优秀写人作文集合5篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的优秀写人作文5篇，欢迎大家分享。

一双铜板大的眼睛，一张樱桃小嘴和圆圆的又稍显活泼可爱的脸构成了我那可爱的表妹。表妹两周岁不到，但却总使我哭笑不得。

周四那天，因为要吃喜酒，所以我一到家就奋力写起作业。万万没想到，我正安稳地写着作业，妹妹一把夺过我手里的尺子使我不得安宁。我正急需尺子，一时不可能再跑到楼上去拿，又不敢对妹妹动用武力。结果，只有干着急，我急得像热锅上的蚂蚁，现在，那尺子就像我的“掌上明珠”般重要。我想法设法地夺回“明珠”，可妹妹硬说这是她的。妹妹拿到什么东西都说是自己的。我和妹妹夺“宝”几个回合后，我终于取胜，顺利夺回“宝物”。可是，没一会儿功夫，妹妹又开始抢我橡皮，因为我暂时用不着，就没去搭理妹妹，可是妹妹见我没搭理她，放下橡皮，立马夺过我手里正“沙沙”奏响的笔，让我始料不及。我和妹妹在客厅里闹的鸡飞狗跳，一场激烈的作业大战便这样展开了。

周五晚上，我正津津乐道地玩着电脑。妹妹突然对我展开了一番强烈攻击，一会儿猛地解开电脑键盘上的布狠狠地扔在地上；一会儿不停地捣乱，乱按键盘或在旁边大呼小叫。我为了躲避妹妹的一番攻击，把电脑转到了靠墙壁的一角。没想到，妹妹竟然开始用暴力解决问题。拿起她那拥有巨大威力的“魔爪”向我扑来，我的手竟然被她抓出了血。之后，妈妈拿出她的笔记本电脑给妹妹玩，说是玩，只不过是看看桌面，乱按按键盘罢了。可是，妈妈的电脑突然没网了。唉，没网的真不是时候。我见状，立马到自己的房间开始玩电脑。妹妹还是跟来了，可是她碰不到桌子，结果便打消了电脑的主意，就在我的房间里四处撒野，把我柜子上的贴纸撕了一地。

周日，妈妈因第二天有事，没空带妹妹了，所以决定把妹妹送到大阿姨家去。妈妈要开车，便叫上了我，叫我陪妹妹，我爽快地答应了。在车上，妹妹一开始稍显昏昏欲睡，后来，不知怎的，妹妹突然精神百倍，开始咬我的衣服。我是左躲右闪，但也不知是妹妹眼睛把我衣服盯得死死的，还是她的牙齿太尖锐，无论我怎么逃，妹妹总能死死咬住我的衣服。被咬后，我先是稍带点胆怯去除掉那恶不垃圾的口水，之后便开始预防妹妹。最后，我没辙了，暂时想不出什么管用的方法，干脆用手去捂住妹妹的嘴。

有个这样的妹妹，可真是让我尝到了酸甜苦辣，哭笑不得。

世界上的眼睛千双万双，

最难忘是那老师的目光。

一半有太阳的热情，

一半有月亮的柔肠，

聚集了日月的光彩，

把我们的心照亮。

啊，老师的目光，

心灵的春光，

永远把你歌唱，把你歌唱，

永远把你歌唱，把你歌唱······

伴随着音乐的优美旋律，似乎又回到了学生时代的青葱岁月，似乎又陶醉在尽善尽美的追求里，似乎又坐在了令人如痴如醉的教室，似乎又回到了杨树阁老师的课堂。

杨老师是我们泊头师范的老师。当时他30多岁，中等身材，一副宽大的眼镜架在鼻梁上，一双深邃的眼睛似乎能洞察一切。他博学多才，博古通今，讲起课来引经据典，慢悠悠如行云流水，不知不觉中会把你带入课内的氛围里，令你如痴如醉，心向神往。他自己也是高低婉转，浅唱低吟，完全陶醉在课文里，似乎忘却了周围的一切。记得一次杨老师给我们讲《诗经·蒹葭》。

“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯洄从之，宛在水中央。”

杨老师动情的边摇头晃脑地读着，边给我们讲解。“这首诗写诗人为了自己心爱的人而上下求索，不管艰难险阻，矢志不渝，这是一种可歌可泣的坚贞和追求精神。那个“伊人”，其实也可以看作一种尽善尽美的境界，一种指向理想的超越。这让人想起一篇叫做《海鸥乔纳森》的小说。海鸥乔纳森从不愿像自己的同类那样一心盯住眼前的臭鱼烂虾，总想飞得更高，达到尽善尽美的境界。为了练习飞翔，他的翅膀被折断受伤，依然不改初衷。同伴们引诱他，讥笑他，他照样坚持自己的追求，宁愿饿着肚子，也不去追逐眼前的吃食。这小节译成现代汉语的意思是：

“芦苇茂密水边长，

深秋白露结成霜。

我心思念的那人，

就在河水那一方。

逆流而上去追寻，

道路崎岖又漫长。

顺流而下去追寻，

仿佛就在水中央。”

讲罢一小节杨老师似乎动了情，鼻翼抽动了一下，他很自然的举起拿粉笔的右手向上托了托下滑的眼镜，按动了一下鼻翼，似乎还是有鼻液流了出来。他随手从衣兜里掏出红色“手绢”抹了下鼻子，又顺手塞入兜中，课似乎并没受到影响，他就又滔滔不绝地讲了起来，连他的“手绢”掉下来，他都没感觉的.到。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

“《蒹葭》的主人公所追求的，也是自已心目中尽善尽美的理想，是自己魂牵梦绕的意中人，因此不惜一切代价去上下求索，不断追求。乔纳森想达到的，是对凡夫俗子的超越，是向尽善尽美的境界靠近，是在努力地向理想冲刺。

对于真正的求索者来说，目标是一种指向。达到目标固然重要，更重要的还是过程。人生本来就是一个过程。生存的价值和意义，就存在于过程之中。同样，追求的价值和意义也存在于过程之中。如果忽视过程，实际上也是忽视了追求本身。

尽善尽美的境界，无论是从理论上说，还是从实际上说，都是不可能达到的。换句话说，尽善尽美只是一种理念，一种心灵指向的理想。它指引我们在平庸琐屑的生命历程中向前渡过，就像夜中照亮道的火光，迷途中的指南针一样，让我们不断地前行，追求。”

杨老师陶醉着，我们或颔首点头或微笑不语，也陶醉着，瞪着一双双亮晶晶的眼睛，写着，画着，聆听着，似乎置身于完美的世界。

下课了，杨老师带着他的梦想飘然而去。浑然没有注意到掉在讲台上的 被他踩了几遍的“手绢”。几个调皮的男生冲向讲台，捡拾起来高举着------原来是一只红色的小袜子，他七岁女儿的一只红色袜子。

据说，杨老师和他的爱人是高中的同学，他考上大学分配了，而她没有。而他，没有弃她而去，还是践行了他们的爱情。在当时，能做到这点， 已是很令我和同学们折服了。

黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋 。转眼毕业16年了，再没见到杨老师。但他讲的课，至今记忆犹新。

生活中的眼睛各式各样，

最难忘要数老师的目光。

一半有父亲的威严，

一半有母亲的慈祥，

融合了父母的厚爱，

深深印在我心上。

啊，老师的目光，

生命的霞光，

叫我终生难忘，终生难忘，

叫我终生难忘，终生难忘····

歌声再次响起，似乎又回到了杨老师那 如醉如痴的课堂，又听到到了他那滔滔不绝的演讲。老师啊，您，是太阳，是月亮，是航标，是灯塔，照亮我们前行的道路，指引我们向着光明前进，前进。

我有个刚上小学一年级的弟弟，他可调皮了。你想知道我的弟弟有多调皮吗？想就跟我一起来看看吧。

这不，这天我们要吃午饭了，弟弟第一个跑到饭桌前，把几粒花椒偷偷埋进了我的饭碗里。人都到齐了，我们围着桌子吃饭。弟弟夹了一些菜放到我的碗里，还说：“哥哥，这菜好吃，多吃点！”“哟！弟弟你什么时候变得这么乖，学会给人夹菜了。”我高兴地说，“今后要保持下去。”说完，我夹起弟弟给我的菜和着饭狼吞虎咽地吃了起来。“啊，好麻呀！”我张开嘴尖叫着。原来弟弟给我夹的菜里不知什么时候也放进了花椒，再看看他，却捂着嘴在一旁偷偷地笑呢。

还有一次，我和弟弟在院子里玩了一会儿，对弟弟说：“弟弟，我要到同学家去玩，不陪你了，你就在院子里玩吧。”“好的。”弟弟爽快地答应了。可是没想到他却暗地里跟着我，见我停下来，他便偷偷地从我背后窜出来，“哇”的一声，吓了我一大跳。“你这个‘跟屁虫’，给我走开！”我怒气冲冲地吼道。他见事不妙，撇着嘴哭了起来。我急忙连哄带骗，费了九牛二虎之力才让他破涕为笑。为了不让他跟着我，我只好把他背回家。可在回家途中，他居然用随身携带的一支蜡笔在我的背上画起来，还在我的背上写下了“大笨猪”三个字的拼音。怪不得在路上时，我觉得我的背一直痒痒的。

瞧，这就是我的调皮弟弟，他总是捉弄我。不过吃一堑，长一智，我现在也掌握了怎么对付他的招数了。

朋友，振作起来！

我知道，５月１２日给你们带来了沉痛的打击，不过，你们别怕，振作起来，你们还有我们啊！还有关心，关爱你们的人呐！现在，灾后重建也做的差不多了，你们又可以去学校里学习了，又可以开开心心的玩了，我们永远是你们的好朋友，虽然重建四川需要一万亿人民币，可是我们是一个大家庭，有１３亿的姐妹兄弟，一万亿一定可以的．有人说过：再小的爱心乘以１３亿也会变的很大；再大的困难除以１３以也会变的微不足道！我们都会支持你们的，一起把汶川建的更加繁荣富强！你们是幸运的，一定要象乐刘会姐姐一样坚强，她在地下困了８０多个小时，她靠什么活下来的？是坚持的信念和坚强，她在地下困了８０多个小时，没有哭，因为她一直有一个信念：救援队一定会来救我的，我要坚强！一定要撑到底，加油！你们一定要坚强，因为就算有天大的困难，１３亿姐妹兄弟姐妹也会一起来帮你的，所以你们一定要加油啊！

加油，四川的兄弟姐妹们，你们一定可以再创造出一个更加美丽，更加繁荣的四川！

我的老师是个很漂亮的人，她长这挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，樱桃小嘴，还带着一副眼镜，看起来像一个博士一样，我很喜欢她。

我喜欢她，不仅因为她很漂亮，而且她很善良。

有一次，我生病了，在课堂上，我很难受，老师看出来了，连忙问我：“你怎么了，不舒服吗？”老师这句话，引来了同学们的眼光，同学们都担心极了，就在这时，我吐了，脏物吐到了老师雪白的裙子上，我害怕极了，连忙道歉，话还没说出口，我感觉眼前好像出现一颗颗金星，我晕过去了。

等我醒来，发现在我身旁的是满头汗水的老师，她见我醒来，她连忙问我怎么样了，好点了吗？我听着她的问候，不禁感动了，同学告诉我，我晕倒时，是老师一步一步背着我来到医院的。顿时，我的眼睛像开了闸的水龙头，眼泪夺眶而出，这是我的老师，更是我的恩师。

直到现在我还想对老师说：“老师，您像辛勤的园丁，而我们是娇嫩的花朵，需有您的呵护才能成长。老师，谢谢您对我的关心！”

【优秀写人作文】