2024校园里的酸甜苦辣作文6年级

 精选校园里的酸甜苦辣作文6年级 在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的精选校园里的酸甜苦辣作文6年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 每当我看到那一把把伞,每当我遇到雨天,我的思绪便立刻被拉回到了那个下午,那个雨天。 那天下午我放学出来



精选校园里的酸甜苦辣作文6年级

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的精选校园里的酸甜苦辣作文6年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选校园里的酸甜苦辣作文6年级

每当我看到那一把把伞,每当我遇到雨天,我的思绪便立刻被拉回到了那个下午,那个雨天。

那天下午我放学出来,忽然发现我的雨伞未带。急忙奔回学校的食堂,我的伞就是落在那儿的。可是,当我奔回食堂之后,那里只有一排排桌子,一排排椅子,连一点雨伞的影子都没有。这空空的食堂,就像我此刻空空的心;这冰冷的大门,就像我此时冰冷的意念;这愁愁的雨,使我的心也愁愁的,多想一下子坐在这又湿又凉的地上,任雨打着我的心房。

我慢慢转过身,慢慢走下台阶,慢慢地走入雨里。每走一步都是那么的艰难。当我走到校门口时,周老师也走了过来。她问清楚了情况,没有丝毫犹豫地将手中的雨伞递给了我。我说什么也不要,但是周老师已将手中的伞塞到我手里,冲我笑了一下。然后,她转过了身,走了……

我呆呆地拿着伞,站在雨中。这雨伞的手柄上还留有老师手上的余热。那时,一阵暖流轻轻地、温柔地流过我的心房,我的心已经不再向刚刚那么失望了。如果要说刚刚我的心是冬天的话,那么,在老师将伞给我的一瞬间,我的心已从寒冷的冬天变成了温暖的春天。当时我感到心里就如问比吃了蜜还要甜一万倍、一亿倍!

校园里是甜的,是拥有甜的。但是如果要问我,那校园里的甜是谁所创造的?那我一定会回答你,校园里的甜是老师所创造的。校园是家,老师就是家长,就是酿蜜师。那把伞让所有人感到了温暖,感到了甜蜜!

校园里的甜,在于心中;校园里的酸,在于舌尖;校园里的辣,在于身上;而最值一提的就是泪中的苦……

那天,同学们正在草地上捕“鱼”,“渔网”大声叫嚷着“快!快,小鱼跑快点,不然我就来抓你们!”气氛顿时紧张起来,鸟儿哑然止步,树枝肃立不动,白云都停下来观看,也许他们也在想怎么玩捕鱼游戏呢!

忽然,“砰——”地一声打破了热闹地游戏,我不小心碎到了地上,膝盖“哗”地一下,划在草坪上,虽然不说有多大地事儿,但是也是十分疼痛的。因为那时太小,才一年级,我便“哇——”地一声哭了出来,泪水参差着无数地苦楚。后来,同学把我扶进了医务室,医生在伤口处又是消毒,又是包扎,这一场“危难”才算完全结束。

可是,没过两三天,运动会开始了。本来我代表全班去接力赛,但因为脚伤只能在教室里。等同学们走后,一个人在教室里默默的抹着泪,回想前段时间一次次艰苦的训练,就为了今天的到来。想着想着,晶莹的泪珠如同断了线的`珠子一粒粒落下,似乎穿着校园中的一种苦,穿透我心。我抬头望向窗外,只感觉,那风呀,草呀,树呀,花呀,甚至是云朵儿,也和我一样,默默地、默默地落泪。

校园里地苦,慢慢的,慢慢的,慢慢的……流向我记忆长河……成为了那条长河中,最突出的一块巨石……

一提起酸甜苦辣这四个字,许多人立刻就会想起餐桌上那些美味的佳肴。而我却认为,在生活中人们也会品尝到酸甜苦辣,我的读书生活就是这样:

我刚上学前班时,因为比同班人小一岁,所以经常被人叫成矮人,不但经常被同学欺负,还会被同学嘲笑;虽然老师会帮助我,可是心里还不是个滋味儿!

以前,我因为贪玩学习成绩一直上不去,家里经常被爸妈批评,放学以后还要上补习班,回家写完家庭作业后,还要再读半小时的英语和半小时课外书,好不容易熬到了周末,原以为可以去公园玩,没想到妈妈又安排我上补习班,回家又有额外的作业,啊!苦,真苦!

上学的时候,我又胖又矮,一个个同学站在我面前就好像一座座大山,所以,我不仅会被同一个年级的同学欺负,甚至比我小一个年级的人也会来欺负我,还叫我“大笨猪”、“大肥猪”,我心中无比气愤,但也无可奈何,束手无策。

“先苦后甜”,在我读书生涯中也有许多开心的时候,比如:春游、运动会、艺术节、大课间、游园活动时都可以开开心心地玩,下课时我还可以和和我差不多大的人一起聊天,啊!好甜。

这就是我在校园中的酸甜苦辣,怎么样,我可觉得这比餐桌上的佳肴要好得多呢!

一转眼,我已经是一名六年级学生了,一想到小学毕业后就要离开我的母校,心中就会有很多的不舍。

记得刚刚进入小学的时候,一双双稚嫩又清澈的小眼睛兴奋地东瞅西望,遇到以前的小伙伴儿,就会很高兴的跑去和他(她)说话,对陌生的环境有一点点害怕,但更多的是期待与兴奋。慢慢的,认识了班里的同学,也熟悉了老师,开始学习课本上的知识。后来,我们面对了第一次考试,开心的跑回家,与爸爸妈妈一起分享这喜悦。那是小学里最快乐的日子。

从二、三年级开始,学校就开始变得有一点“苦”了。考试考不好就会被骂,一个个卯足了劲儿的向前冲,也体会到了友谊的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家长与老师对自己的期望。

五、六年级是重要阶段,变得很刺激,充满了“辣”味。每一次测验都是一次冒险,与卷子上的每一题“打仗”,一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了,多了一份心计,也多了一份理智,能正确的判断出“对”与“错“。

回忆着一年级到六年级的经历,更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里,我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年,想到要离开我们的校园,心里很不是滋味。

五彩的校园里,有酸甜苦辣各种滋味,让我们快乐的成长。

【精选校园里的酸甜苦辣作文6年级】

编程小号
上一篇 2024-06-26 08:36
下一篇 2024-06-26 08:12

相关推荐

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至tiexin666##126.com举报,一经查实,本站将立刻删除。
如需转载请保留出处:https://tiexin66.com/fwzx/377561.html