语文手抄报内容资料

无论在学习或是工作中，大家都看到过自己喜欢的手抄报吧，手抄报是传递信息，宣传知识的有效工具。你知道什么样的手抄报才能算得上是好的手抄报吗？以下是小编精心整理的语文手抄报内容资料，仅供参考，大家一起来看看吧。

语文手抄报内容：握语文知识

1、诵读课文，自己不懂的字，不理解或有疑问的地方，可以写上问号“?”作为标注。

2、自己感想较深的地方可以写上“!”，并可适当在空白处写下自己的感想。

3、依据自己的理解为课文划分段落，在每段前面标上层次号码“1、2、3”。也可以用数字归纳书中的生字生词，比如在每个生字生词的右上角写上上序号，这样，每一课掌握多少生字生词就一目了然。

4、书面标号：如用方框“口”框出生字生词，用着重号“”标注关键词语，用直线“——”表示中心句或重要内容的句子，用波浪线“～～”表示精彩的句子，用单竖线“|”划出自然段里面的层次，用双竖线“||”划分大段，用中空的中括号“【】”划出要求背诵的段落，用中括号“[]”标出要求熟读的部分。

5、旁注，作批注是将生字的读音、生词的意思等注在书中，将文段大意、文章主旨及自己预习的心得体会、疑难问题等批在书中。批和注都要做到文字简明。

语文手抄报资料：语文写作手法

常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。

写作手法

写作手法属于艺术表现手法[即：艺术手法和表现手法，也含表达手法(技巧)]，常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。

表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。(其实也属于艺术表现手法)。

而修辞方法则是比较具体的一种句式，常见的修辞方法，高考规定为8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。

1.比喻：比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成。比喻的本体和喻体必须是不同的事物，但相互之间有相似点。运用比喻可以化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

2.比拟：包括拟人和拟物两类。拟人是把物当人来描写，赋予物以人的情感、意志、动作等;拟物是把人当物来描写，或把此物当彼物来描写。运用比拟，可使人或物色彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。

3.借代：用借体代本体。它不直接说出所要表述的人或物，而用上其相关的事物来代替，可用部分代整体，以特征代本体，以专名代泛称等，如《药》中以“花白胡子”代人物，便是以特征代本体。比喻要求本体与喻体有相似点，借代要求借体与本体有相同处。借代可使表达具体形象。

4.夸张：包括对事物作合情合理的夸大或缩小。鲁迅《药》中写道：“眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。”后一句使用了“缩小”的夸张。夸张要合情合理，其作用是烘托气氛，增强联想，给人启示，增强表达效果。

5.对偶：俗称“对对子”，诗歌中叫“对仗”。对偶有宽对、严对之别。一般来说，上下两句应字数相等、词性相对、结构相同、意义相关;可以是短语，也可以是句子。有正对、反对、流水对等类型。用对偶，句子整齐，表意凝练，抒情酣畅。

6.排比：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子构成。其作用在加强语气、强调内容、加重感情。

7.设问：无疑而问，在自问自答中引人注意，启人思考。

8.反问：也是无疑而问，但答案就在问句中，即用肯定的形式表示否定的意思，用否定的形式表示肯定的意思。有强化语气、强化情感的作用。 常见的表现手法有：烘托、渲染、铺垫、照应、托物言志、借景抒情、白描、心理刻画、蒙太奇、象征、用典、联想和想象、寓庄于谐，等等。 表现手法和修辞手法是一对容易混淆的概念。表现手法和修辞手法都能增强文章的表达效果，表现手法是增强文章的整体或某一部分的表达效果，是从宏观角度表现文章的;而修辞手法主要是增强文章中句子的表达效果，是从微观角度表现文章的。表现手法和修辞手法合在一起，可统称为文学手法。

学习语文的技巧

1、钻透课本。

语文复习倘若漫无边际，走马观花，那将事倍功半，徒劳无益。复习前要领会考纲精神，明确考试范围，对复习的主流及重点做到心中有数。从各种类型的考试命题来看，包括诸多基础知识、课内阅读题、古诗文言知识，它们都来自于课本中，虽然重点考查了课外阅读，也是课内知识的迁移与延伸，也是在课内学习基础上进行的扩展，只有钻透课本，对课本中各类知识理解并会运用，临场时才能举一反三，触类旁通。

2、“读”“思”“问”相结合。

学语文“读”是根本，复习语文“读”还是根本。当然不是盲目的读，而是有选择不可少的环节。因为通过精练，不仅可以巩固旧知识，又能提高分析问题、解决问题的能力，同时也积累了一定的解题经验。高度肯定和重视培养学生的问题意识，为中外学者所共识。早在二千多年前，就要求自己和学生“每事问”，他高度评价问题的价值及意义，认为“疑是思之始，学之端”。宋代著名学者陆九渊说：“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”这是对问题意识作用的充分肯定。近代著名陶行知说得更生动形象，他在一首诗里写道：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。”国外也有很多学者极力推崇问题及问题意识。苏格拉底认为，问题是接生婆，它能帮助新思想诞生。爱因斯坦也强调：“发现问题和系统阐述问题可能要比得到解答更为重要。”

3、注重作文复习。

作文写得好不好，直接影响到语文成绩的高与低，而它又不是靠一日之功就能提高的。同学们在现实生活中遇到的各式各样的人物，接触的大大小小的事件，在复习中可进行梳理，把有价值的材料制成“半成品”，供你临场时依照题目的要求选用；还可选择各种文体中有代表性的文章来读一读，仔细分析它们的拟题、立意、选材、谋篇等优点，以便掌握一些写作技巧，提高临场作文的能力。

谚语

1、正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；

2、三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；

3、五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；

4、七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；

5、九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；

6、冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

7、日落胭脂红，无雨必有风。

8、夜里星光明，明朝依旧晴。

9、今夜露水重，明天太阳红。

10、有雨山戴帽，无雨山没腰。

11、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

12、初三初四娥眉月，十五十六月团圆。

13、朝看太阳辨西东，夜望北斗知北南。

14、蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。

15、大雁南飞天将寒，燕子南归气转寒。

16、一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉

17、朝虹雨，夕虹晴。

18、朝霞不出门，晚霞行千里。

19、月色朦胧，不是起雨，就是起风。

20、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

唯美诗句

1、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

2、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。

3、凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。

4、嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。

5、风华是一指流砂，苍老是一段年华。

6、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。

7、你要记得，紫檀未灭，我亦未去。

8、谁在岁月里长长叹息。

9、汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。

10、红尘初妆，山河无疆。 最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。

11、江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。

12、山河拱手，为君一笑 。

13、如是颠簸生世亦无悔。

14、荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。

15、那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。

16、褪尽风华，我依然在彼岸守护你。

17、那些繁华哀伤终成过往，

18、你的路途，从此不见我的苍老。

19、长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。

20、随你走在天际，看繁花满地。

语文学习十大习惯

一、熟读、背诵的习惯。

二、阅读优秀课外读物的习惯。

三、推敲语言文字的习惯。

四、积累语言材料的习惯。

五、记日记的习惯。

六、规范地书写的习惯。

七、专注地听人说话的习惯。

八、说普通话、说话文明得体的习惯。

九、勤思考、爱质疑的习惯。

十、勤查工具书的习惯。

名人名言

1、一种理想，就是一种力！——罗曼·罗兰

2、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿

3、拼着一切代价，奔你的前程。——巴尔扎克

4、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

5、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经鹤林玉露

6、有志者，事竟成。——范晔

7、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

8、后悔过去，不如奋斗将来。——马克思

9、一份耕耘一份收获。——徐特立

10、敏捷诗千首，飘零酒一杯。——杜甫

11、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

12、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

13、自信就是成功的第一秘诀。——爱默生

14、天时不如地利，地利不如人和。——孟子

15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

16、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加

17、谁没有耐心，谁就没有智慧。——萨迪

18、最困难的事情就是认识自己。——希腊

19、人无远虑，必有近忧。——孔子

20、一日无书，百事荒废。——陈寿

21、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

22、学习本无底，前进莫旁徨。——报摘

23、对于不屈不挠的人来说，没有。——俾斯麦

24、艰难困苦，玉汝于成。——张载

25、真诚是处世行事的最好方法。——怀特利

26、君子爱财，取之有道。——孔子

27、穷则独善其身，达则兼济天下。——孟子

28、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

29、端庄即至美，严肃乃极乐。——威沃森

30、青年时鲁莽，老年时悔恨。——富兰克林

31、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

32、仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。——韩愈

33、最贫的是无才，最贱的是无志。——约翰生

34、善较之美价值更高。——阿尔拉

35、私心胜者，可以灭公。——林逋

36、人生是绘画，不是做算术。——霍姆斯

37、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

38、走自己的路，让别人说去！——但丁

39、海内存知已，天涯若比邻。——王勃

40、学无止境。——荀子

41、人是为了思考才被创造出来的。——帕斯卡

42、自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤

43、敏而好学，不耻下问。——孔子

44、理想是事业之母。——叶圣陶

45、服从真理，就能征服一切事物。——塞涅卡

46、脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰

47、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

48、劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

49、每个美人都能挑出瑕疵来。——土耳其

50、千里之行，始于足下。——老子

51、胜利属于最坚忍的人。——拿破仑

52、桃李不言，下自成蹊。——司马迁

53、谁不会休息，谁就不会工作。——列宁

54、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

55、删掉枝叶的人，决定得不到花果。——鲁迅

56、大雪压青松，青松挺且直。——陈毅

57、如果是玫瑰，它总会开花的。——歌德

58、岁寒，然后知松柏之后凋也。——论语

59、人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿

60、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子

61、美高于善，善胜过丑。——王尔德

62、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德

63、不信不立，不诚不行。——晁说之

64、劳动是幸福之父。——富兰克林

65、逆境展示奇才，顺境隐没英才。——霍勒斯

66、春草明年绿，王孙归不归？——白居易

67、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光

68、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐

69、责任心是现代人素质的标志。——吴玉妍

70、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子

71、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

72、友谊永远是美德的辅佐。——西塞罗

73、读万卷书，行万里路。——董其昌

74、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

75、抓住那似水流年，抓住，抓住！——贺拉斯

76、人生贵相知，何用金与钱。——李白

77、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什福科

78、最沉重的负担是存在而没有生活。——雨果

79、人生最高理想，在求达于真理。——李大钊

80、希望是不幸之人的第二灵魂。——歌德

名人故事

1.梁启超的读书法

其一，读书要分专精和博览两类。一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读，眼不快则时间不够用，不能博取资料。

其二，有些书要熟读成诵，如有价值的文学作品和有益身心的格言。

其三，要做读书笔记。因为好记性不如烂笔头。

2.邱吉尔的弱点

邱吉尔的演讲功力令世人折服,其演讲的措辞、语调和手势中透出非凡的勇气和力量.二战中最困难的时期,英国军民的.精神支柱,几乎就是邱吉尔每天的广播讲话.可是有谁知道,邱吉尔青年时期特别害羞,一讲话就脸红,期期艾艾.当他确定了自己的远大目标和抱负后,决心克服这个缺点.几年后,他便风度翩翩、语惊四座。

3.居里夫人“幸运”的失恋

1883年，16岁的波兰姑娘玛丽亚，即后来的居里夫人，到某贵族之家当家庭教师，她计划挣一些钱出去上大学。两年后，这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋，玛丽亚刚过19岁，他们计划结婚。当然，上大学是不可能的了。可是，由于门第不同，他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对，意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。

玛丽亚痛苦万分，竟准备“同尘世告别”，但她终于凭着顽强的意志克制住自己。于是，她把个人的不幸化为献身更大目标的动力，化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。人们认为，这是一次幸运的失恋。否则，她的历史将会重写，人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。分析：居里夫人的失恋是她人生的一次挫折，从挫折与痛苦中解脱出来，重新振作，投入到科学研究中，她才有了后来的成功。

4.华罗庚

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。

5.马云

1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说："宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"他通过自己的努力，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。

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