三年级作文吹泡泡(精选50篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的三年级作文吹泡泡,希望对大家有所帮助。
最近我很喜欢吹泡泡,几乎每天我都要吹一会儿。我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡,看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡,心情别提有多高兴了。
在楼下宽敞的空地上,我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口冒了出来,逐渐的变大,被风吹得扁扁的,像是一截肥烤肠。很快泡泡就变得又圆又大,像个巴掌般大小,彻底从管中脱离开了,在风中飘晃着,透明的薄膜闪显出七彩的光芒。我急忙追着泡泡对着它吹气,将它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飞去,在空中不停地变幻着颜色,一会是绿色的,一会儿又变成蓝色,一会儿又成了黄色,犹如一个彩虹球一般,五彩缤纷。泡泡随着微风,渐渐飞上了六层楼高呢!阿姨和小朋友们都赞叹道:“你吹得真好啊!我还没有见过飞的这么高、这么久的泡泡呢!”
在草地上吹泡泡也很好玩。一连串的'小泡泡从管中飘出来,轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上,有的亮晶晶的一闪就破了,消失了。有的落在绿叶上,上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去,像个不停飞旋的地球仪,让人眼花缭乱。绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动,犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。
有时,我还会在家中的水池里放上一些水,在水面上吹泡泡。我特意吹出手掌般大小的泡泡,当它们无声无息地落在水面上时,你能想到吗?它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来,是那样的轻盈,而且还是像电影里的慢动作一样,被压缩一样,慢慢的扁下去,又慢慢的鼓起来,一下又一下,犹如童话中的魔幻水晶球,让人禁不住想拍一下,可是当手一触及它,它立刻就消失的无影无踪了。我还会吹一个苹果般大小的泡泡,让它在水面上变成一个“蒙古包”,再把泡泡管伸进里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡,组成了一个连环泡泡。我还会吹熊猫脑袋,在一个大泡泡上,又吹了两个连着它的小泡泡,组成了一个可爱的熊猫脑袋。当它在水面上静静的漂着时,还微微的动一动,好像活了一样。
泡泡,你是那么美丽可爱,那么奇幻多姿,让人禁不住展开无限的联想与憧憬。生活中还有很多这样的美丽,让我们一起来创造吧!
暑假的一天,我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。
吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时,花花绿绿的泡泡一起飞出,边飞边撞,像在打架似的。一阵微风吹来,有的泡泡飞走了,有的刚吹出来就炸了,后来只剩下几个大泡泡,慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿,就轮到我们组了。看,小明打出的泡泡很大,他拿着泡泡枪,沾了一下泡泡水,轻轻一打,只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球,连教室的影子都映出来了;有的像滴溜滚圆的气球,不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮帮子,轻轻一吹,一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美丽极了。
接着,我们又来到了操场上吹泡泡。小丽吹的泡泡很大,但是被风一吹,泡泡的水珠喷了她一脸。但她不气馁,又吹了起来,吹的'泡泡五彩缤纷,被阳光依照,美得无法形容。被风一吹,时而徐徐上升,时而徐徐落地,飘向天空。泡泡带着我们的理想,飞向天空,飞向远方。整个操场成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡,我不由得开心的笑了起来。
振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍得回到了教室......
星期三上午,老师让我们拿吹泡泡的工具,准备到下午活动课的时候让我们玩。我们高兴坏了。
时间过得真慢,终于挨到了活动课的时间。老师带领我们到了后操场上。我们都拿出了吹泡泡的工具,哇!操场上已经有同学在吹泡泡了,那些泡泡有的像气球飘在空中,啪啪的炸开了;有的像充了气的水晶球,慢慢的飞上天;有的像宇航员的帽子,大大的、晃悠悠的。
我和杨艺也开始吹起泡泡了,不过她吹的泡泡小,我吹的泡泡大,我乐坏了。我吹的.泡泡有七彩的,还有没来得及仔细看的就“爆炸”的。
我们在操场上兴奋的玩呀玩,突然,杨艺发现她的泡泡水没有了,吹不成泡泡了,很着急。于是我赶紧给她分了一点,她对我说“谢谢你”,我连忙说“不用谢”。然后我们又一起快乐地玩起来啦!
那些泡泡带着我们的梦想和希望飞向了太阳,飞向了远方……
今天,天突然变了脸,我不能出去玩,于是,我就在家玩吹泡泡。
我先把肥皂放在碗里,加点水,搅拌搅拌,使它溶化,肥皂水就大功告成了。然后,我来到阳台上,我先蘸上肥皂水,接着,我抬起头,把吸管放到嘴边,轻轻地吹起来。几个又轻又圆的泡儿就诞生啦!看着着五彩的泡泡,我忍不住去接它,谁知,这泡泡一碰就破,真是太脆弱了!
这有的泡泡圆圆的,像一个皮球,有的`扁扁的泡泡,像飞碟,还有的泡泡小小的,像一颗弹珠,许多的泡泡真是让人眼花缭乱!
看着这各种各样的泡泡随着风儿飞舞,有的飞到森林和小鸟做游戏,有的飞到大海和鱼儿聊天,有的飞到云中和白云姐姐捉迷藏……
我喜欢吹泡泡,吹泡泡太好玩了!
我玩过很多游戏,但我最喜欢和同学一起吹泡泡。
我们先用一个杯子,装点水,然后放点肥皂头,和弄和弄,使它溶化,再拿一根吸管就可以吹了。
我们用吸管蘸点肥皂水,轻轻一吹,那调皮的泡泡就蹦了出来,它们随着风儿,一会儿上,一会儿下,像一个个乒乓球似的.,蹦蹦跳跳。
那五彩的薄球,大小不同,形状各异。你瞧:它们一会儿像舞蹈家,在空中翩翩起舞;一会儿又像变色龙,蓝色、绿色、紫色……让你眼花缭乱。那一个个轻圆的小球,在阳光的照耀下,就像婀娜多姿的小仙女一样,显得格外美丽。那晶莹透明的球儿,是那么圆润,那么自由,那么美丽,那么神奇。
看着一个个泡泡,我真想变成一个小人,乘坐着泡泡,飞上太空,瞧瞧月球……
今天,阳光明媚,老师带我们去公园里吹泡泡。同学们高兴极了,在公园里,同学们争先恐后地吹泡泡。
我也把我的泡泡轻轻一吹,泡泡在阳光下是五六色的,有的是红色,像圆圆的太阳,有的是金黄色的,有的是白色的,还有的是紫色的'……特别是那些紫色的泡泡,像一颗颗小葡萄,散发出迷人的光芒,吸引我去采摘它,可是等我刚伸出手时,一碰它,它就在我的指尖爆炸了,只在我的手上留下一丝凉意。同学们你追我赶,玩得可高兴了。
看见五六色的泡泡,我想:如果我能像它一样在空中翱翔,做着五彩斑斓的梦,那该是多么美好的事情啊!
“我洗澡,洗澡就要吹泡泡!”星期六晚上,我在浴室里边唱,边过着一星期一度的“泡泡节”。
什么是“泡泡节”?告诉你吧!就是用手和泡沫吹出比平时大的泡泡,下面我就给你讲个趣事吧!
“现在是|‘飞龙出世’!”我自言自语地说,用手中的泡沫“召唤”出了一条长长的“龙”,长长的泡泡在我手上摇摆,就好像一根听话的.绳子,随我怎么摆弄。
二是‘水龙珠!’我用我敏捷的身手轻轻松松地把泡泡稳稳地捧在了手上,然后我用“一指弹”,泡泡立即“飞”了起来,在空中梦幻般地漂浮了一下,稳稳当当地落在地上,成了混水化合物(泡沫)------破了。
“下一个是‘泡泡世界’!”哈!我用手立刻“召唤”出了许多大大小小、形态各异的泡泡,天花板上、墙上、水池中-----处处都是泡泡的踪影,好像浴室转眼间就变成了一个童话般的仙境------泡泡无处不在,占据了我的眼睛,好像根本捉摸不透周围的东西。
完了!妈妈朝浴室走来的脚步声把我从陶醉中拉了回来,我赶紧用水把“犯罪现场”清理干净,“泡泡节”也结束了。
“叮铃铃……”下课了,我的心也跟着飞起来了。因为我又可以出去吹泡泡了。
我第一个冲出教室,迫不及待地拿出吸管,用吸管沾了一点泡泡水,再小心翼翼地用嘴吹气,慢慢的,吸管的另一头冒出了一个小小的泡泡。我憋住气,及小心地吹着,害怕被弄破。渐渐的,泡泡越来越大了。我小心地取出吸管,向上微微一甩,泡泡便飘了起来。慢慢的,泡泡越飞越低,我赶忙凑过去用嘴一吹,泡泡又飞了起来,看起来真像个在空中漂浮的、滚动的'彩球,漂亮极了!我高兴地大喊:" 快来看了,我吹的泡泡真好看!”这时,七八张嘴立即凑了过来,跟我一起追着吹泡泡。泡泡一会儿高、一会儿低。泡泡不知被谁一吹,突然被人吹破了。我正在埋怨大家,可大家却好像听不见似的,各自吹泡泡去了。这时,我才发现倒满操场的人都在吹泡泡。大家跑呀、笑呀……
在一个风和日丽的双休日,我约了几个上伙伴们一起到我家楼下玩吹泡泡,我和小伙伴们一起策划吹泡泡的游戏规则:谁吹得泡泡最多,谁就是第一名,谁吹得泡泡在空中飘浮的时间最长,谁就是第二名,谁吹得泡泡最大,谁就是第三名……
吹泡泡比赛开始了,我先用一根小棒蘸了一下肥皂液,然后用嘴使劲一吹,可是一个泡泡都没吹出来,小伙伴们看看我只是哈哈大笑,笑我太差劲了,说女孩子真没用。听了这话,我伤心极了,可光急有什么用,我不服气,就提议再给我一次机会,于是他们又给了我一次表演的机会,我在心里暗暗发誓:我一定不会让大家失望的。于是我又用小棒蘸了一下肥皂液,轻轻一吹,一串串泡泡在阳光的照耀下五光十色,美丽极了,这时的小伙伴们只好对我刮目相看。
你瞧,有的泡泡像一颗颗透明的珍珠、有的像一个个乒乓球……这些并不引人注目的'泡泡,却给我们带来了不少的快乐。小伙伴们都拿出自已的小棒吹了起来,天空中的泡泡越来越多,在阳光的照射下,这些慢悠悠在空中飘浮的泡泡像五颜六色的气球,把天空装扮得那么美,我们几个叫啊,跳啊,开心地甭提了……
那一个个小球儿,是我们自已小心翼翼吹出来的,它们轻轻地飞着,是那么圆润,那么自由,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跑着夕阳西去,目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲和希望。
凉 风习习的秋天来临了,美丽的秋景展现在人们眼前,好似一幅绝美的画。只见那天上的云朵在缓缓飘浮,碧绿的树叶在微微颤动。一缕金灿灿的'阳光洒落在我们身上,就像母亲暖暖的手柔柔地抚摸着我们。啊,秋高气爽的感觉真好!
老师也被这晴好的天气陶醉了,她决定带我们去做一件令人感到高兴的事——吹泡泡。我们开心极了,一个个迅速地拿出装泡泡水的瓶子和泡泡棒,排好队伍,兴奋地走到操场上去吹泡泡。
队伍一散开,我就迫不及待地把泡泡水拿出来,用泡泡棒蘸了一点水,然后猛地一吹。呀!小泡泡们好似一个个调皮的小男孩从圆洞中探出了头,争先恐后地奔向了天空。它们跟着风伯伯飞呀飞,高兴极了!小泡泡们形态各异,有的大有的小,最引人注目的是一个巨大的泡泡。它好似一个五光十色的彩球,又像一面圆圆的立体的镜子。我伸手去抓它,结果它飞得很快,我一下子扑了个空。我感觉非常有趣,于是和泡泡们玩起了游戏。每次我上前一扑,小泡泡就加速前进。我又扑了第二次、第三次,等我还没扑到时,它们总是“砰”地一下消失了。
我玩得正开心,突然听到有人发出了惊叹声。我回头一看,只见漫天飞舞的泡泡飞满了整个操场,这里成了泡泡的世界。它们和树叶交相辉映,一起跳起了动人的舞蹈。这般景象真壮观哪!
我和同学们欣喜地看着这一幕,快乐的心情久久不能平息。
星期六的下午,天气晴朗,妈妈带着我来到了临江公园游玩。
一进公园的大门,我就被迎面飘来的泡泡所吸引,定睛一看,原来不远处有许多小朋友在玩吹泡泡的游戏。看着五颜六色、晶莹剔透的泡泡在空中飞舞,我心痒痒的。正在这时,妈妈将一个吹泡器和一瓶肥皂水递给了我,说道:“去玩吧。”“哦耶!”我拿着它们欣喜若狂地来到了吹泡泡的队伍中。首先,我小心翼翼地把装有肥皂水的瓶子打开,接着将吹泡器在肥皂水中蘸一蘸后拿起,然后用嘴对着吹泡器轻轻一吹,哇!一下子吹出了一大串泡泡,它们大的大,小的小,你挤我,我挤你,争先恐后地从吹泡器中“跑”了出来。泡泡们在阳光的照射下显现着各自的颜色,有蓝的、绿的、粉的、橘黄的……五彩缤纷,好看极了。它们有的在空中你追我赶,互不相让,好像在举行飞行比赛;有的飞到了树林里,好像在玩捉迷藏;还有的飘落在湖面上,好像在亲吻着湖水。“哇!好大的泡泡。”不知是谁叫了一声,我顺眼望去,一只巨大无比的泡泡正缓缓地向空中飘去,它就像是一位泡泡司令,正准备去统率它的.部队呢!我和小朋友们吹得不亦乐乎,我们比谁吹得大、比谁吹得多,我们欢快的笑声传遍了公园的每个角落。
徐徐的微风吹过,我不由自主地闭上了眼睛,感觉有许多泡泡围绕在我的身边,我仿佛置身于泡泡的世界中,真是美妙极了!
小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的`小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长圆,颤巍巍的,光光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。
那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
这天是星期六,第三节课上,冯老师说让我们吹泡泡。我们听到了就都高兴得喊了起来。这天真个性,冯老师没有批评我们,让大家尽情地喊叫了好一会儿,他才让八位语文组长走上去拿装有肥皂水的瓶子来吹泡泡。
语文组长走上去拿起瓶子,拔出吹泡泡的那个塑料小圆圈就吹起了泡泡来了。有的`组长吹出来的泡泡真多,多得连我都数可是来,简直不明白他吹出了多少个泡泡。有的吹出来的泡泡很少很少,只有一两个就没有了,看来他是不会吹泡泡。这些泡泡有红色的,有绿色的,有半红半绿的,有白色的……真是五颜六色,美丽极了。这一些泡泡还千姿百态,各不相同。有一些泡泡好像刚被妈妈生出来一样。这一些泡泡在空中飘了不久,突然一下子就不见了。我疑惑不解,于是就问冯老师。冯老师说:“这是因为那些肥皂泡泡不能够在空气中逗留太久。”这时候,有的学生在大声说:“吹慢点,吹慢点……”冯老师立刻叫他走上去。那个同学低着头慢慢地走上去,他的样貌真可怜,看来要挨批评了。可是,冯老师却没有批评他,反而表扬他会吹泡泡,还让他也去吹泡泡。这一下他显得十分高兴,还得意地向我们看了一遍。然后,他才拿起瓶子和塑料圆圈开始吹起了泡泡来。果然他是会吹泡泡的。他吹得比较慢,吹出来的泡泡像拳头那么大,而且一个连着一个,变成了一大串。
他在上方吹了好一会儿,冯老师才让他下来。我真羡慕!早明白冯老师是那么通情达理,我也喊一喊,也就能够上去吹一吹泡泡了。
今天下午第一节是阅读课,李老师带着我们到操场上吹泡泡。
昨天晚上我就做好了泡泡水。先找来一个空瓶子,放一点洗衣粉,加上大半瓶水,搅一搅,为了让泡泡水更粘稠,我又加了点洗洁精。我拿了一支吸管蘸了点泡泡水,试着吹起来,只见一个透明的泡儿先是露出了头,然后慢慢地,羞羞答答地把整个身体都钻了出来。成功啦!我看着那轻盈的泡儿在空中漂浮,高兴得手舞足蹈,赶紧把泡泡水收好,明天再用。
在操场上,我和同学们拿着自己的泡泡水,比赛着吹了起来。
这又薄又透的.泡泡闪动着五彩的浮光,从这光影中我看到了身后的教学楼,看到了老师和同学,看到了蓝天和白云。这些泡泡就像是我的眼睛,我真希望它们飞得再高一点,代我在空中看看这可爱的校园,看看这美丽的城市。它们飞得越高,我的视野就越广阔。
那一个个泡儿,有的小小的,有的又长又圆,有的两三个叠在一起……它们轻轻地飞着,晃晃悠悠,慢慢地翻转着,突然就散裂了,变成泡泡水落了下来。我只有不停地吹,让这些自由美丽的泡泡,快乐地飘在空中。
下课了,操场上的同学多了起来,一年级的小朋友追逐着泡泡,还用手去摸一摸这些可爱泡泡。
我喜欢吹泡泡!那一个个球儿,那么透明,那么自由,那么快乐。借着风儿,它们奋勇向上,无所畏惧。我仰头目送着它们,心中充满了骄傲。
星期天下午,我和弟弟一起玩吹泡泡游戏。首先我们各准备了一个一次性杯子,在里面放了些洗洁精,再倒大半杯水,用吸管搅了一下,水面上泛起了一层小泡泡,泡泡液就做好了。
准备工作做好了,我们一起来到楼下吹泡泡。弟弟迫不及待用吸管蘸了蘸泡泡液,鼓起腮帮子使劲吹,“啪”的一下,泡泡吹爆了,弟弟翘起了小嘴,一脸的不高兴。我拿起吸管轻轻一吹,吹出了许多泡泡,就像来到了一个泡泡王国。这些泡泡晶莹透亮,在阳光的照耀下五彩缤纷,光彩夺目,漂亮极了。它们的形状也各不相同,大的'像水晶球,小的像珍珠,圆圆的像乒乓球,椭圆的像桔子,多个泡泡连在一起的,像是一串葡萄...... 这时弟弟突然间把我的抢过去玩了起来,我看着看着好像和泡泡一样飞了起来,泡泡飘到了树枝上为小鸟做窝,飘到了窗口为花儿浇水,飘到了蚂蚁洞为蚂蚁送食物。
弟弟看到地上凋落了一些花瓣,就捡了一片放在水里。我好奇地问:“你干什么呀?”弟弟说:“这样水会特别香,吹出来的就是香泡泡了呀!”我拿过弟弟手里的杯子,果然一股淡淡的花香扑鼻而来,我轻轻一吹,吹出了一串串水晶香泡泡,在空中飞舞着。我使劲把泡泡往上吹,弟弟追着泡泡跑,用手拼命地去抓泡泡,拍泡泡,不一会儿,泡泡就像水花一样碎了,变成水落到了地上。
今天我们玩得很愉快,我们非常喜欢吹泡泡游戏。泡泡的一生虽然短暂,可是它给我们带来了无穷的乐趣!
一天,姐姐说和我一起吹泡泡,我很高兴,因为这是我第一吹泡泡。
我拿了一个小碗,用剪刀从妈妈的肥皂上面剪下一小块肥皂,把它放入小碗里,再加入一碗水。我端着小碗,和姐姐各自拿了一条吸管,走到院子里。我们用吸管搅拌了一下,碗里起了泡泡,我们就用吸管放进碗里,接着伸出吸管,深吸一口气,把吸管放到嘴边,轻轻一吹,泡泡没出来,倒吹出了两滴肥皂水。姐姐笑得都合不拢嘴了。姐姐开始吹了,也吹不出泡泡,倒是吹的水比我多,吹出了四滴肥皂水。我们又笑得合不拢嘴。姐姐说:“可能是水太多了,我们回去重做吧。”于是我们又回到家,倒出一些水,再加入一些肥皂。我们又走到院子里。我还是像刚才一样把吸管放进去,沾到水后,伸出来,放到嘴边,轻轻一吹,再轻轻一提,哈哈,一个又轻又圆的`泡泡飞出来了。五颜六色的浮光在泡泡上面漂浮着,好看极了。姐姐照着我的办法吹,泡泡也出来了。我们一个接一个地吹,一个、两个、三个。很快空中就有很多个泡泡了。忽然,一阵风沙吹过,这些又轻又圆的泡泡都被这些疯狂的“导弹”击中了,接着,这些疯狂的“导弹”都走了,但是没有一个泡泡“活着”。我们接着吹,一会儿,有些泡泡连在了一起,变成了一个五颜六色的大葡萄,好看极了。
“愿泡泡飞得越来越高,飞向大海吧!”吹泡泡真是太好玩了!每当我们看见泡泡,我们的心里都吹满骄傲,快乐和希望。
星期天,我和妈妈带着泡泡水和吹管到公园里吹泡泡。
我取出了吹管,先蘸了一些泡泡水,呀,蘸得太多了,吹管在滴水啦,于是我在瓶口小心地刮了一下,再把吹管凑在嘴前,鼓起腮帮子,用力一吹。可是,没想到泡泡“啪”的一声破了,弄得我满脸的泡泡水。这是怎么回事呢?我猛地想起一年级背过的儿歌:“猛一吹,没泡泡。”噢,我明白了。于是,我轻轻地一吹,从吹管的另一头一下子钻出来许多晶莹剔透的`泡泡,大得像苹果。小的像珍珠,在半空中飞舞着,跳跃着;有的泡泡整齐地排着队,有的泡泡却拖拖拉拉地掉队了。我小心翼翼,不轻不重地吹起来,只见吹管那头鼓起了一个半圆形的泡泡,它越鼓越大,脱离了吹管,了几下,一下子变成了一个圆泡泡。在阳光下,泡泡五颜六色,像是太阳公公给它穿上了一件七彩衣裳,可到了树荫下,它就变成透明的了。
泡泡越吹越多,四处飘散。我追着泡泡,跑啊,跳啊,玩得不亦乐乎。瞧,那几个泡泡像是在和我捉迷藏,有的躲在树后,有的藏在花丛中,还有的带着我的梦想飞向太空。一阵风吹来,泡泡飘飘悠悠,越飞越高,和白云姐姐做游戏,和太阳公公说悄悄话。我真想变成个小人,坐在泡泡上,让泡泡带着我周游世界。
吹泡泡真好玩,小朋友,你们喜欢吗?
今天,我穿着漂漂亮亮的衣服,欢欢喜喜地和爸爸妈妈来到表弟家做客。刚一进门,表弟便拉着我的衣服来到了阳台上。他要干什么呢?我像个丈二的和尚摸不着头脑。忽然,他从口袋里拿着泡泡水,说道:“表姐,我们俩一起来吹泡泡吧!”“好啊!好啊!”我高兴地答应了。我们俩就在阳台上吹起泡泡来。你看,表弟吹得多认真啊!他鼓起腮帮用力一吹,一串串泡泡就吹出来了。“表姐,你快来看,我吹了一个巨大的泡泡。”我连忙跑过去一看,啊,这个泡泡可真大啊,就像一个大大的气球。我情不自禁地夸赞他:“你可真行啊!”吹泡泡真挺有意思的,我们吹的泡泡有大有小,有的像气球,有的像一串串冰糖葫芦;还有的像兄弟姐妹亲热地抱在一起……它们在阳光下发出了五颜六色的光,十分神奇!
表弟和我有说有笑地吹着,越吹越觉得有趣。他见我吹了一个在一起的泡泡,捂着肚子哈哈大笑起来。后来,他又伸出手去抓泡泡,可就在这时,泡泡破裂了。“唉,真是可惜了!”我看到表弟那沮丧的样子,禁不住笑起来。接着我又吹了一个又大又圆的泡泡,它就像一个营养过剩的大胖子。我想戏弄这个泡泡,把它往上吹,只见这个大胖子一颤一颤的',好像在说:“哎呀,别再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一声,这个大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的脸上,凉丝丝的,舒服极了。
吹泡泡游戏太好玩了,我今后还想玩这个游戏。
是我人生最大的乐趣。我吹泡泡已经能够玩出花样了。比如说,我能够吹出一串串的泡泡,或,一个大泡泡套着一个小泡泡。还有,我能够用一个小泡泡顶着一个大泡泡,并且不让小泡泡破掉,怎样样啊,我很厉害吧?想明白我为什么那么厉害,又有什么秘诀吗?请看看下方的故事吧。
在我六岁的那天,天气阳光明媚,空气格外的新鲜。我做完作业和爸爸妈妈一起去红树林玩。啊!多么清新的空气呀。红树林有碧蓝碧蓝的天空,有碧绿、柔嫩的小草。我欢快的说:“多么碧蓝的天空啊,多么柔嫩的小草呀。”我想我要是在这个环境睡觉的话,我必须会做一个好梦的。于是,我刚想要美美的睡上一觉,就惊奇地看见一个个五彩缤纷的`小泡泡。我好奇的跟过去,原先是一个小孩子吹出来的。我十分想要一个泡泡水,我刚想去向爸爸妈妈要钱买泡泡水,可是一想如果要的话,爸爸不但不给钱反而会被爸爸骂一顿,我想了想,扫兴的躺到草地上。妈妈好像我心里的一条虫子,明白了我的心思。说:“算了,我给你钱赶快去买吧。”我接过钱高兴地说:“多谢妈妈。”我买过泡泡,可是我不会玩呀。于是我乱吹,吹了好几次都破了。之后经过许多艰难的训练,我已经变成超级吹泡泡高手了。
经过这个经历,我发现无论做什么事都要认真、坚持才能获得胜利。
星期四的第一节语文课,张老师带我们大家在教室里搞吹泡泡的活动。
老师让陈艺鑫上去吹,只见她把空心管放到瓶子里,沾点水,再把吹的拿出来,轻轻一吹。呀,泡泡满教室飞。陈同学又得意地吹了一群泡泡。有一个小泡泡彬彬有礼地对我们说,“嘿!来抓我呀。抓不到!抓不到!”小泡泡刚说完,一个同学一跃而起,把小泡泡抓得无影无踪。
老师又让陶骏上去吹,他吹出的泡泡五彩缤纷,五颜六色。还有四五个泡泡羞羞答答,像害羞的姑娘一样。接着,一串串绚丽的泡泡腾空而起,像千万朵成群的花儿。
现在老师叫的是唐琳,她吹的泡泡更美。有的惹人喜爱,有的昂首怒放,还有的盛气临人。色彩各异的泡泡,像一个个美丽如花的姑娘,还像一朵朵盛开的'牡丹。
现在分大组吹泡泡。首先是三大组吹,三大组吹出了一连串亭亭玉立的泡泡。周静吹出的泡泡洁白无瑕,像一朵朵白云在蓝天自由自在的玩。
该我们二大组啦!我心急如焚,因为没带泡泡水。怎么办呢?我想。唐盈毫不犹豫地递给了我泡泡水。我们二大组吹得绚丽堂皇,五颜六色,让一大组和三大组眼花缭乱。
一大组准备开始吹泡泡啦。我们已经迫不及待地想看啦。终于,一大组吹啦。一大组吹的泡泡像晶莹的露珠,还像一串串黑里透红的葡萄。
今天天气真好,我的心情也很好。因为爸爸妈妈答应我到公园里去吹泡泡。一吃完早餐,我就和爸爸妈妈一起去买泡泡水和吸管,然后迫不及待地坐上汽车,向公园飞驰而去。
在公园的树林里,我马上开始准备吹泡泡。但是,我突然发现,泡泡瓶盖太紧了,我使出全力也宣布开。于是,我垂头丧气地想:看来今天泡泡是吹不成了,突然,我灵机一动,想到,可以找爸爸妈妈帮忙呀!于是,我一蹦一跳地来到了爸爸妈妈的面前,妈妈首先自告奋勇来帮忙,可是她也旋不开,我只能把最后一丝希望寄托在力大如牛的爸爸身上了,只见爸爸轻轻咦旋,瓶盖就打开了,我不禁赞叹道:“爸爸,我真厉害!”
打开了瓶盖,我赶紧吹起泡泡来,把吸管往瓶里蘸点泡泡水,轻轻一吹,泡泡就出来了,像一个大弹珠,我卯足了劲一吹,泡泡瞬间就爆开了,我想,我还是轻轻吹比较好,然后,我专心致志地吹了起来,泡泡的颜色真好看,在太阳的照耀下,五彩斑斓,晃晃悠悠,美丽极了!泡泡大军顺着风慢慢的.飘落在地上,像一个个环游的热气球到达了目的地,但是马上就消失不见了。
我和爸爸妈妈就在这五颜六色的泡泡王国里度过了一个上午,直到中午才恋恋不舍地离去,我想,以后有时间一定要吹一吹泡泡,今天真开心!
上个星期五下午放学时,曾老师组织我们全班同学在教学楼门前的空地上玩吹泡泡的游戏,我们高兴得像群山雀似的。
曾老师让我们排好队,等大家都安静下来后,曾老师让我们一组一组轮流吹,还要我们仔细观察吹泡泡的动作、神态和场面。
先是一二组的同学吹。他们拿着泡泡水在前面站成一排,其他同学在下面仰着头,静静地看着。开始吹泡泡了,只见他们拿着吹管,先蘸上一点泡泡水,再把吹管放在嘴边,嘟起小嘴,轻轻地吹一口气,就吹出一个个又轻又圆的泡泡来。它们像小仙女一样,在空中跳起了欢快的舞蹈。他们有的吹出了许多玲珑的小球儿,四散纷飞;有的吹出了一串串珍珠一样的泡泡,像一群顽皮的小精灵,排着队飞了出来;还有的不慌不忙地吹出一个又一个大泡泡,像气球似的'在空中飘浮。
轮到我们这组了,我迫不及待地拿着吹管轻就地吹了一口气,泡泡们像顽皮的小孩,争先恐后的跑了出来,飘向天空,不久,就无声地散裂了。
最后,曾老师让我们全班同学一起吹。我们都尽情地吹,顿时,空中飘满了大大小小的泡泡,在那阳光的照耀下,是那么五彩缤纷、光彩夺目呀!我们在泡泡下用手扇着风,希望它们飞得高一些,再高一些。它们飘过田野、飞越高山、渡过天河,跟着夕阳西去。我也想变成一个泡泡,白天在世界旅行;夜晚,坐在月亮上,跟嫦娥姐姐说悄悄话,跟星星弟弟做游戏。
今天下午我们玩得很愉快!
今天早晨,我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己准备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。
我们兴高采烈地来到了约定好的集合的地点,很快大家都到齐了,“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里准备的材料,这时,家长看见我们这么兴奋、着急,便提醒我们说:“要先把吹泡泡的水给准备好哦”。于是,我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里,然后搅拌着,啊!快看,杯子里的水竟然变成了淡灰色。
哈哈,终于制作好吹泡泡的水,可以开始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时,我看见我吹的泡泡有一个碗那么大,可正要飞走时它“啪”的一下破了,我赶紧闭上了眼睛,因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下,“太好了,我的`泡泡飞起来了”我高兴极了,坚持着吹呀吹呀,不一会儿,天空中出现了五彩缤纷的泡泡,我和同学看着这些可爱的泡泡,感觉它们有的像一个小葫芦;有的像被妈妈抱着的小婴儿;也有的像几个好朋友互相手牵着手;还有的像孩子们的小脸蛋。“啊!真美呀!”我们说,我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。
活动愉快的结束了,我爱吹泡泡,它不仅可以给我们带来欢乐,而且它还会带着我们的心愿飞向远方,那可是孩子们的世界哦!
星期六,我做了个泡泡水游戏,玩得真是爽极了。
我走到阳台上,打开窗户,用吸管轻轻地沾了一个泡泡水,然后凑到嘴巴前,撅起嘴巴,轻轻地吹了一下,许多拇指般大小的泡泡从吸管里“飞”了出来。这些泡泡越飘越高,越飘越远。我看着他们飞向瓦蓝的天空,心里很有成就感。
泡泡有大有小,五彩缤纷的,很漂亮!有的是透明的,很有光泽;有的里面混沌一片,就像很久以前的宇宙;有的一半红一半绿,像一片草地,很讨人喜欢e的黑漆漆的,不停地颤抖,好像有一条黑龙在里面游动。这些泡泡一个比一个漂亮,看得我眼花缭乱。泡泡之所以有这么多好看的'颜色,是因为他有一项特殊功能——反光。
最有意思的是我在做泡泡桥的时候:我用吸管沾了一个泡泡水,往窗户的凹槽里一吹,一个泡泡便“粘”在了上面。我一个一个“粘”了好多,直到把凹槽填满,这样就做好了泡泡桥。但我远看近看总觉得不够完美。我研究了好一会儿,得出一个结论——真正的桥是中间高两边低的,我没做到。于是,我把吸管缓缓插入最中间的一个泡泡里,用力一吹,本想让它更大的,谁知却把它吹爆了!随着着一个泡泡爆炸的冲击力,旁边的泡泡也一个接着一个爆了,真扫兴!
虽然失败了,但失败乃成功之母。所以,我还是觉得泡泡很有趣,很好玩。
最近我们班出现了“吹泡泡”热。在灯光下,这些泡泡就像穿着五颜六色衣服的精灵。它们很调皮,到处飘,时而高,时而低,时而左,时而右。
当泡泡玩得开心的时候,一阵风吹过。因为气泡太细,有的气泡被风吹破了,有的气泡被风吹掉了,有的气泡互相紧贴在一起,联合起来抗风。
学生们以不同的姿势吹气。有的不敢用头吹。很明显,他是个害羞的小姑娘,有的是撅嘴,以此来让泡泡吹大。有些人抬起头,想把气泡吹向遥远的太空。有的全力以赴的吹,防止气泡破裂,有的小心翼翼的吹,防止气泡被风刺破。每个人吹泡泡的姿势不一样,吹出来的泡泡当然也不一样。有些气泡是椭圆形的,有些是圆形的
五颜六色的泡泡,像调皮的小精灵,随风飘到我们教室的每个角落,带给我们无尽的乐趣。
仔细一看,气泡五颜六色,大小形状各异,相互追逐。有的被学生吹到课桌上,弄湿了课本,有的被学生吹到墙上,有的被一些调皮的学生打破。学生打破后还沾沾自喜地自我表扬,有的'泡泡被学生用吹泡工具捡起来。
这些泡泡有的像天上的星星,有的像缩小的星星,有的像闪闪发光的灯泡。这些泡泡就像带着我们的喜悦飘到天涯海角。
这些不同颜色和形状的气泡给我们带来了无限的乐趣,给我们的课堂带来了无限的活力。
今天,兰老师在课堂上教我们制做泡泡水,还把吹泡泡作为这一周的周末作业。“太好啦!”终于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戏了!
一回到家,我就迫不及待地开始做准备。我先拿了个空杯子装满水,再把洗衣液、洗洁精挤到杯子里,然后拿出一根吸管来搅拌。搅拌均匀后,我开始到阳台上试吹起来。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的劲儿,猛的一吹,“噗”,吹出来的不是泡泡,只是几滴水。这是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么样才能让你像胖娃娃一样从吸管里钻出来?我左思右想。
是不是浓度太低?于是,我又钻进厨房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老师不是说,加了砂糖的泡泡不容易爆?搅拌均匀后,我再次来到阳台试吹。果然,这次我吹出了泡泡,可是为什么吹出来的泡泡颜色那么淡呢?哪一步出了问题……哦,有办法了!我找来一块绿色的`肥皂,轻轻地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放进泡泡水里搅拌。待它完全溶化后,我再一次来到阳台上,进行第三次试吹。这一次,我终于吹出了颜色绚丽的大泡泡!
看,这些泡泡,有的像串串珍珠在空中悠荡,有的像亲密无间的朋友说着悄悄话,有的像妈妈抱着孩子,正在哄它睡觉呢。它们轻盈地飘在空中,围在我身旁,翩翩起舞,我仿佛置身在一个童话世界。咦,它们越飞越高,是要去和太阳公公做游戏?还是要去追赶那已经远去的伙伴?
这些五彩斑斓的泡泡,多么像快乐的小精灵,陪我唱唱跳跳!
哈哈哈,哈哈哈,一阵阵笑声从我耳边传来。
今天,我们在班里举行了吹泡泡比赛。比赛刚刚拉开帷幕,我的心里像揣了个小兔子,扑通扑通直跳。可是看到同学们笑的前俯后仰,紧张的心慢慢放松下来。接着,该李柏然同学上场了,他手里拿着泡泡水和吹管。他先拿吹管蘸了蘸泡泡水,吹出来一个五光十色的小泡泡。
过了一会儿,终于轮到我吹了,我迫不及待的拿起吹管,卯足了劲,噗!噗!噗!使劲一吹,无数个小泡泡像一个个小精灵飞舞着,它们已经着急跟外面的世界打交道似得。我伸出手轻轻的去触摸它,"砰!"的一声,碎了。真像我晚上做的一个美梦,可是总要醒来。我蘸了蘸泡泡水又吹出了一大串,可是最后一个小泡泡好像害羞的小姑娘不肯出来,我深深吸了一大口气,吹,天哪!这下可不得了,它在我的.眼前晃动,越来越大,同学们都屏住了呼吸,我均匀的呼吸,生怕它碎了。这时,一位同学大叫起来,"巨无霸,巨无霸"!大家也跟着一起轻声喊:"加油!加油!"我小心翼翼,屏住呼吸,巨无霸已经贴在了我的脸上,我小心翼翼的盯着它,一动也不敢动。这时教室里鸦雀无声。
突然,啪的一下,"巨无霸"炸开了,小水滴溅到了我的脸上,桌子上,地上。大家的笑声也炸开了,顿时,教室里像炸开了锅,笑声,喊声,还有那一串串美丽的泡泡。
这就是我吹出的泡泡之王,你们喜欢吗?
今天,我和文乐怡、赵淑婷一起吹泡泡。
我先把管子放在有肥皂水的瓶子里,沾一点肥皂水,轻轻一吹,一个个五彩的球儿,就从管子上落下来,用书本在下面轻轻一扇,泡泡就慢慢地飞上了天。有红的,有蓝的,有粉的,有黄的.,五光十色,瑰丽无比,就像一个个花枝招展的小姑娘。它们在阳光的照射下闪闪发亮,又像许多五颜六色的宝石。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,眼睛一眨不眨地看着那美丽的泡泡。
这时,我兴高采烈地说:“我们来比赛吹泡泡吧!”大家异口同声地答应了。我吹了一连串的泡泡,它们一个挨一个的飞上天,轻轻地慢慢地紧紧地连在一起,形成了一座美丽的彩虹桥。“看!我的彩虹桥!”桥上引来一群小鸟欢快地唱着歌。
文乐怡也不甘示弱,她把管子放在有风的地方,风一吹,泡泡像一串串晶莹剔透的珍珠,飘上了天,它们和蝴蝶翩翩起舞,轻轻地吻过小鸟,害羞地躲在白云后面……
赵淑婷吹了许许多多的泡泡,有的泡泡大得像五彩缤纷的地球,有的泡泡小得像一个个小小的句号。
那些泡泡飞上了天,有的飞到长城上,感受到长城的雄伟壮观;有的飞到大海边,感受到了大海的一望无际;有的飞到森林里,感受到了森林的生机勃勃;有的飞到月亮上,感受到了月亮的阴晴圆缺……
我真是太开心了,我非常喜欢吹泡泡!
“哎,真没劲!男生已经赢了二局,我们还没赢过呢!”我生气地说。
今天,我和同学们玩了一次有趣的游戏,但只有我为女生们争了一次光。
“上课啦!”只听竺老师说。“今天,我们来吹泡泡比赛!第一局我们比谁吹得最多,第二局请另外一个男同学和另外一个女同学来比谁吹得大,第三局也是请另外一个男同学和另个一个女同学来比谁吹得又大又多,谁就赢。”钱老师一付裁判的样子说。我们女生怀着必胜的心情静静地听。
第一局开始了!首先上场得是黄祯和彭淑婧。只听汪羽航用英语说:“Let’sgo!”“呼——”“一个、两个、三个……十个。”女生们说。“呼——”“一个、两个……十一个”男生们自豪地说。“第一局黄祯赢!”钱老师说。
紧接着第二局开始了。这次的'选手是钱津权和相张钰。“呼——啦!”一个都没有!我说不出口,因为队员输了,大家应该给她一些鼓励,而不是说让她伤心的话。“呼——”“一个。”男生说。“第二局男生赢。”钱老师说。
第三局开始了!我想我们这盘必输,男生已经选好了,他们的选手是——汪羽航。我们还没有,我挺身而出,说:“我来吧!”第三局开始。“呼……”“一个、两个、三个。”女生帮我数。“呼——”“啪!”汪羽航一吹出来就破了。我赢了!我喜滋滋地想。
今天,真开心呀!
今天中午,当爸爸妈妈睡午觉的时候,弟弟妹妹跑出去玩了,我正在看作文。一会儿后,我看完了一篇作文,便到外面去走走。刚出门,就见到弟弟妹妹正在吹泡泡,我也很喜欢泡泡,就跑到那边。
这时,弟弟得意地指着一个在前面那栋楼旁的一个大泡泡说:“看,那是我吹的泡泡,大吧你肯定吹不出来。”“你看我的那个才叫大呢,就你的`那个小芝麻也敢说大,不但不大还是看我的那个吧。”顺着妹妹手指指的方向望去,我看到了一个较大的泡泡,比弟弟的还大,而且飘得更远些,那是妹妹吹的。
我很羡慕妹妹吹出来的泡泡,于是,我也去装了一些制作泡泡的东西,然后我得意地跑出来,开始吹泡泡了,我先把手合拢起来,再张开,这时,一片透明的东西出来了,我赶紧吹气进去,一会儿后,一个大的泡泡出来了我想把它从我手中吹出去,眼看这个大泡泡就要被吹出去了,但在这节骨眼时,泡泡不知为什么就破了,这是,弟弟说:“看把我都说你吹不出来喽,你不相信。”
弟弟边说着话边吹着泡泡,很快,一个泡泡又飞上了天空。我才不理睬弟弟呢,我自己吹我自己的泡泡,就在泡泡即将飞离我的手时,这泡泡像有意和我作对似的,又破了。“我就不相信我吹不飞一个泡泡。”我想,终于,这泡泡不再跟我作对了,它飞向了天空。“嗨,快来看哪,你吹的泡泡是七彩的,我们的都是透明的。”当我转过头去看时,那个泡泡已经飞得很远了。
今天,老师宣布下午要吹泡泡,教室顿时沸腾起来,大家都高兴极了!
上课了,课室里还是沸沸沸扬扬,同学们都在激动地等待老师的到来,正说得起劲呢,老师到了!
教室里马上象被风括过一样,瞬间安静了下来,同学们都把期盼的目光投向老师,老师从容不迫的下令开始,一瞬间,同学们又激动起来,尖叫的,找工具的,各种声音充斥着教室,同学们迫不及待地拿出泡泡水,撕开包装纸,拧开盖子,捏住塑料坏,把管子伸进小瓶子里,蘸一些泡泡水。这些动作真是一气呵成,仿佛已经练习了很久。
老师先叫第一排的同学上讲台表演,他们真幸运啊!只见他们慢慢地把塑料环移到嘴边,轻轻一吹,一连串七彩的泡泡往空中飘,哇!那一串串晶亮透明的泡泡有大有小,像水晶球,像葡萄,像破璃球……太漂亮了!把我们看得手痒痒的',真想立即就有机会吹。
终于,老师说:“我喊口号,大家一起吹吧,一二三,开始!”得令!哇!整个教室立即变成了泡泡的海洋,水晶般的泡泡在教室的上空飞扬着,美丽而梦幻。无数泡泡穿过窗户,飘向走廊,飘到小巷里,飘到高高的楼顶上,漫天飞舞,五彩缤纷,泡泡把整个教学楼包围了,看起来学校就象一个梦幻之国。
这是一次泡泡盛会,我在这盛会中沉醉了,真不愿意醒来啊!
周末,我闲着没事做,便静静地坐在阳台的鱼缸边,对着小鱼缸发呆。突然,有一条小鱼从嘴里吐出了几串泡泡,哈,我可以和姐姐一起到家门前的花园里吹泡泡呀!
我马上拿来两条小管和两杯洗洁精,把清水倒进杯里,就和姐姐一起去吹泡泡了。我迫不及待地拿起小管吹起来,“呼”,我轻轻一吹,谁知道,那泡泡水不听使,刚吹出半个泡,就“啪”的一声爆炸了,溅得我整个脸全是肥皂水,令人哭笑不得。
我不服气,又继续吹。这次我可细心啦!我先观察一下姐姐是怎样吹的',然后再用小管沾了一点儿肥皂水,又小心翼翼地轻轻地吹气。慢慢地,笔管那头冒出了一个小小的泡泡。我憋住气,极小心地吹着,肥皂泡越来越大了,我把管轻轻往上一提,泡泡便飘到空中。在阳光的照射下,真像一个五颜六色的彩球在空中飘浮着,滚动着,漂亮极了!我高兴地大叫起来:“姐姐,快看哟,我吹的泡泡好看极了!”“哎,妹,吹得挺好看噢!”
后来,我们俩吹的泡泡越来越多,泡泡一会儿飘得很高,一会儿又飘得低。“啪!”泡泡被姐姐使劲一吹,突然“爆炸”了。太可异了!这时,我才注意到,满空中都飘着好多大大小小、五颜六色的泡泡。我和姐姐跑啊,追啊,笑啊,高兴极了!
不积不觉,到中午了,妈妈把我们赶快扎了起来,我心里有说不出的高兴。
一提起吹泡泡,大家都知道,吹泡泡是我们小朋友最喜欢玩的游戏了。我也不例外,可是我常常在想:我们一次能吹出好多个泡泡,怎么才能使泡泡吹的又大又好呢?这个问题一直在我的脑海中闪烁着,于是,我决心问一问科学老师。
今天是星期二,有我最喜欢的科学课,我带着问题高高兴兴走进了教室,这时,老师走进教室说:“同学们,今天我们来上吹泡泡课。”接着熊老师让我们把甘油、洗洁精、洗衣粉倒一点到一个空瓶子里,再倒进一些水,然后把吸管放进瓶子里沾一沾,用嘴轻轻一吹,啊!又大又圆的泡泡飞上天了,我的心里别提有多高兴了!忽然,我看见一个泡泡和另一个泡泡要撞架了,我心里高兴的劲一下子抛到九霄云外去了,紧张地盯着,咦,一个奇迹发生了,两个泡泡合成了一个整体。我出神的望着它们,在一碧如洗的.蓝天上飞时,我又发现了一个奇特的现象,泡泡在不断的变换着色彩。我立刻来到老师面前向他请教这个问题,老师告诉我:“太阳本身就有七种颜色,分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,而泡泡是透明的,在阳光的照射下,将颜色显示了出来,所以你能看到泡泡有颜色。”
噢!我知道了,泡泡不仅好玩,还有学问呢!原来平时我们玩的吹泡泡它是用洗洁精和肥皂水做成的,所以吹不大,但今天我才知道,还要放些甘油进去,才能吹出大泡泡来。
很高兴,我又掌握了一个新知识。
有光的时候,表面五颜六色;有风的时候,可以凌空飞翔,你可以吹捧它,但是不能过分,因为它会受不了的!大家一定都知道它是什么——泡泡,我最爱吹泡泡。
记得是在四岁的时,我开始玩泡泡。我拿着一根吸管,沾一下泡泡水,慢慢的吹出一个轻圆的泡儿,再轻轻一提,这娇小玲珑的球儿就从管上落了下来,自由飞翔。一个比我小一岁的小妹妹和比我小两岁的小弟弟就开始抓泡泡,弄的他们一手都是粘乎乎的泡泡水。那时,我就在想:我什么时候才能制造一个不会破的.泡泡呢?
如今,我十岁了。在看手机时,偶然看见一行小字:世界上第一个不会破的泡泡……,我点进去一看,哇!真的,我要做一瓶不会破的泡泡!我找来一些“工具”,然后收集材料。全部“到齐”后,先放一些白糖在玻璃瓶里,然后倒一点儿茶水,搅匀,然后加洗洁精。“嗯,好了,我要去试一下”。
我用吸管沾一下,慢慢地,慢慢地,出现了一个小泡泡,渐渐地,渐渐地,小泡泡大了起来,圆润起来。下一步就是用手接住,我有些紧张;这个秘方会不会“失灵”呢?就在与小泡泡接触的一瞬间,我不知道为什么感到有些怕!手一抖,有点儿要破的意思,我立刻把“爪子”平底下来,奇迹发生了:泡泡竟没有破,而是马上粘住了我的“爪”“成功了!成功了!”。
啊!我六年不忘的梦想终于实现了,借着这次实验,我又获得了一件无价之宝——童年回忆。
上个星期五下午放学时,曾老师组织我们全班同学在教室门前的空地上玩吹泡泡的游戏,我们高兴得像只山雀似的。
曾老师先让我们排好队,等大家安静下来后,曾老师就让我们一组一组轮流吹,还要我们仔细观察吹泡泡的动作、神态和场面。
先是一二组的同学吹,他们拿着泡泡水在前面站成一排,我们在下面仰着头,静静地看着。开始吹泡泡了,只见他们拿着吹管,先蘸上一点泡泡水,再把吹管放在嘴边,嘟起小嘴,轻轻地吹一口气,就吹出一个个又轻又圆的泡泡来,它们像小仙女一样,在空中跳起了欢快的舞蹈。他们有的吹出了许多玲珑的小球儿,四散纷飞,有的吹出了一串串珍珠一样的泡泡,就像一群顽皮的小精灵,排着队飞了出来,还有的不慌不忙地吹出一个又一个大泡泡,像气球似的.在空中飘浮。
轮到我们这组了,我迫不及待地拿着吹管轻轻地吹了一口气,泡泡们像顽皮的小孩,争先恐后的跑了出来,飘向空中,不久,就无声的散裂了。
最后,曾老师让我们全班同学一起吹,我们都尽情地吹,顿时,空中飘满了大大小小的泡泡,在那阳光的照耀下,是那么五彩缤纷、光彩夺目呀!我们在泡泡下用手掌扇着风,希望它们飞得高一些,它们有的仿佛飘过田野、飞越高山、渡过天河、跟着夕阳西去。我也想变成一个泡泡,白天跟太阳公公说悄悄话;夜晚,坐在月亮上,跟星星弟弟做游戏呀!
今天下午。我们玩得很愉快!
“啪……”咦?这是什么声音?一颗颗泡泡在空中飞舞,想知道我们在玩什么吗?快跟随我的脚步来看一看吧!
现在已是寒冬腊月,北风在耳边呼呼地吹,像是一把利刃,吹刮着人们的脸颊。窗户上蒙上了一层哈气,偶尔还会结出一朵美丽的霜花。还没下雪,室外干燥且寒冷,我们拒绝了一切室外的娱乐。
老师仿佛看穿了我们无聊的心思,一下子变出一件神奇的'玩具——泡泡液。
它是淡绿色的长筒,里面装着透明的液体,乍看上去,与清水一般平淡无奇。大家好奇地打开黄色的盖子,轻柔地拔出了长长的吹泡泡刷,我们微鼓起腮,吹出一口气,哇!不计其数大小不一的泡泡在空中翩翩起舞,在一起追逐打闹,仿佛染上了一丝生机。
瞧,它们仿佛变成一个个美丽的小仙女,变换着不同的颜色。一会儿是淡淡的粉色,一会儿是浓浓的绿色,一会又是青黄相间,美丽绚烂。它们飞呀飞呀,渐渐地落了下去,我们跟着着急,便拿出纸板,扇呀扇呀,让它们翱翔于天际。“啪”,一个泡泡破碎了,一个小小的生命就此消亡……我更加担心,用我的小手去触摸,想捧着它,护住它,可指尖刚触碰了泡泡柔软的身体,它便消失不见了。
又一群新的泡泡诞生了,它们在一起飞舞嬉戏,飘向远方。我看着看着,仿佛也变身为一个泡泡,去追逐自己的梦想。
星期六,我和弟弟在家里玩吹泡泡。
玩着玩着,我突然不小心把装泡泡水的瓶子弄倒了,里面的水立刻流出来。弟弟哭了,我就说:“别哭,姐姐給你弄一瓶。”
我立刻准备了洗洁精和清水,并用一根铁丝做了一只泡泡环。我随便用洗洁精与水混合后试试,发现泡泡吹出来后佷快破裂了,有时甚至吹不出来。我又往瓶子里加了少许自来水,发现泡泡没那么容易破裂。我开始浮现出一个设想:水份与洗洁精的'比例是否是吹出泡泡的真正原因呢?洗洁精较多时泡泡没那么容易破裂了?水份太多不能吹出泡泡吗?于是,我开始了试验。我找来一条小汤匙,用它来滔洗洁精与水。我先用一匙洗洁精和一匙水,泡泡几乎吹不出来;我又往泡泡水中再加了一匙水,但效果不理想,泡泡几乎吹不出来了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出来了但很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出来了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出来了,而且在空中飘呀飘呀,非常漂亮。啊!我成功了。
经过多次调整,我发现洗洁精与水的比例为1:5时效果最好,有时一下子能吹出10多个泡泡呢,而且非常漂亮。后来,我又查了有关资料,知道了泡泡水中加入少许糖或果胶,可以增强泡泡的坚韧度。
最后,我们没有决胜负,而是一起玩吹泡泡。
一个阳光明媚的上午,我和妈妈决定去春晖公园玩。我在家里东找找、西找找,只找到了一个吹泡泡的,而且里面的水不多了。突然,妈妈说:“我会做”。
妈妈让我准备了水、胶水、白糖和洗洁精,就开始做了起来。只见她拿出一杯水,放入了半碗洗洁精,然后放入了四分之一的胶水和半勺白糖,搅拌一分钟,泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不卫生,也没有刺鼻的味道。我们把泡泡水倒入瓶子中,就向春晖公园进发。
到了春晖公园,我们在游乐场旁边的一块小空地上开始玩吹泡泡。我拧开瓶盖,拿出吹泡泡的“剑”,蘸了蘸,就奔跑起来。随着我的跑动,一下出现了一个个大小不一的泡泡,泡泡的颜色随着阳光的照射和角度的不同,显得千奇百怪,红加黄加蓝、黄加绿加粉、青加黄加白……
不一会儿,一群小朋友跑过来,用手拍打这些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水,又用光速挥动着我的“剑”,马上变出了无数泡泡大军。那些小孩子也不甘示弱,想尽一切办法把我的泡泡大军打光。我的`泡泡大军有的勇猛上前,有的空中轰炸;另一边的泡泡大军,有的当逃兵向我这边飞,有的直接在地上和空中自爆,最后我的泡泡大军全军覆没了。
玩了这么久,泡泡水也没了。我一直在想一个问题,泡泡为什么都是圆形的呢?这让我疑惑不解。
我和妈妈手拉手回家了,以后我们要多做一些泡泡水,和小朋友们一起玩泡泡大战。
星期天的上午,老师在教室里,手上拿着两个神奇的泡泡水,要教同学们做游戏,同学们顿时欢呼雀跃,一个个跃跃欲试。
老师首先给我们示范了了一下怎么吹,突然教室里出现了许多“小女孩儿”,有的穿着蓝色小裙子,有的穿着粉色的小裙子,有的穿着绿色小裙子,还有的穿着红色的小裙子。他们蹦蹦跳跳,可高兴了,在阳光的照耀下,显得十分美丽,因为他们每一张脸上都印着一个笑脸。
那些小泡泡们,有的像红艳艳的火,有的像绿油油的青草,还有的像紫色的`玛瑙。七彩的小泡泡们在空中跳着芭蕾舞,像一只只小蝴蝶。
老师接着把泡泡水给了我们,我小心翼翼的把泡泡打开,然后慢慢的吹。那五彩的泡泡,一会儿落在地上蹦蹦跳跳,仿佛在说:“妈妈,你在哪儿,我找不到你了?”一会儿贴在墙上,不一会儿就消失的无影无踪,一会儿落在我的指头上怎么也下不来,好像再说:“不要离开我,外面的世界好可怕呀!”
我沾了沾泡泡水,轻轻的吹了一下,那一连串的泡泡飞了出来,挤来挤去,好像在说:“我们自由了,我要去实现梦想了。”
我们老师说:“这次我们来比赛吧,”老师请两位同学上去,我看他们很紧张,“准备,开始”老师说,他们两个都轻轻的、慢慢的吹,吹出了五彩缤纷的泡泡,结果还是男生赢了,他们很开心。
我们开开心心的玩了一节课,这节课让我明白:我们不管做什么事都得慢慢的来,不要慌张,如果慌张,你什么事也做不好。
小时候,我玩过许多游戏,有吹泡泡、跳大绳、躲猫猫……其中,我最喜欢吹泡泡。
每逢节假日,我都会到白沙门公园中最宽阔的大草坪上去吹泡泡。因为在宽阔的地方吹泡泡,既可以追泡泡,又可以吸引许多小朋友一起玩,毕竟人多才更有乐趣嘛。
一进公园,我就直奔小卖部,买上一个用嘴吹的泡泡器,一路边跑边摇。来到大草坪后,我用力地把盖子拧开,握紧瓶盖,轻轻地把条状形的泡泡棒小心翼翼地从里面提出来,送到嘴巴前,缓缓地朝泡泡棒吹去,泡泡们便一个接一个地造了出来。
泡泡们在阳光的照耀下显得格外光彩夺目,美丽极了!每一个泡泡都产生了五色浮光,有的泡泡像一个个晶莹剔透的水晶;有的泡泡聚拢一起,就像小孩子们拥抱在一起玩游戏;有的泡泡“噗”的一下爆炸了,洒下丝丝的.泡泡水……若是吹得好,偶尔还会吹出特别大特别大的泡泡。每到这时,总会引来围观小朋友们的欢呼,我就感到特别自豪!
这些泡泡在空中随意飞舞,我则完全置身在泡泡的海洋中。泡泡们飞累了,就会慢慢落下来。有的落在了草尖上,和小草亲热地聊天;有的落在大树上,随风唱歌;有的落在滑梯上,和小朋友一起开心地滑滑梯……还有的泡泡飞得更高更远,飞到了白云之间,架起一道美丽的彩虹;还有的也许想飞到太空,给嫦娥姐姐一份礼物;想飞到珠穆朗玛峰的高山上,去领略更美的风景……目送着它们飞去,我心里充满了快乐!
今天天气晴朗,刚起身的太阳,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得透亮。为了不辜负这大好的时光,我和妈妈来到草地上,兴高采烈地准备玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡的游戏看起来简单,实际可是个技术活,需要借助一些工具才能完成。我和妈妈从背包里拿出事先准备好的塑料瓶,把一小块肥皂丢了进去,又往里面滴了几滴洗洁精,接着往瓶子里倒上水,盖上盖子使劲晃几下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就制成了。
我兴奋地拿出带有模具的棒子伸进瓶子里,蘸了一下泡泡水,放到嘴边,嘴巴对着小圆孔一吹“啪”的一声,泡泡还没有形成,便破灭了,我不信邪,又蘸了一下使劲一吹,“啪”又破了。“难道是我们的泡泡水配方不对?”我心理默默地想。
妈妈走过来说:“泡泡要对着圆孔轻轻地吹,你使那么大劲儿,泡泡当然就破啦!”我按照妈妈的方法试了一下,一个泡泡就由平变圆迅速形成了,看着泡泡飞向天空,我高兴地大叫起来:“妈妈快看,我吹了一个大泡泡,它飞起来了,真的.飞起来了……”
妈妈也高兴极了,也忍不住尝试一下。只见妈妈轻轻一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飘到半空中,突然“啪”地一下破了。我觉得神奇极了,忍不住一个接一个地吹着,形成了大大小小的泡泡群。在阳光地照射下,五彩缤纷,十分迷人!
今天,我们玩得好开心啊!
“嘻嘻!”、“哈哈!”操场上怎么这么热闹,原来是同学们在玩吹泡泡的游戏啊!
我看到了同学们拿着的泡泡器五花八门、各不相同,有的像一只小狗、有的像一把宝剑、有的像一只小兔子、还有的像一只北极熊……
我站在操场的一角发现欧阳梓谦拿着一个连着五个圈的泡泡器,就想奥运会上的标致。欧阳子谦在泡泡水里使劲地扭了一下,迅速地来了一个甩尾,只见五彩滨纷的泡泡在空中飘散开来。王坤拿着一个像椭圆形的泡泡器,在泡泡水里面倒过来倒过去的,然后鼓着腮帮子,一口气吹出一连串的泡泡来,泡泡在阳光下泛着红的光、绿的光、紫的光……五光十色,美丽极了!呀,我还惊奇地发现泡泡里面有蓝天、白云,还有我们在吹泡泡的景象,真奇妙呀!还有的同学吹出来的泡泡落在了一个小朋友的头发上,好像那个泡泡把那个小朋友的'头发当做了停机坪。小朋友们都围着那个同学唱着、跳着、看着,终于泡泡消失在头发上。
我也开始吹泡泡了,我拿着一个像宝剑一个的泡泡器,我手忙脚乱地吹着泡泡,我第一次吹泡泡时候,因为太着急了,还没有一秒钟,泡泡的旅行就结束了。可是我还不放弃,我一直在练习,我终于成功了,我吹出了蓝球一般大小的泡泡,同学们都追我的泡泡跑。五颜六色的泡泡都落在草坪上,我一下子觉得自己进入了童话世界。
我今天不但吹出了那么大的泡泡,还写了一篇作文,真是一举两得呀!
每个人都吹过泡泡,我也讲讲我吹泡泡的故事。
一个晴朗的星期六,我随妈妈去外婆家玩。一到外婆家,我就遇见了好朋友——石菁菁。一番寒暄后,我看见了一瓶泡泡水,就对她说:“我们来吹泡泡吧。”“嗯!”她点了点头。
我拿起泡泡水,拧开瓶盖,沾了点儿水,憋足气,小心翼翼地,轻轻地吹。“呼——”我吹出了一个又大又圆、五彩缤纷的大泡泡。看着飘飘摇摇的泡泡,我突发奇想,扭头兴奋地对石菁菁说:“我们来‘吹’泡泡吧!”“好哇!”她很聪明,马上领悟到我的话中之意。
只见石菁菁努大嘴巴,轻轻地对着大泡泡吹了起来。呀,泡泡要成两瓣啦!我正沉浸其中,她又猛地一吹,哎呀,泡泡要落地了!我赶紧蹲下来,朝泡泡猛吹一口气,泡泡居然飞上天了!望着远去的泡泡,我闭上眼睛,双手交叉,对着泡泡祈祷:泡泡,飞吧,把我的疾病带走吧!
石菁菁见我不说话,也不说话了,估计是学我许愿吧!睁开眼睛后,我又十分小心地吹了一个大泡泡。这次,我们干脆把泡泡往天上吹。当泡泡飞到三层楼那么高时,我再次闭上眼睛、双手交叉,心里默念:泡泡,飞吧,把我的'晦气带走吧!睁眼目送远去的泡泡,我们开心地笑了。
虽然不知道吹泡泡许愿是否灵验,但我们还是乐此不疲。因为吹泡泡不仅给了我们欢乐,更给了我们希望!
你吹过泡泡吗?当然吹过拉!
星期天,刘老师就带我们在教室里吹泡泡。
刘老师先拿出泡泡水,用力地拧开瓶盖,用泡泡杆蘸了蘸泡泡水,慢慢地抽出来放在了嘴边。只见她腮帮鼓鼓的,像一只大青蛙。老师用力一吹,泡泡们便争先恐后地飞了出来。
泡泡在灯光的照耀下,散发出迷人的光彩,有的金灿灿的,有的紫莹莹的,还有的五光十色,美丽极了。
泡泡们大小不同,有的比弹珠还要小,有的'跟乒乓球差不多大,还有的有大苹果那么大。泡泡有的独自一个在飘,像是在寻找伙伴;有的两个连在一起,像一对好朋友在说着悄悄话;有的三个连成一串,像一串糖葫芦;还有的许多泡泡聚在一起,像一大串葡萄。
终于轮到我们吹了,大家拿着泡泡水都吹了起来,教室里成了泡泡的海洋。有的同学用泡泡杆接住飞舞的泡泡,像是担心它飞累了,让它停在泡泡杆上休息。有的同学拿着泡泡杆对准一个孔轻轻地吹,慢慢地,泡泡越吹越大,最后变成巨无霸在空中飘飘悠悠,同学们见了,都惊讶地叫了起来。还有的同学昂着头,嘟着嘴,对准一个大泡泡用力地吹,想让泡泡飞得更高。
泡泡有的飞到了同学们的桌子上,变成了泡泡水;有的飞出了窗外,好像要探索外面的世界;还有的飞在半空,突然就破灭了,弄得同学一脸的泡泡水。
看着满天飞舞的泡泡,同学们开心地笑了。
一天午时,我们的小朋友像一群关不住的小天使,从家里用出来,有的跑到健身器旁,有的扒在乒乓球台上,还有的.“蹬蹬蹬”攀上了六楼,一个个手里拿着肥皂瓶,东一堆西一簇,唧唧呱呱地说不停,笑个没完。
忽然,天上飘落下无数五彩缤纷的泡泡。原先楼上的同学一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的也不甘示弱,齐心协力,一同向上吹,泡泡像浑身布满花纹的彩球,飞向高空。
我呢,鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往气管里吹。只觉得耳朵里发出“嗡嗡”的声音,眼前金花乱冒,却什么也没吹出来。可气坏我了。我又看看别人,咦,他们怎样吹得出来呢我又仔细看了下,这才明白:吹泡泡要慢慢的吹,轻轻的吹。于是,我满怀信心地沾了一些肥皂水,细心翼翼的吹了起来,果然一个个小泡泡吹成了。
只见我吹出的泡泡们随风徐徐上升,飘入了泡泡群中。在阳光的照映下,这些身穿闪烁着七色光泽的美丽的衣衫的泡泡,掠过树林,飞越屋顶,乘着风儿,互相追逐打闹,啊!这分明是天安门前放飞的彩色气球,是节日天空上的焰火。
这时,朋友们也吹了许多泡泡,外面到处是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由在的飞来飞去,我真想和泡泡一起飞向蓝天,飞往祖国各地,去欣赏一下祖国的美丽景色。
吹泡泡开始了!
我拿出亲手调制的肥皂水,拿起吹管,在尾端修剪了几下,这是为了让泡泡更圆一些。接着,我拿起吹管蘸了点水,将吹管凑到嘴边,我边想着:“见证奇迹的时刻到了!”边用力一吹,可是,就连一个小泡泡都没有。“失败是成功之母嘛!”爷爷笑着说,“你看我慢慢吹。”说着,他也拿起一根吸管蘸了点肥皂水。我目不转睛地盯着爷爷,只见他闭着眼睛,努力地吹着,可是……“哈哈哈!你,你不是也什么都没吹出来吗?”我大笑起来。
笑过之后,我认真想了想,说:“可能是肥皂水浓度太低了。”爷爷觉得我说得有道理,就在水里加了些肥皂液,搅了搅,让我再吹。果然,这次我吹出了一个小泡泡,透明的泡泡上,五彩的颜色若隐若现,真美。可没一会儿,它就爆了。我又长长地吸了口气,对着吸管慢慢地把气吐出来,吹出个又大又圆的泡泡。大泡泡倚在吸管上,我慢慢地转了一圈,想让它离开吸管在屋里飞,可它却偏偏想到外面玩耍,结果,一头撞在透明的玻璃窗上,“啪”,不见了。
这时,奶奶也加入到我们当中,她后来居上,吹出一连串的泡泡。它们有的大小连成一串,好像高高低低的音符,多有趣;有的大泡泡、小泡泡凑在一起,就像可爱的小熊,真好玩;还有的'大的中间套一个小的,就像个双层气球……
厨房里,泡泡快乐地飞舞。在这“泡泡王国”里,我们开心地玩啊,笑啊!
一个冬日的下午,阳光的余热已经散去,天渐渐暗了下来。我急急忙忙地赶到沁园春,想着作文课快点来到。
正当我们激情满满地读着《论语》时,周周老师突然闯了进来,慢条斯理地戴上麦克风后,一脸神秘地问:“吹泡泡,你们想玩吗?”
“想,太想了。”同学们激动得手舞足蹈。
“好,满足你们的愿望。”周周老师大方地点了点头。说完,便拿出了一盒泡泡棒发给了我们。
同学们一拿到泡泡棒就开心地欢呼起来,我轻轻拧开盖子,拿着管子沾了点泡泡水,鼓着腮帮子,对着圆圈吹了起来。哇,一个个泡泡纷纷跑了出来,不一会儿,教室里到处都是泡泡,像来到了一个泡泡世界。
泡泡的颜色各种各样,美丽极了!有的透明得像明镜一般;有的**嘟嘟的,像小朋友的脸蛋;还有的红通通的,像一团火焰,正旺旺地燃烧。
泡泡有大有小,形状各异。有的圆圆的`,像水晶球;有的大大的,像一个大皮球;还有的扭动着身体,像一个舞动的小气球,可爱极了。
泡泡可真调皮,一下子跳来跳去,一下子又消失得无影无踪。瞧,它像一个个调皮的小女孩,跳到我的头发上,像给我的头发戴上了一个珍珠发夹;突然又消失了,像在跟我们捉迷藏;一晃眼又落在书本上,仿佛也要和我们一起学习,惹得我们欢呼不已。
吹泡泡可真好玩,我喜欢吹泡泡。
玩耍是我们孩子的天性,童年中当然少不了玩耍。这天下午,我和同学们就玩了一场吹泡泡游戏。
老师刚同意,同学们便欢呼雀跃,一张张面孔都兴高采烈地泛起了红光。
我们在教室里迫不及待地各自拿出准备好的泡泡瓶,把柄沾了一下瓶子里的液体,留意翼翼地拿出柄对着嘴巴,仰起头轻轻地一吹,这柄就像孙悟空的金箍棒似的,一下子变出了大大小小、五彩缤纷的泡泡,泡泡在我们的头顶上空悠闲地飞扬着,教室简直成了水晶小屋。泡泡有的十分调皮,撒娇似的落在大家的头顶上和肩上,有的格外乖巧,一声不吭让大家欣赏后,便在空中像使了隐身术一样悄悄地消失了。阳光在教室里洒下眩目的光辉,照亮着一张张快乐兴奋的笑脸,每一张笑脸像一朵绽放的鲜花。
几个男孩子索性地跑出教室,在外面吹了起来,我们禁不住诱惑,也纷纷跑出去,把自己的泡泡摇身一变,跑到了操场上,那一串串五光十色的泡泡,在空中穿梭,时不时地失去几个亲人,有的像互相拼搏,你追我赶,可是双方都自不量力,一碰就啪的粉身碎骨了。同学们吹的泡泡形状各异,有的像一位妇女,怀里抱着一个小婴儿,有的像一个弹珠,在天空中翻腾,还有的`像一个孕妇,挺着一个大肚子大家一会儿追着自己吹的泡泡,一会儿抓那生命弱小的彩泡泡,个个欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽开的荷花,久久合不拢。
泡泡载着我们的期望,带着我们的憧憬飞上蓝天。
哇,泡泡给了我快乐,给了我幻想!我喜爱吹泡泡!
蔚蓝的天空中,一串串大大小小的泡泡穿着五彩的衣裳,与小鸟一同自由地飞翔。时光大道上一片欢声笑语,原来,太阳花班正在举行吹肥皂泡比赛呢!
一听到要吹肥皂泡大比拼,我的法宝泡泡机器人一下印入我的脑海,我高兴得合不拢嘴:“哈哈,周末组装的泡泡机器人还没出场呢!机器在手,冠军我有!”比赛开始了,我胸有成竹地拿出我的泡泡机器人,顿时,同学们不约而同地投来羡慕的眼光:“哇,朱鹏瑞好厉害,居然能组装机器人!”“哇,这次朱鹏瑞肯定胜券在握。”我听着心里乐滋滋的,接着我倒入泡泡水,装上电池,最后打开开关,大大小小的.肥皂泡一拥而出,四散分飞,有的粘在一起像双胞胎,有的分散成两三个小巧玲珑的球,还有的像一个个小西瓜,一同往空中飘去,正当我得意洋洋的时候,俞老师走过来说:“朱鹏瑞,既然是游戏,就有游戏的规则。你看你身边的小朋友们都在自己吹,你呢?你这样能体会到吹泡泡的快乐吗?”我羞愧地低下了头,连忙拿出小吸管,蘸了蘸肥皂水,急急忙忙地吹起来,可泡泡好像在跟我捉迷藏,尽管我使出了全身力气,但泡泡就是不出来。在我心急如焚找诀窍时,冠军已脱颖而出,亚军也被夺走了。
看到同桌眼睛盯着泡泡,慢慢吐气,吹得泡泡比头还大,我恍然大悟:“我不该无视规则耍小聪明啊!做什么事只有自己努力才会得到最大的收获。”
你知道小白老师今天带我们玩了一个什么游戏吗?我来告诉吧!小白老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——吹泡泡。
现在已是寒冬腊月,刺骨的寒风呼呼的吹过,好像一把把利刃吹刮着人们的脸颊,窗户蒙上了哈气,偶尔会接触一条霜花,因为北方没下雪,所以干燥且寒冷,我们拒绝的所有的室外活动,躲在屋里,看着外面的大雁迁都。
老师放佛看穿了我们的无聊心思;于是,她变出了神奇的玩具,泡泡液,他是一个淡绿色的长筒,里面装着透明液体,看上去与清水平淡无奇,我们好奇的拧开黄色的盖子轻轻的拔出长长的吹泡器具,鼓起腮,朝器具吹去,哇!无数大小不一的泡泡在教室的上空翩翩起舞,他们追逐着,嬉戏着,使整个教室充满了生机。
瞧,那些小仙女变幻着不同颜色一会儿是浓浓的红一会儿是浅浅的.蓝,一会儿是淡淡的粉,它们飞呀飞呀,可是又渐渐地落了下去,我也跟着着急,生怕它落到地上消失,我便拿纸板,从下面扇呀扇呀,让他们翱翔于天际,只听啪的一声,一个泡泡破碎了,一个小小的生命就此消亡,我更加担心了,就用小手去捧他,可是我的指尖刚一触碰到他,它们便消失了。
随着下一个同学的尝试,又一个全新的泡泡诞生了,它们飞舞着、打闹着、悄悄地飘向远方,看着这些美丽的泡泡,我仿佛也变成一个泡泡,置身于其中,去周游世界,去实现我们的梦想……
【三年级作文吹泡泡】
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