整个北京城变成了（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）。

十一、阅读短文，回答问题。（7分）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1、这段话共有 句。（1分）

2、葡萄种在 。（1分）

3、短文中划线的句子是把 比作 。（1分）

4、用“ ”划出写葡萄颜色的词。（3分）

5、“要是这时候”指的是 。（1分）

十二、写话。（10分）

我们的.家乡是个好地方。请你写一写你的家乡，可以写家乡的丰富物产，也可以写家乡的变化，或者是迷人的风光，甚至写家乡的未来也可以。

【语文二年级下册第一单元测试题】