2024跨境电商营销方案范例6篇

跨境电商营销方案范文1 如何吸引和获得更多潜在客户 聚美优品、唯品会、蜜牙宝贝等主营有进口业务的电商们偏好利用SEO、网络广告等推广营销,利用抵用券、专享红包等吸引用户注册或下载APP,然后通过电子邮件地址、电话号码注册,绑定用户成为注册会员。唯品会提供给用户多种注册选择方式,利用邮件和短信为营销做铺垫。 进口关税在降,还继续价格战 ? 对于购买海外商品,价格是消费者关注的焦点

跨境电商营销方案范文1

如何吸引和获得更多潜在客户

聚美优品、唯品会、蜜牙宝贝等主营有进口业务的电商们偏好利用SEO、网络广告等推广营销,利用抵用券、专享红包等吸引用户注册或下载APP,然后通过电子邮件地址、电话号码注册,绑定用户成为注册会员。唯品会提供给用户多种注册选择方式,利用邮件和短信为营销做铺垫。

进口关税在降,还继续价格战 ?

对于购买海外商品,价格是消费者关注的焦点,“价格战”也是进口跨境电商们营销的主要战术。可喜的是 ,国务院批准对部分日用消费品开展降低进口关税试点:6月1日起,以暂定税率方式降低护肤品、西装、短统靴、纸尿裤等产品的进口关税,平均降幅超过50%。其中,西装、毛皮服装等的进口关税将由14%-23%降低到7%-10%,短统靴、运动鞋等的进口关税由22%-24%降低到12%,纸尿裤的进口关税由7.5%降低到2%,护肤品的进口关税由5%降低到2%,共计14类商品进口关税税率大幅下调。

这对于消费者和进口跨境电商们来说,是一利好消息,但是根据我国海关部门规定,货物通关进口过程中,除了关税外,还需要以商品的不同类别增值税、消费税等税种。所以,单纯依靠“价格”变动调整来带动营销销售可能依然势微。

EDM案例:亚马逊海外购VS京东全球购

1.“亚马逊海外购”商店是亚马逊为方便中国消费者而特别推出“海外购”中文海外购物服务,包括服饰、鞋靴、母婴、美妆、玩具、个护健康、户外及运动、电子、家居、厨具等品类国际选品,涵盖热销品牌,其称在售商品均100%来自美国亚马逊,在对顾客的营销诉求点上标榜:纯正海外购、实时国际价、跨境及时到、客服本地化,充分利用了其全球商品采购及配送网络优势。

2.京东全球购自营旗舰店推出特色“国家馆”,让用户可以根据全球区域国家喜好挑选产品。把正品保证、全球直供、售后无忧、总有新奇,作为打动客户的营销诉求点。

3.亚马逊VS京东:日常价格促销推广邮件

亚马逊具有完善的全球电子邮件营销体系,在国内和国外都非常注重邮件营销,其邮件营销涉及日常促销推广、售后服务、顾客消费体验改善等客户销售过程,并且基于客户、数据、渠道之间的大数据营销应用也使其走在了精准个性化营销的前沿。

京东一直向用户发送产品、促销优惠以及服务的电子邮件,经过多年营销积累,也开始尝试根据用户的购物、浏览习惯向用户个性化推荐可能感兴趣的商品邮件,并通过在电子邮件中提供高价值商品为用户营造惊喜,以提升邮件营销用户体验,让电子邮件成为与用户长期沟通的渠道。

4.亚马逊VS京东:巧妙创意专题邮件

对于邮件营销的创意包装是考验营销人员功力的最好证明,在日常邮件营销中,如何围绕产品服务,利用节日、文化、热点突发事件等资源因素巧借力、妙整合,创建激发用户需求、吸引用户眼球的电子邮件,可以为电子邮件时不时带来一些井喷的效果,成为全年营销中的亮点。亚马逊的全球尖货TOP榜专题邮件、京东的情人节定制鲜花专题邮件,都是很好的创意思路。

进口跨境电商,营销机遇在哪里

跨境电商营销方案范文2

关键字: 税收协定 电子商务 营业所得 常设机构

一、电子商务环境下常设机构概念的适用

常设机构原则是各国在避免国际双重征税协定(以下简称双重征税协定)中普遍采用的协调缔约国双方在跨国营业所得上征税权冲突的基本原则。根据此项原则,缔约国一方对缔约国另一方来源于其境内的营业利润行使属地课税权征税,是以缔约国另一方企业在其境内具有某种特定的物理存在(physical presence)——常设机构的存在为前提的。这种常设机构的存在可能由于企业的某种固定的营业场所或设施构成,也可能因企业通过某种特定的营业人的活动而构成。(注:关于构成税收协定意义上的常设机构的固定营业场所、设施和营业人活动所应具备的要件,参见廖益新主编:《国际税法学》,北京大学出版社2001年版。[1](P176-178,189-197))经合组织范本和联合国范本共同建议的常设机构原则表明,常设机构这种特定的物理存在,是缔约国另一方企业在缔约国一方境内从事实质性经营活动的客观标志,构成缔约国一方行使来源地税收管辖权优先征税的充足依据。

然而,跨国电子商务是处在不同国家境内的当事人之间通过电子数据交换(EDI)或国际互联网进行的商业交易,与传统的商业交易方式相比,它具有直接性或称为非中介化的特点,尤其是在线交易(on-line transactions) 情形下,位于不同国家境内的交易双方直接在机上通过互联网进行询价谈判、订货、付款和交货等交易行为,数据化商品的存在和便捷低廉的通讯成本,使得传统的通过在东道国境内设立营业机构、场所或委托营业人来开展经营活动的营业方式,已失去了存在的意义和价值。缔约国一方企业通过电子商务方式在缔约国另一方境内开展营业销售活动,按照前述构成常设机构的物的因素或人的因素的要件判断,很难认定在缔约国另一方境内设有常设机构。

首先,在一般情况下,跨国电子商业销售活动是通过互联和销售商设在东道国境内某个服务器上的交互式网址(interactive web site)实现的。这种网址实质上是由数据和软件构成的一种计算机程序,具有易于移动的特点。居住在缔约国一方的销售商可以对设在缔约国另一方境内的某个服务器上的网址进行设计、修改,或将网址从一个服务器上转移到另一个服务器上。位于缔约国另一方境内的客户通过计算机终端与服务器之间的通讯协议联系,可以访问该网址并利用网址的应用软件进行订货和支付。按照前述构成常设机构的因素——某种固定的营业场所或设施应具备的要件,上述服务器上存在的网址由于只是应用软件和电子数据组合而成的一种计算机程序,它虽具有可视性,但并非某种有形体的场所或设施,无法满足营业场所所要求的物理存在特征。同时,网址具有易于操纵转移的特点,也难以符合构成常设机构的营业场所或设施所要求的地域上的固定性和一定程度上的持久性条件。

其次,网址所在的服务器虽然可视为一种有形体的设备,但在跨国电子商务交易活动中,位于东道国境内的服务器通常并非是居住在东道国境外的销售商所有的或专属使用的,而是东道国境内的网络服务供应商(ISP)所设置和管理的。境外销售商只是在ISP的服务器上租用一定的磁盘空间建立自己的网址,ISP的服务器同时也供其他客户租用来设置各自的网址。因此,这类情形下的服务器由于并不处在境外销售商的支配控制下,不可能构成境外销售商在东道国境内的营业设施;而实际支配和管理该服务器的ISP由于非仅为境外销售商提供维持网址的服务,同时也为其他客户提供互联网接入服务,而且ISP通常无权以境外销售商的名义谈判签订合同。按照两个范本规定的构成常设机构的人条件,这类情形下的ISP也不可能构成境外销售商在东道国境内的常设机构。

在现行的跨国营业所得国际税收分配原则下,常设机构的存在是跨国营业所得来源地国行使课税权的前提条件。而上述跨国电子商业交易的特点,说明按照现行的两个范本规定的常设机构构成要件,缔约国一方企业通过互联网络在缔约国另一方进行营业销售活动,很难被认定为构成设有常设机构。随着电子商务的广泛应用和跨国电子商业交易额在国际贸易总额中所占的比例迅速提高,一个新的国际税收分配问题摆在国际税法学者们和各国财税部门面前:传统的也是现行的常设机构概念和原则能否继续适应于协调跨国电子商务营业所得的征税权冲突?是要彻底抛弃这一传统的概念原则另寻新的来源国课税依据,还是应对这一概念构成要件进行相应的调整修订,使其能够继续适用于在居住国和来源地国之间合理地分配跨国电子商务营业所得的税收权益?对此问题,国际税法学界和有关国家和国际组织的税务部门提出了各自的政策主张和对策方案。

二、解决电子商务环境下常设机构概念适用问题的对策方案

面对电子商务蓬勃发展对现行的国际税收法律制度的冲击和挑战,各国政府、有关的国际组织和国际税法学界在和电子商务引起的各种国际税收法律问题的过程中,对如何解决这些问题先后提出了不同的对策方案。

1.彻底的变革方案

鉴于像常设机构这类传统的国际税法概念和规则适用于跨国电子商务课税存在着诸多问题,税收学界的一些学者主张采取根本性的变革方案,即建议在所得税和增值税之外,针对电子商务交易另行开征新的税种,通过这类新的特别税的征收来解决电子商务交易的国内和国际税收分配问题。这类根本性的变革方案包括加拿大税收专家阿瑟科德尔(Arthur JCordell)和荷兰学者卢休特(Luc Soete)等人提出的对网上信息流量开征“比特税”(bit tax)[2][3];美国耶鲁大学教授杰姆斯托宾(James Tobin)建议的以网上交易的货币支付流量为对象征收的“交易税”(transaction tax),以及其他学者主张的与基础通讯费用相联系的电讯税(telecoms tax)和对连接互联网的计算机开征计算机税(PC tax)。[4]

主张开征新税种来解决问题的学者们强调以电子商务为代表的数字经济区别于传统的物质经济的技术特点,以及它们的发展对各国税基的。他们认为传统的税种机制已不能适应信息销售体系的变革,必须针对数字经济的特征,以新的税收机制替代基于物质商品和服务增值的税收机制,才能达到税负公平、节约网络资源和提高征税效益的目的。

这类主张对电子商务开征新税的激进的对策方案,虽然能够较好地适应电子商务的技术特点,具有容易认定、操作简便和能有效地防止纳税人逃避税行为等优点,但它们有明显的共同缺陷。首先,将使网络通讯这一新的媒介承受额外的税负,造成电子商务与传统商务之间税收差别待遇,从而可能阻碍互联网和电子商务的发展和效益的充分发挥。其次,这类新税种的征税对象,如比特税针对的经过网络传输的计算机数据流量和交易税课征的网上货币流量等,尽管容易认定和能够准确计量,但它不像收入或消费额那样代表反映纳税人的经济负担能力,并不构成国民收入再分配的良好基础。换言之,互联网用户收发的数据数量的多少,并不标志着其收益价值或财富数额的大小,以此作为课税对象标准,不能体现量能课税、合理负担的税收基本原则。由于针对电子商务另行开征新的税种存在着上述缺陷问题,这类根本性的改革方案并没有得到各国政府和有关国际组织的认同支持,而美国、加拿大和荷兰等国则对这类建议主张持明确否定的态度。(注:美国财政部税收政策研究室认为,“税收中性原则排除对电子交易开征新税种或补充性税收,而要求税收制度对相似的所得同等地加以处理,不管所得是通过电子手段或现有的商业渠道取得的。”参见[5]。)

跨境电商营销方案范文3

关键词: B2C; 跨境电商; 海外客户挖掘

Abstract: At present over-productivities have hindered the wheel of national economies. It is necessary for most enterprises at home to look for new market abroad.B2C is the online marketing platform which can bring new chances to them. In this article, the practice of international e-commerce platforms is presented to dig out the offline customers to build up new data of potential buyers overseas.

Key words: B2C; customers abroad; digging out

引 论

中国经济的现状是低附加值产品产能过剩,对于传统中小企业来讲,现在最亟待解决的问题是打开未饱和世界市场。不论是国内电商平台CEO马云、王树彤、沈锦华还是海外电商平台CEO梅格・惠特曼和杰夫・贝索斯,他们都致力于开拓全球市场,再加上国际物流的发展,地球村的概念越来越成为现实。跨境电商的发展态势力与展望用马云2015年6月9日在纽约华尔道夫饭店3楼大宴会厅纽约经济俱乐部讲话来概括:"将电子商务的基础设施全球化,包括在全球范围内提供支付工具、物流中心和透明公开的交易平台,帮助全球的小公司将他们的产品卖到世界各个角落,帮助全球的消费者顺利地买到世界各地的产品。"

从政策层面来看,2016年跨境电商各地推出一系列税收、海关等扶持措施,总体趋势上看,国家可能控制跨境进口,鼓励跨境出口。比如:优化通关流程,对跨境电子商务出口商品简化归类,实施经营主体和商品备案管理,对进出口商品采取集中申报、查验、放行和24小时收单等便利措施。而在税费和支付环节,会议要求落实跨境电子商务零售出口货物退免税政策。鼓励开展跨境电子支付,推进跨境外汇支付试点,支持境内银行卡清算机构拓展境外业务。

企业电子商务应用分为四类: 第一类电子商务应用属于初级应用类, 主要包括利用互联网进行信息浏览、搜索, 通过电子邮件或其他即时通讯工具与客户或商业伙伴进行沟通、交流等;

第二类电子商务应用属于市场营销类, 主要包括建立企业网站进行信息、利用互联网开展营销活动以及实现网上订单获取等;

第三类电子商务应用属于信息共享类, 主要包括通过网络实现与客户或商业伙伴的信息共享、商务数据交换, 及在网上直接为客户提供服务等;

第四类电子商务应用属于流程再造类, 主要包括利用互联网进行客户关系管理、实现业务流程再造及进行供应链管理等。

国外电商发展现状主要有以下四个方面:

第一、电商企业借助B2C第三方推荐购物网站,不但可以增加网店点击率,还可以增加产品实际销售量。B2C第三方推荐购物网站设计出发点是顾客浏览网站产品习惯,核心技术是Markov模型、经典推荐算法与商业法则三者有效融合。

第二、利用追踪技术和大数据建立的消费倾向模型可以帮助电商企业掌握第一手市场资料。

第三、电商网站内涵建设直接影响着消费者购物决定。影响电商网站选择因素有:售后服务、视觉刺激、网店装修、便捷性、省时、个人喜好和商品价格。七个因素影响系数不同,作用效果不一致。对印度年青人来说,七个影响因素中,排在第一位的是商品价格,往后依次为便捷性、视觉刺激、个人喜好、售后服务、省时、网店装修。

第四、电子商务平台人性化设计有助于增加电商企业实际成交量。

综上所述,作为传统企业除了提高产品品质之外,更需要紧跟时代步伐,抓住机遇,利用互联网寻找海外客户,拓展海外市场,在生存与发展中放手一博。

一、 研究过程和研究成果及分析

研究前调研工作是必不可少的。对于互联网时代各个国家的企业黄页网站进行了再一次的确认与分析。找出各个网站的行业特征,进行了初步分析。结合实际研究条件,进一步明确研究开展方案。

首先,确定研究对象。为了得到更精准的研究结果,此次选择的研究对象为一家从来没有做电商的服装类外贸企业,主要产品为围巾与服装。控制老客户重复购买影响研究结果分析。

其次,研究组收集速卖通、中国制造网、敦煌网、Wish网、ebay、亚马逊各B2B、B2C平台操作规则。对各平台电商成本与传统海外参展经济成本进行比较,各平台之间经济成本进行比较,最后选择在敦煌网开店。

最后,按照敦煌网的操作指南,进行网站营销。利用技术手段,进行营销,目标是找到潜在客户,进而转化成实际购买客户。

整个研究过程中参与前期资料收集与统计共60名学生,参与研究的老师共5名。现将本次研究成果及分析列举如下:

(一) 文档资料整理成果有两项,分别用图表表示。

1、传统出口业务流程与B2C跨境电商业务流程对比。

分析:从B2C跨境电商出口业务流程与传统出口业务流程比较具有通关快捷、物流方便、环节少,运营成本低。

2、主要跨境电商平台特点分析。

(四) 敦煌网前期工作就绪,已经开始在技术层面上进行营销推广。

三、研究结论

本课题研究途中碰到了项目落地的许多实际问题,现就将研究得出的结论一一分析如下。

(一) 从概念上界定"互联网+传统外贸=跨境电子商务"。无论是线上线下,都从属于对外贸易(出口)范畴。互联网时代下新媒体作为商品营销的工具,并不适合任何产品。

(二) 从国家政策层面上看,作为即将从事跨境电商无论是个人还是企业,明确世界主要经济大国比如:中华人民共和国商务部、澳大利亚贸易委员会、 日本经济产业省、欧盟、美国商务部)的禁止出口货物清单,以及常规的国际贸易手段比如:绿色壁垒、专利侵权、反倾销措施、反补贴措施等。同时,还应做个外汇汇率风险防范措施,避免不必要的损失。

(三) 目前跨境出口电商平台B2B和B2C两种模式均处于发展阶段,政治、制约人为因素,经济因素,地理因素的客观存在,要打造全球淘宝仍需要一段时间。跨境电商人前面的路还长,要做好打持久战的准备。

(四) 从跨境产品角度上来讲,立场不同看到的结果也不同。我国出口外贸产品附加值低,小型代加工家庭作坊式生产模式面较宽,品牌意识淡薄,网络平台营销唯一的优势只有价格。价格与利润之间取舍,企业主要以量取胜,在保证成本与利润,订单的量必须保证。产品体积小,重量轻,不容易碎的产品适合国际物流。对于长期打算做跨境电商的企业与个人来讲,产品要做品牌,产品团队要有自已的研发能力、包装设计能力。

(五) 技术层面上来讲,懂得一定大数据背景下数据营销的手段,按照平台的规则和目的国的法律法规来做。

四、不足及展望

(一) 本次研究资金不足,不能参加平台各种营销活动,使得店铺的曝光率不高,成交量不高。

(二) 跨文化背景知识太少,对国外客户的消费心理特征以及消费习惯不了解,导致在技术层面上关键词的设定上不精准。

(三) 下一步工作的开展将会侧重于语言营销与客户数据积累,做基础工作,等待时机成熟。

参考文献

[1] M.He,C.Ren,H.Zhang.Intent-based recommendation for B2C e-commerce Platforms[J].IBM Journal of Research and Development.RES,2014-58:P5:1-5:10.

[2] Imran S.Currim,Ofer Mintz,S.Siddarth.Information Accessed or Information Available? The Impact on Comsumer Preferences Inferred at a Durable Product E-commerce Website[J].Journal of Interactive Marketing,2015-29:P11-25.

跨境电商营销方案范文4

关键词:高职;互联网+;跨境电商;实践教W体系

一、高职院校在“互联网+”背景下搭建跨境电商实践教学体系的背景和意义

近年,在国家“互联网+”、“一带一路”、“大众创业、万众创新”等重大战略的有序推进和教育部“现代职业教育中长期规划”的宏观指导下,我国的高等职业教育迎来了新的发展机遇,对高职教育的专业结构优化、人才培养模式、课程体系设置、对接市场程度也提出更高的要求,而跨境电商作为一种新型的外贸发展业态,与传统外贸相比,其实操性、与企业的对接度有更高的要求,在此背景下,搭建并不断完善高职跨境电商实践教学体系,深度对接国家战略、对接企业、对接行业,是培养跨境电商应用型技能人才的重要组成部分。

2016年,我国货物贸易进出口总值24.33万亿元人民币,比2015年(下同)下降0.9%。其中,出口13.84万亿元,下降2%;进口10.49万亿元,增长0.6%;贸易顺差3.35万亿元,收窄9.1%。而,与此同时,2015年,中国跨境电子商务进出商品交易规模达到6.3万亿美元,同比增长23.5%。而2017年中国进出口跨境电商整体交易规模预计将达到7.5万亿元。由此看来,基于互联网+背景下高职跨境电商实践教学体系的搭建将极大程度地提高跨境电商专业人才培养水平,满足跨境电商大规模发展的需求。

二、互联网+背景下高职跨境电商实践教学体系搭建存在的问题

跨境电商规模的飞速递增也进一步凸显了当前该类人才的数量短缺和质量不高等一系列问题,具体说来目前的高职跨境电商实践教学体系主要存在以下几个方面的问题:

1.当前开设跨境电商类专业的高职院校较少,缺乏成熟的实践教学体系

目前我国开设跨境电商相关专业的高校很少,一般以在国贸专业中开设1-2门跨境电商课程为主,不仅开设跨境专业或专业方向,还搭建了实践教学体系的学校就更少了。即便开设此实训课程也是以理论或仿真实训教学为主,与实际脱节较严重,而且设置依据欠科学。

2.跨境电商实训软件与实际脱节

目前跨境电商业务操作平台主要依靠类似于POCIB和SIMTRADE这样的虚拟商业模拟软件,具有简单,虚拟化的特点,其实用性与真正的市场交易环境相比相差甚远。 缺点在于:一,在模拟操作训练中,对方基本上都是学生,而实际环境中的交易对手通常是来自不同国家或地区的商人,在业务熟练程度上存在着明显的差异; 二,学生不能感受到真正的货物运输过程,资金运作和利润损失,很难真正刺激学生的热情;三, 模拟操作软件基本上都是基于个人的实践,学生无法理解团队合作所需的实际工作。

3.跨境电商实践教学指导用书较为缺乏

目前,跨境电商在学术界的研究还为数不多,教学内容更新不及时,教学资源相对落后,仅仅依托于国际贸易专业所开设的相关课程。而国际贸易专业所使用的基础教材,以及在外贸业务中的主要教学内容以传统业务流程为主,内容覆盖面不广。 例如,在跨境电子商务领域,实际上以信用卡,银行汇款,第三方付款等方式为主,而我们现在的主要教科书对美国第三方支付系统PayPal,以及我国的银联、支付宝都没有做出具体的介绍。

4.“双师”素质的跨境电商实践教学师资欠缺

“双师”素质教师是对相关专业熟练掌握实践技能的具有最新综合知识,同时又在相关专业接受过相关专业训练或从事过具体工作,且具备一定学术背景的高素质人才。跨境电子商务人才培养所需的“双师’素质教师,要求具备较扎实的国际营销、国际贸易理论和操作基础。同时能将跨境电商相关实践能力和教育教学过程有效的结合。 目前,我国大部分专业教师在跨境电商方面业务熟练程度不够,教学过程中所需的网络营销理念和方法、产品选择、产品页面的维护和运行、平台使用、客户服务等方面经验不足,对于实际的问题和解决方案,并不十分了解。

三、“互联网+”背景下构建高职跨境电商实践教学体系的途径

利用“互联网+”这一时代背景,构建完整的跨境电商实践教学体系主要应从三个方面展开:

1.合理设置跨境电商实践课程体系

跨境电商课程建议安排在第五学期开设,因为跨境电商业务的开展需要具有跨文化交流,财务管理与分析等理论知识储备,以及较强的综合能力和营销能力的学生。另外,由于订单生成需要产品预选,市场操作和销售作为基础,建议课程设置为36课时4学分,模拟操作小组每组由3-6人组成,组长负责决策、协调和管理,市场管理方面主要负责目标市场定位、拟定营销方案以及产品筛选等,市场运营方面主要负责营销推广和分析市场数据,客户服务主要负责产品销售、客户关系维护等。学生自主选择工作岗位,培养了其专业技能和业务管理能力。

2.校企共建跨境电商校内外实习基地

要培养学生的跨境电子商务实践能力,必须从构建和优化跨境电子商务培训课程入手。选拔跨境电商培训外的一些优秀学生真正参与到跨境电商项目中,分散和弱化校园培训机制,甚至还可以选派企业的跨境电子商务技术和管理人员作为兼职教师,面对面的向跨境电商专业的学生讲授相关业务知识,加强其操作技能。

3.探索构建跨境电商“双创”平台

跨国电子商务实践教学改革应利用互联网这一有效途径,全方位的连接产品、财务、知识和合作资源为学生提供新的商机,当前互联网+业务,尤其是移动互联网与云技术的发展迅速,应积极组织学生建立跨境电子商务培训基地,参加各种技能操作竞赛,配合企业创建跨境电商合作项目,为其今后跨境电商业务的开展提供有效的铺垫。

参考文献:

[1]邓志新. 校企合作共建实训基地的模式创新――以跨境电商创新创业孵化中心为例[J]. 深圳信息职业技术学院学报,2016,(04):82-88.

[2]张倩,詹浩勇. 我国高校国际经贸类专业跨境电子商务课程实训探索[J]. 对外经贸,2016,(12):131-134+153.

跨境电商营销方案范文5

【摘要】随着互联网的飞速发展以及“互联网+”的出现,越来越多的中小微型企业加入电商的行列,使我国市场对跨境电商人才的需求量迅速增加。文章调查了解跨境电商企业对中职生的岗位需求,针对具体岗位分析了中职生应具备的能力,并进行了相应的课程设置,希望对商务英语专业的教学有所帮助。

【关键词】跨境电商岗位;中职商务英语专业;课程设置

跨境电子商务,简称跨境电商,是指分属不同关境的交易主体,通过电子商务平台达成交易,进行支付结算,并通过跨境物流送达商品、完成交易的一种国际商业活动。随着互联网的飞速发展以及“互联网+”的出现,我国跨境电商行业发展迅速,外贸产业面临巨大的挑战与机遇。2016年,我国跨境电商进出口额将增长至6.5万亿元,是2013年的2倍多,预计2018年将达到8.8万亿元。跨境电商已经成为国家经济转型的重要支撑和未来经济发展的主流趋势。伴随着“一带一路”建设不断推进以及国内贸易的趋势,跨境电商市场的发展环境愈加优化,越来越多的中小微型企业加入电子商务的行列,将产品推销至世界各地。

一、跨境电商岗位的需求概况

2016年,汕头在《中国城市电子商务发展指数报告》中位列 “电商百佳城市”第26位,比2015提升了16位,在广东省位列第7位 ,居粤东西北地区首位;在2016年“全球双十一”购物节中,汕头企业交易额排行全国20位,处于强增长趋势。汕头电商各指标数据迅速增长,有效地促进了传统外贸转型升级,跨境电商在进出口贸易中的渗透率逐渐攀升。为了紧贴汕头新兴产业,紧贴职业岗位,更好地服务地方经济;科学确定办学定位,健全校内专业建设动态调整和与行业对接并协同发展机制,笔者调查研究了汕头市跨境电商行业对岗位的需求。调查数据显示,目前汕头市跨境电商岗位主要分为两类:操作类岗位和运营与推广类岗位。

二、跨境电商岗位的能力分析

根据调查结果,这两类工作岗位的职能要求具体如下。

第一类,操作类岗位是以电子技术为手段,具备在互联网平台上进行外贸网络营销的基本技能,在线完成产品的询盘、定价、运输、支付、交付、纠纷处理,更好地开展跨境电子商务,按照业务的操作流程及管理制度来执行和跟踪贸易业务。包括:负责跨境电商平台的商品,上传产品信息,联系客户,对客户的询盘及时处理,提高询盘订单转化率;负责对意向客户的不断跟进;负责订单确定及传达,回款跟踪,发货跟踪,物流跟踪,并能独立处理和解决所负责的任务;负责将单据及时寄给客商清关报关;负责跨境电商平台账户的稳定安全并协助社交账户的运营;熟练应用客户开发工具与客户沟通,利用掌握的产品的专业知识来完成产品售前咨询服务,售中和售后跟踪服务,跟踪客户产品使用情况及客户关系维护,维护店铺好评;负责投诉业务,合理处理争议、换货、退款,及时反馈客户争议和客户意见,以顾客为中心,协助优化内部业务流程。

第二类,运营与推广类岗位是以电子技术为手段,能够在互联网平台上熟练运用网络营销工具优化产品信息,通过运营与推广,提升转化率,更好地开展企业跨境电子商务,提升企业经济效益。具体包括:热爱推广,能合理地控制成本,对广告费用能做到合理规划,精准投放;及时整理网站相关报表,配合主管做好日常工作。具有较强的逻辑思维能力和数据分析能力,利用“数据纵横”,积极收集、分析并总结产品营销过程中的市场信息,与公司内部其他部门协作并提供建设性意见,创建相关的、精准的关键词列表以及设置展示位置,通过分析和优化对投放的关键词广告的数据分析,促进销售;熟悉各跨境网站的产品刊登、维护、关键字竞价优化等工具;熟悉外文各大互动性社区网站;科学管理平台广告账户,优化产品详情描述,做好关联营销;负责产品搜索排序优化、转化率优化,优化各推广平台,确保推广资源效果最大化。根据公司战略和营销策略,利用网络营销工具制订推广计划并及时实施,提高产品优化率。具备一定的文案创意、策划能力,能主动提出各种推广策划方案,具有很强的应变能力与创新精神。

由此可见,以上两类跨境电商的岗位职能要求学生应具备能力包括:跨境店铺运营管理能力、客户服务能力、跨境电商操作能力、数据分析能力、文案策划能力;除此之外,还应具备学习能力、应变能力、创新能力、沟通能力、协调能力等一系列职业综合素质方面的能力。

三、基于跨境电商岗位的中职商务英语专业的课程设置

职业教育课程设置要适合中职学生的特点,以培养技能型人才为目标,经过下企业调查,充分分析外贸业务岗位的职业需求,确定岗位典型工作任务,以工作任务所需要的能力进行相关的课程设置。

(一)基于岗位能力要求,进行课程设置

根据以上跨境电商岗位的能力要求,商务英语专业课程体系可按照以下六大模块构建商务英语专业课程体系的框架。

1.英语知识模块设置6门课程:英语精读、英语语法、英语听说、商务英语听说、商务英语、跨境电商英语。课程目标:培养学生熟练掌握英语基本知识。

2.商务技能模块设置4门课程:国际贸易基础知识、进出口贸易实务、外贸单证实务、商务英语函电。课程目标:培养学生熟练掌握国际商务理论知识。

3.电商技能模块设置4门课程:电子商务基础、跨境电商操作实务、图像处理和网店管理、客户服务。课程目标:培养学生熟练掌握电子商务知识。

4.专业选修模块设置2门课程:中西文化比较、涉外礼仪。课程目标:培养学生英语交际技能,增强跨文化交际意识。

5.实践操作模块设置3门课程:商务办公技能综合实训、商务英语综合实训、跨境电商平台综合实训。课程目标:由专业指导教师按照岗位规定的标准和程序进行示范指а盗罚加强实践教学,使学生体验岗位,能够完成工作任务;培养学生实践操作能力和技能。

6.公共基础模块设置7门课程:语文、数学、政治与经济、职业道德与修养、法律、体育、计算机基础。课程目标:培养学生的职业综合素质。

以我校为例,学生在校时间3年(132周),其中课堂教学81周,考试5周,校外实习38周,校内实训4周,入学教育和军训1周,毕业教育1周,机动2周。 以上课程可按照如下比例安排:公共基础课占20%,英语知识模块占30%,商务技能模块占20%,电商技能模块占20%,实践操作模块占8%,专业选修模块占2%。

(二)整合课程内容,引入职业资格考证项目

基于跨境电商岗位,以岗位应具备的工作能力作为配置课程和界定课程的依据,以够用、适用为原则,整合课程内容,开设符合岗位需求的综合性课程。例如将市场营销、物流知识归纳到国际贸易基础知识课程中来,将跨境电商营销与数据分析归纳到跨境电商操作实务课程中来,由于商品图像信息编辑与网店管理在实际操作上有相关性,将两门课程合并,将中英文字录入实训与商务办公技能综合实训合并。进行改革之后,课程的岗位针对性明显增强,最新的知识、技能能够及时补充进来,学生对专业理论知识的学习目的更为明确,学习效率有较大提高。

教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成〔2015〕 6号)指出:职业院校要加与职业技能鉴定机构、行业企业的合作,积极推行“双证书”制度,把职业岗位所需要的知识、技能和职业素养融入相关专业教学中,将相关课程考试考核与职业技能鉴定合并进行。因此,可以将跨境电商操作实务课程与全国跨境电商操作专员岗位专业考试相对接,把考证内容融入专业课程教学中,构建“课岗对接、课证相融”课程体系。

(三)利用互联网资源,改变传统的教学方式

在互联网快速发展的大环境中,要转变传统的教学观念,促进教学方式与时俱进地发展。对于跨境电商岗位来说,实践性教学所占的比重是非常大的,健全相应的配套硬件设施非常重要。顺应跨境电商行业需求,学校开设以速卖通、敦煌网、亚马逊、EBAY等主流跨境交易为平台的完备的校内实训中心尤为重要。依托互联网,利用低门槛的准入条件,帮助学生开立真实的网店,进行实战式实训教学。积极利用互联网,获取并整合更多的教学资源,及时了解跨境电商行业脉动,有效地调动学生的积极性和注意力,提高教学效率和质量。例如,进入淘宝大学在线学习平台,可以学到一线实战卖家分享的各类实践内容。同时,教师在答疑解惑时可以采用学生熟悉的社交方式,让学生感觉到更加轻松、亲切,在网络化的教学互动平台上,师生的交流更加自如。

综上所述,基于跨境电商岗位,商务英语专业课程的合理设置应该在先进的课程理论指导下,基于跨境电商岗位进行调查研究,分析岗位所需要的核心工作能力,进行课程设置,实现课程学习与岗位能力培养有机对接;整合课程内容,引入职业资格考证项目,把考证内容融入各专业课程教学中,构建“课岗对接、课证相融”课程体系。转变教师的传统观念,充分利用网络资源,让学生在实训中得以巩固和提高。只有这样,才能真正地为跨境电商行业培养出所需要的应用型、技能型人才。

【参考文献】

[1]黄克孝.职业和技术教育课程概论[M].上海:华东师范大学出版社,2001.

[2]郭瑞卿,温耀峰.基于职业能力需求的高职商务英语专业课程体系改革[J].职业技术教育,2008(32):14-15.

[3]刘洋.基于跨境电商进行商务英语的课程改革研究[J].疯狂英语(教师版),2015(02):103-105.

跨境电商营销方案范文6

关键词:我国企业;电子商务;应用现状

中图分类号:F2

文献标识码:A

doi:10.19311/ki.16723198.2016.16.003

1 我国电子商务发展现状

1.1 整体现状

(1)我国政府营造了电子商务发展的良好政策环境。近年,电子商务在我国快速发展,我国政府非常重视。2015年5月,国务院《大力发展电子商务,加快培育经济新动力的意见》([2005]24号),提出到2020年,将在我国建成电子商务大市场,提出只要法律没有明确禁止的,企业都可以做。2015年9月,国家商务部网站又《关于加快发展农村电子商务的意见》,该文件将进一步推动我国农村电子商务的发展。2016年1月6日国务院常务会议上总理指出,积极稳妥发展跨境电商。

(2)我国电子商务发展增长速度快,空间大。2015年12月,中国网民规模达到6.88亿,互联网普及率达到50.3%。《第37次中国互联网络发展状况统计报告》显示,我国手机网民规模占总体网民规模的90%以上。截至2015年12月,中国网民中农村网民占比284%,规模达1.95亿。截至2015年12月,网上支付用户规模达4.16亿。其中手机网上支付用户规模达358亿。

近年我国电子商务交易额一直快速增长,特别是网络零售市场。2015年天猫“双十一”销售额突破了800亿(中国电子商务研究中心数据)。2015年9月中国电子商务研究中心的《2015年上半年中国网络零售市场监测报告》显示,我国2015年上半年网络零售市场交易额占社会消费品零售总额的十分之一还多。

在国家大力推动企业信息化建设的环境下,不管是零售业,还是邮政、旅游、保险等行业都在大力发展电子商务业务。

(3)我国电子商务业态体系初步形成,功能逐渐完善。电子商务行业经过多年的发展,业态体系初步形成,新的信息技术不断应用,各方面的功能逐渐完善,逐步呈现出高度分工局面。大数据的应用,数据挖掘技术,让网络营销具备了精准营销的功能。随着网络议价、网络模特、网(站)店运营服务与外包等新的服务行业出现,电子商务平台的功能日益全能化。

1.2 农村电商发展现状

农村电商规模增长快速,截至2015年12月,中国网民中农村网民占比28.4%,规模达1.95亿,农村电商发展空间巨大。

近年,农村电子商务应用模式不断创新,一些村庄依托特色资源,逐渐开展特色电子商务应用。电商行业大佬也逐渐转向农村电商市场。阿里巴巴早已开始在农村布局,前两年阿里就针对农村推出了“千县万村”计划。同时,京东也已布局农村。

大力发展农村电子商务,促进农业“小生产”与电商“大市场”的快速融合,让农民通过电商平台将农产品卖出去,再把外面的生产资料和消费品通过电商平台买进来,推动农村产业快速发展,这已是当今社会各界达成的共识。2015年9月,国家商务部网站的《关于加快发展农村电子商务的意见》,更是极大的带动了农村电商的发展。

1.3 跨境电商发展现状

(1)跨境电商政策环境。跨境电子商务是指以电子方式进行的国际贸易。我国政府政策开始向实施层面推进,各相关部门,分别对跨境电商交易平台、支付、物流、报关、售后等方面推出了配套政策,促进了跨境电子商务新模式不断创新,出现了一站式推广、平台化运营、网络购物业务与会展相结合等模式,极大地的推动了跨境电子商务的发展。2015年3月12日,我国杭州跨境电子商务综合试验区获批成立。《批复》文件明确了杭州跨境电子商务综合试验区的地位和作用,希望该综合实验区能为我国跨境电商的发展提供可借鉴推广的经验,以推动我国跨境电商发展。

(2)跨境电商行业发展现状。近年来,跨境电子商务已成为国际贸易新模式。当前我国跨境电商行业具有三个特征:一是跨境电商交易规模越来越大,在我国进出口贸易中所占比重越来越高;二是跨境电商以出口业务为主,出口跨境电商发展迅速;三是跨境电商以B2B业务为主,但是B2C跨境模式逐渐兴起并逐步扩大。

2 我国企业应用电子商务的现状

近年政府引导的电子商务示范工程成效显著,国家电子商务示范基地和示范企业,营造了电子商务发展良好环境。企业逐渐认识到电子商务的巨大作用,特别是中小企业,为了在激烈的市场竞争环境下生存发展,必定要发展电子商务。

2.1 企业互联网应用基础

《第37次中国互联网络发展状况统计报告报告》显示,到2015年12月为止,我国企业计算机使用比例为95.2%、互联网使用比例为89.0%,固定宽带接入比例为86.3%。中国企业更广泛地使用互联网平台进行交流沟通、信息、内部管理等工作,为企业“互联网+”应用奠定了良好基础。

2.2 企业互联网应用业务情况

调查显示,我国企业进行网上销售、采购的比例超过三成。随着移动网络的发展,越来越多的企业选择移动营销推广渠道,特别是微信营销,逐渐成为最受企业欢迎的营销方式。

企业更加重视网上业务,电子商务应用更为普及。截至2014年底,在网上进行采购或销售的企业比例过半。中国连锁百强企业中开展网络零售,经营网店数量占到七八成左右。

2.3 我国企业电子商务地区发展情况

从地区发展看,我国东南沿海及经济发达地区企业电子商务发展起步早,规模大,发展速度快。而中、西部地区企业存在起步晚,规模偏小等特征。据调查,企业电子商务应用最活跃的是广东省,其次是江苏省。广东、江苏、北京、山东、浙江等省、市的电子商务交易额占全国电子商务交易额一半以上。东南沿海有电子商务活动企业占全国比例也达一半以上。总体来说,我国企业电子商务地区发展不平衡,东部较先进,中西部地区还有较大发展空间。

3 我省电子商务发展现状

目前我省电子商务发展快速,快递服务业业务量剧增。据中国电子商务研究中心()监测数据显示,2015年河南省快递服务企业业务量完成5.05亿件,同比增长高达71%,最高日处理量超过1000万件。

省政府办公厅公布《河南省2016年信息化推进工作实施方案》显示,河南省未来将在全省加快推进信息化建设,力争到2020年使我省电子商务交易额达到26万亿元;网络零售额达到5600亿元。

3.1 总体现状

(1)电子商务发展政策环境。河南省政府正在努力营造发展电子商务的良好环境,一系列引导支持电商发展的重大政策陆续施行。

河南省人民政府《关于加快电子商务发展的若干意见》豫政〔2014〕11号文件旨在营造良好发展氛围,大力发展电子商务。同时在人才培养、示范企业、重点园区、电商平台建设以及融资机制等多方面规范扶持电商行业发展。

我省商务财政系统已针对电商应用平台开展政府补贴申报工作,根据《河南省省级高成长服务业专项引导资金管理办法》,省商务厅与省财政厅联合发文,明确扶持资金将支持电子商务基地(园区)公共服务设施建设,新建或省级改造电子商务平台,支持传统企业与电子商务的融合,支持电子商务代运营、人才培训、快递物流等服务。

2015年商务厅官方网站《八策并举促进电子商务加快发展》,明确列出了我省全力推进的电子商务发展相关政策项目,包括跨境电商、农村电商、物流等领域,覆盖了电商人才培训、园区建设、政府监管等方面。

(2)跨境电商发展现状。目前河南企业跨境电商业务发展如火如荼,各行业都在加速通过跨境电商开拓国际市场。2015年全省5000多家外贸企业中,3500多家应用电子商务进行交易。2014年,河南保税物流中心E贸易全年进出口业务量达到50万包,2015年发展更快,远远超越了2014年业务量。

政府也在积极努力推动跨境电商发展。为了帮助河南企业应用跨境电商开拓全球市场,第九届投洽会期间,省商务厅与谷歌合作,推出谷歌2015“双十”河南专享计划。2016年1月,河南省政府办公厅印发《中国(郑州)跨境电子商务综合试验区申建工作方案》,该方案鼓励跨境电商行业发展。

河南争取到“十三五”末,使我省跨境电子商务重点企业达到100家,省级跨境电子商务示范园区达到50个。

(3)农村电商发展现状。河南有4.7万多个村,6000万农村人口,县域经济总量超过2.4万亿元。伴随省政府对农村电商发展政策的支持,当前我省农村电商市场已迎来了较好的发展机遇。

早在2014年下半年,河南省就被确定为首批电子商务进农村综合示范试点省,新安县、淇县、封丘县、博爱县、鄢陵县、临颍县、光山县成为首批国家电子商务进农村综合示范县。截至2015年10月,7个县的电商交易额突破66亿元,网络零售额28亿元。目前“农村淘宝”已在18个县(市)开业,今年年底将覆盖1600个行政村,成为农村电商发展的重要支撑。

2015年4月河南省商务厅与阿里巴巴集团合作,共同启动河南“互联网+农村”电商应用项目。河南省商务厅副厅长张雷明说,河南将充分利用阿里巴巴集团的优势资源,推动农村电子商务发展。

我省各地农村情况不一,各地农村电商的发展不能靠一个模式。应立足本地区域优势,大力发展特色产业,做好电子商务园区建设,推动本地农村电商发展。

3.2 我省企业电子商务应用中存在问题

河南企业应用电商、投资电商正成为趋势。据省商务厅统计,截至目前,我省应用电子商务企业比例已超半数。2015年一季度,河南全省电子商务交易额1910亿元,网络零售交易额330亿元。当前我省电子商务行业发展速度很快,但还存在一些问题。

(1)人才短缺。我省电商专业人才短缺,直接影响了企业电子商务的应用开展。很多企业,特别是中小企业的网站缺少维护与更新。

(2)部分企业对电子商务认识不足。很多企业并未真正认识电子商务,尤其是企业领导层面,导致决策失误,影响了企业电子商务发展。

(3)缺少总体规划。由于河南处于中部地区,企业电子商务应用水平相对落后于东南沿海地区。企业管理者,特别是中小企业管理者缺乏对企业信息化建设的总体规划。

虽然我国及我省电子商务已进入了快速发展时期,并逐渐在多方面发挥重要作用,但我们还应正视电子商务发展中存在的问题,并积极寻求解决对策,才能使电子商务行业快速健康发展。

参考文献

编程小号
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