幸福校园作文合集15篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的幸福校园作文,希望能够帮助到大家。
生命是多么芬芳,哪里有生命,哪里就有幸福和财富。生活如此无聊,哪里有生活,哪里就有悲伤和挫折。我的生活是快乐的,但更悲伤和沮丧。
我想我的幸福是在学校。我不敢相信自己在学校会快乐,我一直认为那是一个无聊的地方。我一直认为呆在家里是最舒适和温暖的床,有电脑可以玩,有电视可以看。然而,它并不快乐。睡得太多对你的健康没有好处。如果你玩太多游戏,你会上瘾的。看太多电视对你的眼睛不好。只在学校上课可能很累,但是当高分发给你时,你会怎么想?我非常生气。你为什么把他撕得这么高?当然,我不会高兴告诉我的同学炫耀他们的高分。那一刻,我觉得自己是多么的不可思议。课后,讲笑话,谈论内心,玩酷和臭。当你一个人在家的时候,你觉得自己很英俊漂亮吗?你经常在学校和家里笑吗?有时候,在家里被父母责骂后,你只能躲在房间里默默哭泣,有时候,如果你想做某事,你可能会遭到父母的反对和误解。然而,在学校里,老师批评说很多同学在背后安慰你,想做一些事情。许多同学支持你和你在一起。我们在学校度过了非常充实的一天,一整天都很充实。你没有时间沮丧,没有人会打扰你,你会为自己一整天所做的事情感到开心和开心。
我们应该抛开忧虑,寻找生活中真正的幸福。
在一座美丽的校园里生活着许许多多的同学!下面由我来讲一讲同学们在校园里的幸福生活吧!
同学之间都互相帮助,比如说今天一位同学在写作业时突然想起了格尺忘在了家里,这时便有人借他格尺;比如说明天有信息课,一位同学忘记带了鞋套,书包里有两双鞋套的同学就会借给他一双;比如说后天,一位同学不小心把放学回家的坐车钱弄丢了,另一位同学知道后就会借给他坐车的钱……同学之间互相帮助的事太多太多了!数也数不清!看到别人有困难,就应该上前帮他一把!
校园里还有许多拾金不昧的事。有很多同学捡到了钱,都尽快的交给老师。有的同学捡到了手机,便立刻查找手机上的信息,联系失主。有的同学捡到了其他物品,也都交到了收发室,大家都明白,不是自己的东西不能要,失主不见了东西会着急,要做拾金不昧的好孩子这个道理,所以,都自觉的做拾金不昧的好孩子,所以,就有许多同学品尝到了自己不小心丢掉的物品又重新回到自己手中的幸福。
我例举的只是这幸福校园中的一些幸福的小事儿,像这样的幸福事情还有许多,许多,同学们在这所幸福校园里,互相关心,互相帮助,幸福的渡过每一天!
你一定很想知道这所幸福校园的名字吧?身为其中一员的我,会自豪而幸福的告诉你,它叫——民主小学!
光阴似箭,转眼间,我已经是一个即将毕业的小学生了。在小学毕业时,或许你会快乐得把书包抛向天空,大喊一声:“我毕业啦!”然而,等你平静下来,一种叫眷恋的东西一定会占据你的心灵,六年的校园生活,虽然紧张但充实,虽然平凡但幸福,时常令我感到快乐无比。
清晨,走进沐浴在阳光中的五小校园,同学们的读书声从各个教室传来,“嘤嘤嗡嗡”犹如蜂群采蜜,“啁啁啾啾”胜似百鸟齐鸣。
上课时,老师手中的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈,留下了一个个刚劲有力的字。老师那幽默的语言使整个课堂“活”了起来,同学们纷纷积极举手,被点中的同学站起来滔滔不绝地讲着自己对问题或要点的见解,脸涨得绯红,眼里闪烁着无比自信与智慧的光芒。
操场上,在体育老师“哗哗”的哨声中,我们像一支支离弦之箭,向着前方飞奔;篮球场上,同学们在轻松愉快的气氛中进行篮球比赛,时不时地传来一阵阵为自己投进球而高兴的欢呼声,大课间,同学拿出各种运动器材或到单双杠去玩耍,或三一成群进行练习,到处都是欢声笑语。
在小学阶段的生活即将画上句号时,一些看起来平凡的事,都格外让人感到快乐和幸福,此时此刻我有千言万语要对老师、同学说,却不知从何说起,因为我觉得对母校的深深依恋之情是无法用语言来表达的。
星期六上午,我来到五桂山学校采访在这里举行的“幸福校园文化艺术节”。刚踏入校园,扑面而来的清新空气和优美的环境吸引了我。各式各样的健身器材、整洁的教学楼,还有一排排青翠挺拔的大树,真是令人心旷神怡。
走进大厅,主持人清脆的声音吸引着我们仔细聆听演讲《五桂山学校,我为你自豪》。只见那位同学不紧不慢地走出来,自信地开始演讲。她用富有感情的声音,赢得了同学们热烈的掌声。接下来,是由两位大姐姐讲故事。我朝周围望了望,同学们都被这感人的故事吸引,个个都认真倾听。故事讲完了,迎来一个经典、好看的话剧《雷雨》,这个故事引起我们这群小记者浓厚的兴趣。
表演一结束,我们就跟着老师来到舞台后台,采访《雷雨》话剧组的演员。这些大哥哥大姐姐告诉我们:“平时抽时间排练,一点儿也不会耽误学习,练得非常刻苦!”我一本正经地问道:“请问你们排练辛不辛苦,为什么要演这个角色?”这问题,是由一位扮演仆人的大姐姐回答,她面带微笑,轻轻地说:“很辛苦,有时候演员台词太多会觉得很痛苦,而台词少的相对来说轻松一点。演周大海的那位演员经常忘台词,反应也慢。”这时,另一位姐姐告诉我们:“演鲁侍萍这个角色有时表情变化太快了,会反应不过来。”
最后,我们还采访了五桂山学校文学社的文学顾问程锡铭老人。
这次来五桂山参加“幸福校园文化艺术节”收获不小。下次有类似的采访活动,我一定会参加。
在和平中心小学这个书香校园里,我们嬉戏、玩耍,无忧无虑地享受着生活的幸福。
我学习,我幸福。一走进校园,琅琅的书声就飘荡在耳际。一天的学习生活就这样展开了。课堂上,老师写在黑板上那一行行的'粉笔字,老师那抑扬顿挫的讲解,都不断地向我那充满求知欲的小脑袋里输送着无穷无尽的知识;再看看同学们,聚精会神地记笔记,争先恐后地举手发言,仿佛久旱逢甘霖,迫不及待地汲取“养料”。
我运动,我幸福。学习之余,强健体魄,体育锻炼是必不可少的。如:打球、赛跑、跳绳儿、踢毽子……学习累了,活动活动筋骨,放松放松精神,何乐而不为啊!瞧瞧大摇绳比赛上,参赛的同学尽管已经气喘吁吁、大汗淋漓,但为了班级、为了荣誉,我们坚持不懈;校运动会的时候,那可是体现我们实力的时刻。有项目的同学拼搏努力,没项目的同学就摇旗呐喊助威,团结就是力量,在这里得到了最好的诠释。
我阅读,我幸福。学校的图书馆是我们阅读的快乐天堂。一到课间,那一排排摆放整齐的书籍就是我们的精神食粮。在静谧中,有的同学专心致志地看得入了神;有的同学忙着把精彩的地方记录下来;有的同学则是陷入了沉思,好像在思考书中的问题……
校园生活在我心中构成了一幅五彩缤纷的画,悄悄描绘下了我校园生活的一点一滴。在校园里,我们扬风启航;在校园里,我们奋力拼搏;在校园里,我们欢歌笑舞。同学们,让我们永远珍惜这快乐,幸福的校园生活吧!
马上就要毕业了,我已经在这个学校呆了六年了,真是光阴似箭!
记得我刚刚开学的时候,我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。
慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。
有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。
怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?
幸福·乐学
上了初中,我们肩上的担子就像“下雨天担稻草——越来越重”,心里的壓力也越来越大。下课了,同学们大都讲述着逸闻趣事,而我还在解着上课时没有解出的数学题;夜深了,许多人都进入了甜美的梦乡,但我还在桌前啃着那乏味的历史课本……
每次漫步于校园的小树林中,我总会来到那棵大树下,看阳光洒满整个校园。那棵树真是幸福,能舒服地享受一整天的阳光。我倚在一块大石头上,捡起一片落叶,细看那金黄的颜色,却为它有着些许的黑斑而遗憾;轻嗅它时,却为它的淡淡清香而喜欢。突然,“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这句话轻轻地跳入了我的脑海。啊!历经了风霜的秋叶,自有它别样的美。
幸福·暖意
阶段性测验的第一门结束了,我信心满满地迈出考场,就听见学霸小A响亮的声音:“第六题选C,最后一题有四个解。”同学们讨论的声音不绝于耳。可我明明记得自己选的是B呀,最后一题是无解,于是心中一沉。
又考完一门,我回到班里,坐在凳子上一言不发。同桌伸过头,冲我眨了眨眼,又用手在我眼前晃了晃:“别这样啊,咱后面可还有四门呢。”后桌附和道:“是啊,好好考,你可是咱们班的顶梁柱啊!”“没事儿,你看我,都没答完卷,不也没啥事吗……那个,咱俩不是同一水平的,我这样说,只是想逗你开心一笑嘛……”前桌不好意思地挠挠头。那一刻,我心里感觉暖暖的……
云朵儿在天空中飘过,风儿从面颊边拂过,时间在我的成长中流逝……转眼间我就即将进入三年级了,两年的青园小学学习生活像电影画面一样浮现在脑海,一幕一幕……
我记得第一次进入校园,我看见高大的教学楼;庄严的升旗台和迎风飘扬的五星红旗;辽阔的足球场上学长们在挥洒着汗水;宽敞明亮的教室里摆放着整整齐齐的课桌椅;第一次看见了和蔼可亲、满脸微笑的刘老师。从那一刻起我正式成为了一名光荣的青园小学一年级学生,开始了我的学习生活,心中兴奋不已!
我记得课堂上老师耐心的谆谆教导;我记得每当我们取得一点进步和成绩时,老师对我们的赞许和勉励;我记得每当我们成绩下降或犯错误时,老师忧虑的眼神。
我记得文艺汇演前老师和我们一起辛苦的排练,演出成功后我们开心的拥抱在一起,老师眼中流露出的欣慰。
我记得老师和同学们一起春游、野炊时的快乐;我记得和同学们在一起课间玩耍的无忧无虑;我记得我受到挫折而气馁、沮丧时同学和老师的安慰和鼓励。
我还记得……
一点一滴,一幕一幕的喜怒哀乐编织成我幸福而充实的青园校园生活,我爱你们,我的同学们,我的老师,还有我美丽的学校——青园小学!
幸福的校园是我们大家的家,大家都很喜欢校园!我也不甘落后。
我们天天都来学校学习,玩耍我们的教学楼,是多高啊!是多么美啊!是多么好啊!是多么大啊!我们不能光看外表他也有里面呀!就像我们人一样。
走进教学教学楼,我想每个人都会迫不及待的走进教室。走进教室推开门一开。我们教师的地板白如雪,白如云。非常干净。
再看看我们的黑板多精致啊!桌子多好啊!一排排一个个多整齐啊!
做出教学楼再看看环境,教学楼的门干净的像一面镜子。门口外面有几盆花。那些花刚刚从土地里露出头,就像刚出生的婴儿。
我们的草成大的像无边无际的天空或大地。操场上的塑胶软的像软绵绵的白云。
校园中在土地的月季花,不但高而且粗,他身上有好多刺,他好像在说:“你们别碰我,我身上有刺,千万别碰我。”
特别是开花的季节,学校里的花,真是十里飘香,你走进校园,仿佛进入了仙境,让你陶醉在这里。真是永远都不想离开,也可以说是依依不舍。
学校如我们的家。有可能比家还好一千倍,一万倍!
清晨,当初升的太阳洒进我们校园,我们来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。
树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,你看!操场上的同学多有活力,一个个神采奕奕,跑步跳绳,丝毫感觉不到夏天的炽热。在水池的一边,同学们正有序的排好队跑步在体育老师的带领下,队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友,一点也不势弱,小队辅导员正教他们广播体操,看他们兴奋的样,好像迫不及待要和我们一起做。
还有学校特色跳绳,两个人用力的甩绳,而队员们轻快地在长绳里穿梭,一个连一个,怎么也不会断截,那动作轻快,敏捷,快速,一个个都是跳绳小健儿,个个阳光使得活动场地充满了阳光和活力,有同学可以连跳200下跳绳,还有的像小鸟一样跑道上飞驰! 校园,陪伴我们成长,这是一个充满了活力,充满了阳光的校园。我们在里面运动,学习,成长。我爱我们的校园,我爱运动,运动让校园充满了活力。
每天都可以来这美丽的校园上学,我感到很幸福。
语文课上,王老师给我们绘声绘色地讲课,文中的情景好像在我们的眼前浮现了,我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上,张老师给我们孜孜不倦地讲题,一遍不懂就讲两遍,两遍不懂就讲三、四遍,直到我们懂了为止,我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界;音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱;美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画,体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活,是幸福的。
下课后,教室顿时沸腾起来,大家都在欢笑,释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边,一群男同学在“切磋武艺”,一阵阵欢笑声从耳边掠过;那边,一群女同学在跳皮筋,身子灵活地左蹦右跳,蹦跳的身影透出欢乐;操场中央还有一些同学在打篮球,打得真是不亦乐乎。课间生活,是幸福的。
放学了,同学们这一帮、那一伙一起回家,我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西,讲讲笑话,说说游戏,快快乐乐地回家了。放学路上,是幸福的。
我们如此幸福,可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀,但他们能否活下来都是问题,上学更是比登天还难!想想他们,我们更要珍惜这幸福的校园。
宽阔的操场、整齐的教室、爱岗敬业的老师,这就是我们可爱的校园——安民学校辛庄校区。下面随着我走进校园,深入的了解一下吧。
每天早上学校门口的电子屏播放着校园信息,它是我们学校文化宣传的窗口。走进校门,整齐的教学室进入你的视野,每当我们走进校园,就能听见一阵阵整齐的,响亮的读书声。这里是我增长知识的摇篮,我爱我敬爱的老师,我爱我亲密的同学。
教室的西面是一个宽阔的操场,这里有我最喜爱的升旗台,每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候,一次次把祖国深深地刻在我的心田,我爱那漂亮的大操场,它不仅宽阔美丽,而且是我们强身健体的好地方。每当做课间操的时候,同学们一对对一排排的站在操场上。像一株株健壮的幼苗,生长在肥沃的土壤上,在风的轻抚下翩翩起舞,茁壮成长……
我爱我们校园的操场,我爱我们校园的教室,我爱我的老师,我爱我的同学,他们让我懂得珍惜身边的所有东西。这里有我太多的爱,使我在爱中成长,在爱中成熟。
秋天到了,枫叶红了,温暖的阳光在与孩子们亲切地打着招呼。大海般广阔的天空中,飘浮着棉花一般的白云。它们在天空中无忧无虑地飘动,像是在和孩子们捉迷藏,时隐时现,还不时地变换形态。有时,白云像一只小鸟,自由翱翔,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像一只可爱的小兔子,向前奔跑,最后消失了。
我的学校——槐北路小学。这里鸟语花香、绿树成阴,就像一座美丽的大花园。一进校门,就看见少先队员的雕像,展现着少先队员天天向上、立志成才的蓬勃朝气!
教学楼里传出琅琅的读书声,伴随着风吹过树叶的声音,唱响了一曲曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑谈声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空,丝丝缕缕的阳光穿过绿叶,星星点点地落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,像极了晴朗夜空中闪烁的星星。
夕阳下的校园显得格外醉人。夕阳把最后一抹余晖留在房顶的一角,教室的一面,操场的一边。我静静地欣赏着这一幕,在这美妙的环境下,在这欢乐的课堂上,在这热闹的操场上,在这幸福的校园里,我们怎么能不感到幸福呢?
当清晨的第一缕阳光照射在学校的铁艺栅栏上时,教室里传来了朗朗的读书声。透过铁艺栅栏仰望,天,更蓝;云,更白;同学们的眼睛,更亮;读书声,更响。
下课铃声响了,同学们三五成群地来到操场上,微风轻轻拂过他们的脸庞,胸前的红领巾迎风飘起,细碎的阳光洒在他们幸福的脸上,构成了一幅和谐的画面。不远处桃花盛开,松树青翠,同学们放松了上课时紧绷的神经,有说有笑地准备锻炼身体。忽然,一阵风吹起,操场上飞起几个白色的垃圾袋,为这美景增添了凌乱的几笔。红领巾们活跃起来,争先恐后地捡起随风舞动的垃圾袋,向垃圾箱跑去……
同学们三个一群两个一伙,一边上楼,一边讨论着上节课的精彩。突然,他们看到了什么,立刻跑向不远处的楼道,捡起躺在地上的烟头、纸屑,然后转身扔进垃圾箱……
上课铃声响了,教室里响起了歌声,“月亮山下,葫芦河畔,是我们美丽的校园……”清脆的歌声,映衬着外面的鸟语花香,让我们的心里暖暖的。
校园是一个幸福的大家庭,这里的老师既是园丁又是家长,机灵活泼的孩子们生活得既幸福又阳光。
我德州建设街小学上学,这里的c环境非常好。空气非常清新。尤其是在练字的时候,学校里静悄悄的。
学校里有许多高大的大树,还有一个非常大的操场。教学楼内被同学们打扫的干干净净。我们的教室里,所有的东西都摆放的整整齐齐。这里的老师对我们非常亲切,也非常和蔼可亲。这里的同学们不但学习好,而且非常友爱。同学们经常一起做游戏,。比如:老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜猜我是谁…….其中我最喜欢胖小猪。胖小猪是这么玩的:“一个人来当胖小猪,闭着眼睛找人,找到并说出那个人的名字,胖小猪就胜利了”。
我非常喜欢同学们,同学们就像我的小老师,每当我遇到难题,同学们就一起帮我解决。记得那是一个星期五,下午放学后,我回到家准备做作业,却发现语文基础训练不见了,我找遍了书包里,也没找到。我急忙跑回学校,校园里静悄悄的,一个人也没有,这可怎么办呢。我郁闷极了,回到家里打开电脑,看见群里有同学在,就把事情告诉了他们。他们约好一起来到学校,我来到学校一看,我的几个好朋友都来了,我们一起找到杨老师,要来班上的钥匙,大家帮我一起找,终于在教室的角落里找到了掉在地上的书本。我高兴地拿起书,终于可以放心的做作业啦!
我觉得自己非常幸运,能来到这个学校,和同学们一起学习。在学校的生活可真幸福啊!
【幸福校园作文合集15篇】
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