同行作文范文1

文明是多方面的，有时是一句关怀的问候，是一个微笑，是一个动作

这是一种尊重，发自内心的对别人的尊重。尊重别人也等于尊重自己。孟子曾说过：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。我们应该做一个文明的学生：从小做起，从一点一滴做起，从一些微小的细节做起。

在校注意细节：在上 放学的路途中，遇到老师，应该向老师们问好；上课迟到时，应该在进班之前喊声报告，得到老师的允许便可进班上课听讲；不让水笼头孤独地流泪；进老师办公室，喊报告，得到准许后进；看见纸屑自觉地捡起来扔进垃圾桶；捡到钱和物时应“拾金不昧”；不随地吐痰；不随地扔垃圾；没经过别人同意，勿动别人东西；不说脏话；不骂人；不惹事；不打架;和同学团结友爱。

在德国，德国人家家户户都在养花，他们把花都栽种在临街窗户的外面，花朵都朝外开。在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起， 汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入道上，应接不暇。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

走向社会：坐公交车是应排队不挤，能主动给老年人`产妇`抱婴儿的人让座；扶老携幼；帮助盲人过马路；不破坏公共财物。

在家注意细节：尊重长辈；爱护弟妹；帮父母做家务；听家长的话；客人来家中应该上前去打招呼。

同行作文范文2

芜湖县湾?b二小

王振

朋友，一眨眼间你已陪伴了我四年时间了。时光飞逝，在多少日子里，你陪伴我走过了一个又一个春夏秋冬。我很感谢你：在我懵懂少年之际，你给予了我多少宝贵的知识；在我伤心时，拿起你，畅读知识的海洋，便把烦恼抛之脑后。

朋友，你是一位百事通。在我为写作垂头丧气时，是你向我伸出援助之手；在我为解题低头沉思时，你悄然无息在我耳旁说：“加油，你一定行！仔细思考问题细节，看准条件，再下笔。”；在我为英语单词磨破嘴皮也记不住时，又是你来告诉我：“单词并不是死记硬背，而是要掌握技巧，灵活运用妙计，来记住你的26个好朋友。”……这所有的一切，都有你的出现。你一直伴随着我，你的身影从未离开过我。

在《文学大观园》中，我领略了著名作家的文章，我一丝不苟地读透每一个字，清晰的触摸到了作者的灵魂，和作者同欢笑，同伤悲。诗歌让我懂得了，其实简短的文字也可以抒发真挚的情感。

同行作文范文3

不知不觉，我已成为了学姐，是学校里最高年级的学生了。初中生活即将结束，回首，心中充满留恋与不舍。回忆昨天，我蓦然发现许多人与我同行。

学海无涯，你我同行

还记得昨日您在黑板上教书吗？还记得昨日您对我们问寒问暖吗？还记得您为一道题目讲了无数次吗?啊！老师，三年来，你我将心比心，无论是学习还是生活您无微不至，好比我的第二个父母。漫漫学习路，你我一路同行.

三年苦读，你我同行

想起我那充满温馨的教室，他们的欢声笑语便萦绕在我的耳际;想起那个操场，他们互相嬉戏的影子便浮现眼前；想起那到化学题，他们抓耳挠腮的情形是我久久不能忘。。。。。。啊！朋友，三年来，你我寒窗苦读，共同奋进，共同为了美好的明天起奋斗，相互借鉴，相互谅解，彼此知己知彼。快乐时，我们一起笑；难过时，我们一起哭。三年同窗，你我一路同行。

甘苦与共，你与我一路同行

您能忘记我扑在您还中痛哭吗？您能忘记深夜您泡的那杯茶吗？您能忘记我拿着奖状给您时的心情吗？啊！父母，三年来，您给予了我很大的鼓励。当我考不好时，您会比我还着急，主动提出帮我分析失败的原因；当我心挺郁闷时，您总会陪伴在我身边，替我排忧解难；当我拿奖状回家告诉你我考得很不错时，您会一把把我搂在怀里，久久不肯放手。三年风雨，你我一路同行。

你给了我鲜活的力量，让我尽情的在海里冲浪；你给了我宽容的谅解，让我看到的大海的宽广；你给了我真诚的帮助，让我看到了远处的高山。

同行作文范文4

2001年7月13日是所有中国人都不会忘记的日子，因为在那天，国际奥委会主席萨马兰奇在国际奥委会上宣布：北京成为2008年夏季奥运会主办城市。当这一句话传遍全球时，每一个炎黄子孙都感到无比骄傲和自豪。

回首上一届奥运史，北京上空一片欢腾，那是因为无数中国人的呐喊和期盼；雅典的天空如此蔚蓝，是因为奥运健儿们的奋斗和努力。比赛激烈而残酷，中国选手以无比自信和勇气，战胜对手……

作为一名普通的小公民，有权利也有义务为迎接2008北京奥运会而竭尽全力地做好身边的每一件事。

同行作文范文5

有一天，我去上课外班，爸爸和我经过一个十字路口的时候，一辆电动车疾驰而来，冲向我站的地方。我一下子愣住了，脑袋顿时一片空白，眼睁睁地看着失控的电动车撞向我。

电动车撞上我之后便停了下来，那个肇事司机没有临阵脱逃，而是立刻下车查看我的伤势。

我的伤并不重，电动车撞到我的时候微微侧了侧，只是撞到了我的脚。一个好心的陌生人经过我们的时候，停下车，对爸爸说：“把这个孩子带上来吧，我送你们去医院。”

爸爸迟疑了一下，随即点点头：“谢谢你。”

电动车司机自告奋勇：“我也去，人是我撞的，我会付掉医药费。”

爸爸感激地看了他们一眼，把我带上了那个陌生人的车。

电动车司机骑上电动车，和小轿车一起去了儿童医院。

到了儿童医院，爸爸带我去看了医生，我的脚并没有什么大碍，只是轻微骨折，休息几天就没事了。

我靠在医院的病床上，看着上课用的英语书，突然，门开了。有一个阿姨走了进来。她手里拎着一篮水果，走到我面前。

我合上书，看着眼前的阿姨。阿姨把手中的水果篮放在床头柜上，微笑着问我：“你还好吗？脚没事了吧。”

我摇了摇头，说：“谢谢阿姨。不过这水果您拿回去吧，我下午就会回去。”

阿姨笑了笑，坐在一旁的凳子上：“你脚受伤了，吃水果对身体有好处。”

我不认识这个阿姨，那么她为什么无缘无故地给我送水果呢？原来她看见那个电动车司机撞上我，就买了这篮水果，来到儿童医院看望我。

这时，那个阿姨的手机响起来，她拿出手机，接通电话，说了几句话以后站起来，对我抱歉地说：“我现在有些事该走了，不能陪你了。”

“不，是我耽误了您的时间，您有要紧事就赶快去吧。”

阿姨微笑道：“真是个乖孩子，那我先走了。”

看着阿姨离去的背影，我久久不能回过神来：这世上怎么还会有好人？

过了一会儿，又有几个叔叔阿姨进来探望我，在交谈中，我发现好几个都是当时的目击者，我的心被震撼了。

爸爸走进来，摸摸我的头：“静宜，我知道你在想什么。虽然电视报纸上有很多事迹，都是这种情况下不闻不问的人，但是，世上还是好人多。人间自有真情在，你要是看见别人遇上了这种事，也要把援助之手伸出来，因为你在帮助别人的同时，你自己也会很快乐。”

同行作文范文6

——读《普法教育读本》有感

学法，知可为而不可为；用法，行应为而勿妄为。法律已融入到我们生活的点点滴滴，是我们建设幸福安康生活的前提和保障。我阅读了这本《普法教育度读本》从中受益匪浅。

打开这本图文并茂的书籍，我一下子就被这生动形象的插图，贴近生活的事例和细致深入的讲解吸引住了。细读之后，我才发现这本读物的意义不仅只在如此。

我们青少年是祖国的未来，名族的希望，我们理应健康的成长，去迎接美好的明天。但是，由于缺乏法律知识和法律观念谈薄等原因，青少年违法犯罪的现象时有发生，一朵朵美丽的青春之花就在黯淡无光中萎然凋谢，为了最大限度地让青少年保护自身健康成长，让人文花朵更加美丽的盛开，我们青少年就要认真学习法律知识，加强法制观念。这本普法教育读本就是一本蕴含了丰富法律知识的书籍，它把我们领入了法律的殿堂，它告诉我们，在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。它教会我们去共同唱响一曲遵纪乐曲，传达一脉思法情，做一个法律忠实的守护者和?I卫者。

青少年的生活充满了七色阳光，然而即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，难免还有一些挥之不去的烦恼。而法律，维护了我们的权利，让我们具有了独立的人格。生存权，发展权，受保护权，参与权。这些看似严明，生硬的法律，其实无不贴近我们的生活，无不充满了那暖暖的法律之爱。