虚心使人进步,骄傲使人落后作文(精选14篇)
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的虚心使人进步,骄傲使人落后作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
这几天,我们班学了一篇名叫《纪昌学射》的寓言故事。学完故事后,我有很多很多的感想。
让我最有感想的地方是:纪昌去向飞卫请教,飞卫对他说:“要想学会射箭,就应该先练眼力。”然后,纪昌就回家开始练眼力了,两年以后,纪昌的本领练得很好了,就又去找飞卫。飞卫说“你取得了不小的`成绩,可是眼力还是不够。”纪昌又回家练眼力,最后,纪昌成为了百发百中的射箭能手。
读完这个寓言故事,我开始想:如果纪昌没有在练眼力的时候非常刻苦,那么他就不会成为百发百中的射箭手了。
记得有一次,我也做了一次纪昌,那时候我和小姐姐一起去捡板栗,我们捡了很久很久,我看到自己捡了很多很多的板栗,而姐姐只捡了没几个。我就想,我不能骄傲,也许姐姐是在让着我,她怕比过我,我会伤心,所以故意捡慢点。想到这里,我就加快速度继续捡板栗。果然,姐姐在看到我捡了一大袋后就开始追我,一下子,姐姐就捡了一大袋。我也不甘示弱,我们两个你追我赶,最后结束时,我们两个竟然不相上下,称一称重量,我68斤,姐姐72斤。虽然还是姐姐多,但妈妈说,因为我年纪小,我少点是正常的,我们两个没有相差太多,说明我已经捡的很不错了。
听了妈妈的表扬,我就想:如果我那时候骄傲了,就不能和姐姐持平了。正所谓“虚心使人进步,骄傲使人落后”,说的应该就是这个道理吧!
在我人生的道路上有一句话一直支持着我,这句话就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”,意思是虚心请教会使自己进步,而骄傲自大使人退步,这句话是我从一盘棋中自己理解的。
记得是在四年级的时候,我非常喜欢下象棋,但我的下棋技术非常差,说了你们可能都不信,那时我是下一盘输一盘,后来我向一位下棋很厉害的同学虚心请教下棋技术。
我的同学教了我一些战术和随机应变的方法,我果然变厉害了。后来在一次次棋局中,我又创造了一些新战术,取得了更好的'成绩。可是我不知从什么时候起变得骄傲起来,甚至还想去挑战老师。
老师欣然接受了我的挑战,当天我们学生建了一个大棋盘。我是红方,老师是黑方,我上来先走了想“象”,老师又把炮口拦在了我的“兵”上,我赶快上了“马”,可我没有留意,另外一个“炮”被“将军”了。我连忙把“将”往上拉,但是还是被“马”给逼了上去。老师又走了另一匹马,我抓住时间把“炮”移走了,老师却给了我一个出其不意用“车”,把我的“炮”打掉并“将军”了……唉,最后我还是输了!。输了后的我,耷拉着脑袋,失落极了。老师看到了,走过来和我说:“输了一盘棋而已,只要你再多加练习,棋艺肯定越来越好的。但是老师希望你能记住,无论以后取得什么样的成绩,都不要骄傲……”
从那以后,我更加深刻的理解了“骄傲使人退步,虚心使人进步”这句话的意思。
***说的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话使我印象深刻。它是我人生中的指路明灯,为我照亮了“虚心,不自满”的道路;它是一把钥匙,为我打开了谦虚的大门,锁紧了骄傲的大门;而它,又犹如是一台复读机,永远诉说着“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
记得那还是一年级上学期刚开学的时候。我整天昂首挺胸的,以为自己掌握的知识够多了,比别的同学卓越太多。这个过分自满的念头让我吃到了苦头。那是一场突如其来的`数学测试,由于我太骄傲了,没有尽自己的全力做好试卷,测出来的成绩令我大吃一惊,74分!我从这次测试之后,我不再自满。当第二次数学测试来临的时候,我沉浸在努力的复习中。认真地做完试卷没有每一题,为了不再考出上次那样令人大失所望的分数,做好后还一丝不苟地检查了一遍。终于,皇天不负苦心人,让我的成绩一下子从及格升到了优秀!
果然,虚心使人进步,骄傲使人落后,人只有虚心不骄傲才能有进步,小到学习进步,大到为社会作贡献。我们要有一颗谦虚的心,才能不断向上。
俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。这句名言十分简单,却意味深长,更是给了我无尽的启示。
最近的一次,我们进行第八单元的语文考试。前七单元的考试,我都考得不错,班级里的排名也都在前三名,而且错的题目没有一道是因为粗心或平时不认真造成的,作文也都一分没扣。
我一想到前七单元的`成绩就感到骄傲。在第八单元考试前,我没有认认真真地复习;考试时,也不像以往那样仔细了,好一些题目还忘记了应该怎样写,绞尽脑汁都想不出个究竟,最后时间都来不及了,作文也草草收尾。
第二天,试卷发下来了,我看了看分数,顿时惊呆了,天啊!只有94分,不可能吧!我把试卷前前后后都看了一遍,也没找出老师改错的地方。再仔细看看错题,前两分因为平时背诵不过关,关联词没填对,标点也不对;一句话没通顺被扣了一分;后面的阅读题没看仔细扣了两分;作文也扣了一分。我扭过头去看后面的同学,哇,平时成绩比我差的后排同学居然也考了95分!我走了一圏,好多平时成绩不错的同学都比我好,最高分有98呢!我感到十分惭愧、后悔,心里就像打翻了五味瓶,非常不是滋味,唉!要是当初认真背诵,好好复习,仔细做题,细致检查,说不定可以好个三、四分,可是现在连后悔都没有用了。我心中默默地想:期末考试我一定要努力,不骄傲,争取得个好成绩。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”今后,不论是做什么事,我都要虚心、认真、仔细,不骄傲,努力地干好每一件事。
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我觉得这句话真有道理。
今天,老师发一张试卷下来让我们做,说是为了摸摸我们学习成绩的情况。我看了一下试卷,觉得挺简单的,我就开始做题了。这次考试,我有一个竞争对手——罗晓婷,她可是我们班的课代表。我下定决心,这次考试我一定要高过她。我做完试卷,仔仔细细地检查了5遍,最后,交给了老师。
第二天,成绩出来了。我97分,罗晓婷96分。我比课代表高分啊!我高兴得蹦蹦跳跳。老师对我说:“你真棒,不要骄傲哦!”我只听进了前一句话,后一句被我兴奋的心情埋莫了。老师拍拍罗晓婷的肩膀说:“别灰心,相信你一定能考过她的。这次成绩你们不是差太大的距离,只有你努力学习,就一定会成功的.。”这句话被我听见了,我朝罗晓婷大声说道:“我下次的成绩也一定会比你高的。”罗晓婷看了我一眼,就去学习去了。
接下来的这几天,我都不怎么听课。而罗晓婷却每天全神贯注的听课,晚上的时候她都会找老师问问题。
到第二次考试了,我做完试卷,检查都不检查就交给了老师。到了第二天,我的成绩一落千丈——90分,天啊!我都不相信这是我的成绩了。罗晓婷99分,她走过来对我说:“太骄傲反而会退步哦,虚心才会进步哦。”她的这句话时时萦绕我心。
是啊!骄傲反而会退步,虚心往往会进步。
上个学期我被评为文明学生、三好学生,还在全国的作文大赛中得了二等奖,期末考试时数学还得了年级第一名。可谓好事连连,一时间,骄傲写在我的脸上,就连走路也高高地昂着头,有些飘飘然了。
好景不长,在一次数学小测验中,我只考了92分。我安慰自己:不过只是个偶然事件吗?妈妈看了我的卷子,把我领到桌前,让我坐下。我疑惑地看着她,妈妈要干什么?我丈二和尚摸不着头脑。
“前些日子喜事连连,很开心吧?”妈妈微笑着说。“那当然!”我又神气起来。妈妈听了不再说话,她拿来一只杯子,放在饮水机龙头下,开始接水。水就要到杯口了,但妈妈仍没有关按钮,水溢了出来。“啊!”我惊讶地叫了起来,“妈妈,注意!”
妈妈看着我,把食指放在嘴边,摇摇头示意不要出声,接着就目不转睛地看着那只杯子,任水肆意地流着。我静静地看着,妈妈葫芦里到底卖的什么药?水在地板上积了一大片,妈妈这才停下。见我茫然的样子,妈妈笑着说:“瑞瑞你瞧,杯子里的水原来本是好的,可以喝的,当它四溢而不知收敛时,不仅自己没用了,还弄湿了地板。是不是?”妈妈意味深长地拍拍我的头,“”瑞瑞,你愿意做流到地板上的水吗?”
啊!我明白了!“妈妈,我懂得什么叫‘虚心使人进步,骄傲使人落后’了。我不会做这任性的水,我不会再骄傲了!否则我就会像这溢出的`水一样……”
就这样,妈妈用了一个生动的例子教会了我一个做人和做事的道理。
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话是一句名言,同样也是也是一个观点。
我本身就有一个这样的例子,作为一名学生,学习是很是重要的一件事。有一次,我在一次重要考试的时候,我考的非常好,知道成绩后,我总是想别人炫耀,说别人考得不好,自己靠的那么好。之后上课的认真度也没有以前那么好了,上课一看题不难,写完了知道题就不好好检查,老师讲的时候我也不再向以前一样认真听,上课总是分神。
离下一次考试时间很近的时候,老师会给我们加紧复习,然而我就觉得这一次肯定也能考好,结果测试的卷子考的就不理想,之前没有认真听,也导致了在后面的大考也就没有考好。
随后我就纠正学习态度,不再骄傲,变得和以前一样,变得虚心学习,上课认真听讲,写题好好写,随后再一次考试的`时候,我的考试成绩与前面的成绩简直是天壤之别。
通过我们是这个事例,就可以知道“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这个观点是正确的。
我是看一本书,得到了这句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。我不是很在意它,甚至都认为这句话是假的。现在,我的座右铭是:虚心使人进步,骄傲使人落后。
在生活中,我遇到过这样一件事:
有一次,数学老师说:“这节课考试。”老师发下报纸,我们就开始写了。我在想我这回要考多少分呢?100分、90分…………我自言自语的说:“别想了,赶快写题吧。”下课了,老师说:“写完的同学把报纸交给小组长,然后就下课。”
到了第二天,老师发下报纸,我看了一眼,原来是满分。我特别开心,就去给别人说,就去显摆。看我考了100分。显摆完后,就问了问同学们你们考了多少?他们都比我的低。我有开始开心了。
在第二次小考试中,我自信满满的说:“这次我肯定能考满分。”我就给我的同桌说。老师把报纸发下来,我就开始做题。看了一眼报纸,题真简单,第一名,还是我的.。就拿起笔来就开始写了。“啊,我是第一个写完的。”我开心的说。下课了,交报纸了。
第四天,老师念名字了。左佳茹100分…………怎么还不到我。罗皓天86分。我垂头丧气的上台领报纸。
虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话告诉我们:我们在生活中,我们不要骄傲自满,我们要谦虚,这要我们才会进步。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言大家早已耳熟能详,可是人们还是在不经意中忘记了谦虚是我们为学、为人的最为基本的原则。这句话是一句名言,更是一个真理,一个人只有谦虚,才会让别人尊重。还记得大文豪鲁迅吗?他是一个十分谦虚的人。
一次,有一个人问鲁迅:“请问您的文笔为什么这么好呀?是什么原因呢?您的写作真情得打动人心,写得真是太好了!”而鲁迅听了,不以为然地说:“我并不是天才,我只是把别的人喝咖啡的时间都用来写作了。”后来鲁迅依然很虚心,没有骄傲,坚持写作最终成为了一个举世闻名的文学家。谦虚首先是要把自己的'位置摆正,否则就不容易看到别人身上的优点,不容易找到我们可以学习的地方。只有用谦虚的目光去看待别人,才能够学到别人的优点。谦虚的学习、谦虚的为人处事、谦虚的面对我们身边的所有的人,永远要记得:你的身边肯定还有比你强的人。换个角度看每个人都有我们值得学习的地方,每个人都应该是我们仰视的对象,是我们学习的榜样,是促进我们完善自己的良师益友。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,不管是谁,我相信都会有这样的经历。这种事例还有很多,如果我们不去骄傲,面对赞扬虚心一些,那么我们只会进步,不会落后。
在我们的生活中、学习中、往往能遇到许多的名言警句,其中,最让我难忘的是:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话成了我的座右铭。
有一次,我数学考试,那是我最难的数学考试,那一天,我本来想写完试卷检查一遍的,可是一想到上次的成绩,就飘飘然了。我想:我上次考得那么好,这次考的.也一定不错。于是,我很快地把试卷交到了老师手上。
老师很快批改完了,当老师叫到我的名字时,我走上讲台,伸出手接过老师递给的试卷。我迫不及待地看了我试卷上的分数:什么?我看到试卷上那鲜红的53。5分时,我不由得惊呆了,我的大脑一片空白,怎么会这样?53。5分!我考得太差了!那时,我是多么希望今天老师不要让我拿回试卷让家长签字啊!
时间过得真快,很快就到了放学的时间。我回到家,悄悄地走到妈妈的身旁,对妈妈说:“妈妈,今天我数学考试考了53。5分。”我以为等待我的是一顿劈头盖脸的训斥。谁知,妈妈听到后,不但没有生气,还心平气和地跟我讲:“宗渑,今天为什么考得这么差啊?”我说:“考试的时候我觉得上次考得好,这次也能考好。”妈妈说:“那以后还要不要这样呢?”我摇摇头,对妈妈说:“妈妈,我以后绝不这样了。”妈妈说:“好,写作业去吧。”
这次教训让我知道了,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,做人不能骄傲,骄傲有时可能会害了你。
——读《小水珠和大浪》有感
读了《小水珠和大浪》这篇文章,我深有感触。
文章主要写了大浪见到小水珠在滴石头,大浪就嘲笑小水珠,还说小水珠懦弱无能。但小水珠不服气。大浪就和小水珠约定九百九十九天后看谁先拔石头滴穿。过了九百九十九天,小水珠经过努力终于拔石头滴了一个洞,这时,大浪使出浑身的力气,可石头纹丝不动。
读到这里,我替大浪感到羞耻。在这九百九十九天里,它完全有能力摧毁石头,就是因为它骄傲,才没能把石头摧毁。读到这里,我便不由自主地想起了暑假和表哥在一起跳绳的情景。在暑假的`时候,我和表哥在楼下跳绳。我认为跳绳是我的强项,跳100下不成问题。可那天不知怎么了,跳几下就停下来了,表哥一跳再跳,居然跳地比我多。我只能认输。在这件小事中,我明白了:不能骄傲,认真努力地去做。我又想起了以前学过的名人名言——虚心万事能成,自满十事九空。
我们要学小水珠遇到困难的事要去克服,不要自满与骄傲,认真对待每一件事。记住“虚心万事能成,自满十事九空。
人们常常说“虚心使人进步,骄傲使人落后。”祖先们说的这句话,用在后人们身上,简直是太合适不过了。特别针对我。
那次,我的`数学测试得了满分,我便开始飘飘然了。逐渐变得越来越不踏实,家庭作业开始应付差事,有时候竟连课堂作业也都不按时完成,一次被妈妈发现后罚做了五遍,妈妈还说:“你在这样下去,下次一定会考砸的。”而我却不放在心上,左耳朵进,右耳朵出,一点也不放在心上。第二次考试,果然不出妈妈所料——考砸了。
哎!真是“不听老人言,吃亏在眼前。”我这种学习态度真是应了那句俗语——虚心万事能成,自满十事九空。如果再按照这种学习态度下去,那么,后果不堪设想,将会越来越糟,最后,就会从第一名一直落到最后一名上去的。
在生活上永远缺少不了的就是失败,但在失败中总会找到出口,逃出困境,那是因为只有不断努力,才成功的。
记得是上一次默写的时候。当时,开始了,我信心满满,因为我以前的时候总会全队,只是个别的时候。我就开始得意洋洋的对同桌说:“要不然咱俩比比,看谁写的全对。”他也没说什么,然后,我们就开始比了。
当时的情况差距很大,我写的是飞快,而同桌却是不慌不忙的'写。我见了,就感觉这样写不认真,会出错,但是我有想了想,以我的速度应该是早早写完的,不应该落到催的阶段。我并没有被这种举动阻拦,还是以我平常的速度。我写完后,同桌还在写,我就开始得意了,我即得意我写的比他快,又得意能全队。囫囵吞枣的检查一遍后,就开始左顾右盼了,分心了。终于开始收了。
批出来后,我大吃一惊,我错了,而且还错了好几个。我真是后悔当初没好好检查,太骄傲。
这就是谦虚使人进步,骄傲使人落后的一个哲理。
《伊索寓言》中的《蚊子和狮子》一文讲的是一只小小的蚊子发挥自己的优势,以己之长,克人之短,从而战胜了庞大的狮子。但最后由于骄傲自大被蜘蛛消灭了。这则寓言告诫人们,做任何事情都不能骄傲,骄兵必败。
古往今来,又岂是蚊子因为骄傲自大而失败呢?多少英雄好汉由于一时的骄傲而造成终身遗憾,最后给人留下了深刻的`教训。
三国时期,曹操与周瑜交战,曹操仗着自己兵多将广,飞扬跋扈。当黄盖来诈降是,他还欣喜若狂,没有做任何防敌措施,最后才发现黄盖的船里装的不是装备,而是易燃物,但是太迟了,船一下子撞了上去,使他们惨败。他告诉我们:骄傲是条害虫,可以吞噬掉整个胜利果实。
有人说,当一个人为自己的第一次成功而忘乎所以的时候第二次成功已在悄悄和他告别。记得三年级的运动会,我参加一百米竞赛,预赛中我获得了第一名,当时我兴奋不已的想,以我这么棒的成绩还愁拿不到决赛的冠军吗?就是这种骄傲的心理是我没有全神贯注的投入决赛中,以两秒只差错失第一名。直到今天,那次是半我仍记忆犹新。面对胜利,只有保持谦虚的态度,才能更上一层楼。
我们应该把成绩和胜利当成进步的阶梯,再接再厉,不断取得新的成绩。
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