无论是在学习还是在工作中，说到手抄报，大家肯定都不陌生吧，借助手抄报可以有效培养我们的动手动脑能力。那么都有哪些类型的手抄报呢？下面是小编为大家收集的一年级学**手抄报，希望能够帮助到大家。

一年级学**手抄报 篇1

**，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学**活动都会使我们对“**精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷***教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬**精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

雷***敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。**不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习**活动中，我们有了很大的收获。

**是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的.积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。

**是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了**精神注入了新的活力。**坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学**活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室；课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力；互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有**，还有我们。

**精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学**活动月即将结束，但是学**活动远没有停止，我们会把他作为 　　当三月的春风吹遍大地的时候，我们总会想起一个不朽的名字——**。在我们耳边会想起一句伟大的号召向雷***学习。为了进一步学习和弘扬**精神，我在班级召开了“学习**精神”的主题班会。

由于当代的小学生对**的了解比较少，所以通过视频、图片向学生多讲述一些**事迹，让平时自己的所作所为与**进行对比。**虽然与我们生活在不同的时代，难道对集体的那种火热的热衷，对他人春天般的温暖，不值得我们当代小学生学习吗？因此，要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起，学习**精神，遵守校规校纪。学习上发扬**“钉子”精神，努力拼搏，互相竞争，争取上进；生活上粗粮细粮一样吃，不浪费一粒米，穿衣服干净整洁即可；积极参加义务劳动，随手捡起一片废纸，净化校园；关心集体，关爱他人，团结集体不说脏话。相信，只要我们学习**，共同努力，就肯定会留住“**”，留住文明，创造出和谐的校园。通过此次班会，既达到了弘扬**精神的目的，也使他们明白了学**要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理，从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。

一年级学**手抄报 篇2

三月，让我们走近**，解读**，用我们的心，用我们的思想，用我们的行动，去助人。 让我们以实际行动向**学习，做一个新时代的“**”！使新时期**精神之花开放得更加绚丽多彩。

在这些学**的日子里，我有很多体会，也有很多疑问。

以前，我每当听到**舍身为人的故事时，我都会觉得他很傻，人家跟他素昧平生的，他为什么要帮助他们啊？而且自己明明破费了，为什么还那么高兴？我一直不理解，直到有一天。

我在糕点房门前看到一个小女孩，她愁眉苦脸的，不知遇到什么困难的了，原来今天是她生日，但她只差1元钱就可以买蛋糕了，她旁边还有几个小伙伴，我想是陪她过生日吧。这时，我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱，于是我匆匆跑上前去，把钱塞到那小女孩的手中，小女孩朝着我笑了笑：“谢谢姐姐。”说完，携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房，买了一个小蛋糕出来，坐在街边的椅子上，她们露出了笑脸，不知怎的，我也跟着笑了起来，我陶醉在那段温暖的画面里。此时，我终于体会到帮助别人是多么的美好，多么的'快乐。

**叔叔。我们要向您学习。学习您那舍身为人，无私奉献的伟大精神！您的精神值得我们传扬下去！

"如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……"

每一次想起**，就想起这一段话，因这这段话是**叔叔常说起的一段话，虽然**叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。

**叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱，不用白纸做草稿，铅笔不能用半截就扔掉，少吃零食，珍惜每一滴水，每一度电……身边的一件件小事给我留下了节约的机会……

**叔叔还特别助人为乐，他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名五年级小学生，助人为乐的前提是自已的事情自已做，想想看，一个人如果连自己都做不好，又怎么去帮肋别人呢？我们首先要经常做铺床，叠被子，收拾书包，洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节时送上的温馨祝福，家上生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现。

一年级学**手抄报 篇3

作为少先队队员，我们一定要用实际行动向**叔叔学习。"你快乐，所以我快乐"应该成为我们每一个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会到的。学习**我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让**的精神代代相传，让**活在我们每个人的心扉！

从小我们就被教导要学习**精神，学习他那种乐于助人，勤俭节约的精神，学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。**精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。**那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。

通过中心组织的学习雷***模范事迹，以及对**日记的阅读，我充分了解到作为一名福彩工作者，在日常的工作和学习中应当把哪些**精神充分的发挥出来：

一、 **那乐于助人的精神。

“扶老、助残、救孤、济困、赈灾”这10个大字是我们福彩的发行宗旨，也是**那乐于助人的精神表现。不管是在站点建设还是在销售厅我们都能碰到很多需要我们帮助的人，可能是业主需要管理员运送物资，也可能是彩民需要一些服务，每当这个时候我们都应该勇敢的挺身而出询问他们的困难并给予有力的帮助，同事之间也应该相互帮助，特别是销售厅住在一个寝室的同事，因为住在一起有时候同事如果有困难应该共同帮助解决，只有这样才能开心的工作与生活。在平时我们要善于观察去发现需要帮助的人给予力所能及的帮助。。

二、 学习刻苦的钉子精神。

**有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。在**短暂的一生中，他不论干什么工作都踏踏实实，从不偷懒耍滑。我们学习**，发扬**精神，就要像他那样，干一行爱一行钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作，在工作时候我们应该做到不怕哭，不怕累。我记得才接触中福在线担任技术员工作的时候，对机器维修一点都不懂。那时候由于才开厅，机器很多时候有这种那种不同的问题，通过不停的向黄龙学习，不断的拆机器，修机器逐渐掌握了机器的维修方法和故障的处理办法。现在担任副经理，我更是兢兢业业的工作，不停的向中心领导和其他销售厅经理学习好的工作方式，不断发扬**钉子精神，刻苦钻研，把工作努力完成到最好。只有干一行，爱一行你才能真正发挥出自己的能力，才能把领导交办的`任务完成才能使自己的工作完成的至善至美。

三、 学习他优良的生活作风

**精神的一个重要方面就是艰苦奋斗，**说：“事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。”我认为我们应该勤俭节约，能节约的地方我们要充分的节约起来，对销售厅的物资保管妥善避免人为原因的损坏，**当年他的一双袜子补一层又一层，穿了多年舍不得丢。我们也应当发扬这种精神，对于能修补的工具我们不应该随意就更换，应该妥善维修。对于水电我们应该适度不浪费，只有这样我们才能把**精神很好的传承下去。

**是我们学习的楷模，通过阅读《**日记》让我充分了解到**的伟大，一个人能做好事并不困难，困难的是一辈子都在为别人考虑。**不仅是生活、工作、学习中给我们带来了学习的榜样，同时他的事迹也感染了我们的内心。我觉得**使我们的内心得到了洗礼，让我们精神得到了升华。我们应该时时刻刻把**当成榜样，向雷***一样为人民服务。

【一年级学**手抄报】