2024年初一英语上册知识点归纳整理

初一英语上册知识点归纳整理初一英语上册知识点归纳整理 初中英语是学生从小学英语到高中英语的过渡时期 掌握好英语知识点是非常重要的 以下是小编给你推荐的初一英语上册知识点归纳 希望对你有帮助 48 个国际音标及 26 个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音 5 个元音字母 a e i o u 字母的正确占格及单词间距 be 动词的用法 e 动词有三种变形 分别是 am is are 记忆口诀 我 用 am



初一英语上册知识点归纳整理

初中英语是学生从小学英语到高中英语的过渡时期,掌握好英语知识点是非常重要的。以下是小编给你推荐的初一英语上册知识点归纳,希望对你有帮助!

初一英语上册知识点归纳整理

48个国际音标及26个英文字母的正确书写

要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。

be动词的用法

e动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:

“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。

2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

基数词

(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数) zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six,

twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

一般疑问句及特殊疑问句

1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。

2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。

可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。

1、规则变化:

1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;

2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;

3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;

4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;

5)以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。

2、不规则变化:

1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;

2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;

3)其他形式:mouse-mice, child-children等。

简单句的成分及主谓一致原则

最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。

主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:

1)一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;

2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;

3)以o结尾的动词一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;

4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;

5)have的三单形式是has。

冠词的用法(名词前面必须要有冠词)

冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。

1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。

2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。

3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。

like一词的.用法

like用作及物动词,译为“喜欢”。

(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:I like the baby very much.我非常喜欢这个小孩。

(2)后接动名词(v.-ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如:Tom likes playing football.汤姆喜欢踢足球。

(3)后接动词不定式(todo),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如:I like reading,bu tIlike to watch TV thisevening.我喜欢读书,但我今晚想看电视。

句子单数变复数,注意以下五要素

(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you,she,he,it→they。如:She is a girl.→The yare girls.(2)am,is要变为are。如:I’mas tudent.→We are students.

(3)不定冠词a,an要去掉。如:He is a boy.→The yare boys.

(4)普通单数名词要变为复数形式。如:It is an apple.→The yare apples.(5)指示代词this,that要变为these,those。如:This is a box.→These are boxes.

英语日期的表示法

英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开。如:August2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如:10thMay,2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则需用介词on。

本册的介词较少,主要用在介词短语里面,如

on:on sale (销售) on weekends (在周末) on April 8th, (在四月八日) on the desk (在桌子上) on TV (在电视上)

in:in English (用英语) in the afternoon (在下午) in the case (在盒子里)

T-shirt in red (红色T恤) be in the movie(出演这部电影) in September (在九月)

be in our school music festival (参加我们学校的音乐节)

at:call sb.at 3356 (拨打3356找某人) at your school (在你们学校里) at Huaxing Clothes Store (在华兴服装店) at a very good price (以非常优惠的价格) at six (六点钟)

have a look at (看一看)

of:a set of (一串…) the photo of your family (你的全家照) lots of =a lot of (许多)

date of birth(birthday)(生日)

with:with sb. (同某人一起) be good with (和…相处得好) help sb. with sth. (帮助某人做某事)

for:thanks for =thank you for (谢谢某人的….) bag for sports (运动包) pants for $30 (卖30元的裤子) see for yourself (亲自看看) for girls (对女孩子来说) like sth. for lunch (喜欢吃……当作午餐)

about:about Chinese history (有关中国历史)

under:under the desk (在桌子下面)

1、名词的复数

(1)、一般的直接加s,如desk(desks) 、pen(pens) 、ruler(rulers)

(2)、以x 、s、ch、sh结尾的加es如box(boxes)、class(classes)、watch(watches)等

(3)、以辅音字母加y结尾的要变y为i加es,如family ,comedy,documentary等

(4)、以0结尾的名词,有生命的加es如:tomato(tomatoes) 、potato (potatoes );没有生命的加s,如

photo(photos)、piano(pianos)、zero(zeros)

2、名词所有格在名词的后边加’s

表示后面的名词属于前面的名词所有,如LiLei’s bag Tom’s desk 、her mother’s brother

3、专用名词的大写

如English、Brown 、Rush 、Sunday 、January 、December、 Beijing Opera

1)speak的用法speak与say不同:speak表示“说”的动作,不表示“说”的内容;say则表示“说”的内容。speak后面除了能接“语言”外,不能直接接东西,后面加了to则表示“对......说”。

help sb.with sth.(帮助某人做/补习)want to do sth.(想要做某事)would like to do sth.not...at all(一点都不);Not at all.(没关系/别介意)like...a lot=like...very much

2)some和any的区别:口诀:some用于肯定句,否定、疑问变any。例如:I have some money.I don't have any money.Do you have any money?

3)have a seat=take a seat(请随便坐)

4)祈使句(表示命令或请求的句子)祈使句一般都省略了主语You,所以其否定句直接用Don't开头。例如:Don't go there!

5)问职业:What does sb.do?What is sb.?What's sb.'s job?

6)work与job的区别:work是未必有报酬的“工作”,例如homework,housework;而job则一定是有报酬的“工作”。

7)on指在物体的表面,不论这个面是否水平的,例如:on the desk/wall/farm/play ground 8)in hospital(住院);in the hospital(在医院里)look after(照料/照顾/照看)help oneself(请自便/随便吃)

9)表示“建议”的句型:“做某事如何?”Whatabout(doing)sth.?(英式英语)Howabout(doing)sth.?(美式英语)Whydon'tyoudosth.?=Whynotdosth.?

10)“吃”一日三餐要用have:have breakfast/lunch/supper have...forbreakfast/lunch/supper take one's order be kind to sb.

11)tryon这个词组可合可分:名词可以放在这个词组的中间或后面,但代词只能放在词组的中间。

12)在口语中往往用take表示“买”。

13)how many与how much的区别:how many+可数名词;how much+不可数名词

14)What do you think of...?是询问对方对某事物的看法;How do you like...?是问对方对某事物喜欢的程度。think about(考虑)Thank you all the same.(即使对方没能帮上忙,也要礼貌道谢)Thanks.=Thank you.(thank作为动词,不能单独使用。)

15)one与it的区别:当上下文说的是同一种类事物时,任意一个可以用one来代替;如果上下文所说的是同一个事物时则用it。例如:Ann:I have a yellow bag.Jane:I have a green one.

Tom:Hey,Mike.Where is your bike?

Mike:Look,it's over there.

16)倒装句Here you are.Here it is.

17)befree(有空/免费)for get to do sth.(忘了去做某事)forget doing sth.(忘了做过某事)What'sup?=What's wrong with...?=What's the matter with...?

18)go+v.-ing结构的含义:为了实现某目的才去的。例如:go fishing/boating/swimming/shopping等

19)have to do sth.(非主观因素,强调客观因素,“不得不去做某事”)must则表示主观愿望

20)fly a kite=fly kites be free=have time

21)时间的表述当分针所指的时间大于0分、小于等于30分钟时,用“分钟”past“小时”。例如:8:23——twenty-three past eight 当分针所指的时间大于30分钟、小于60分钟时,用“剩余的时间”to“下一个整点”。例如:8:49——eleven to nine当然,还可以直接按照小时、分钟去读出时间,例如:8:23——eight twenty-three;8:49——eight forty-nine整点则在数词后加“-o'clock”,例如:8:00——eight o'clock在钟点前介词要用at.

22)句型“该干某事了。”:It's time to do sth.=It's time for sth.例如:该吃午饭了.It's time to have lunch.=It's time for lunch.

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