迎国庆主题班会范文1

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，临沂涑河实验学校决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆庆中秋“六个一”系列活动。

活动安排

一、主题班会

各班级召开迎国庆庆中秋主题班会，传播优秀传统文化，感受国富民强，培养学生良好的爱国情操。

二、主题演讲

9月17日中午12;30举行主题演讲比赛，录制视频在各班级展播。各年级组精心筹划，组织学生排练，人数控制在2-6人，ppt音乐或配套视频，着装体现主体性，以年级为单位参加，前两名本年级的所有班级量化加3分，3、4名加2分，5、6名加1分，不参加本年级班级量化扣1分。

三、巧手绘画

迎国庆庆中秋演讲比赛手抄报评选：1-3年级主题为庆中秋手抄报，4-6年级主题为中国地图绘画比赛，每班一张，周三13点前上交年级主任，一等2.5分，二等2分，三等1.5分，优秀奖1分。

四、重温经典

各班级观看《开国大典》经典片段，重温历史经典时刻，感受国家沧桑巨变，励志发愤图强。

五、志愿服务

组织志愿者走访孤寡老人和困难学生，对残疾学生开展送温暖送爱心活动。

迎国庆主题班会范文2

为了迎接2019年建国70周年的国庆节，幼儿园开展国庆节活动，又到了写写总结的时候，共同阅读小编为大家整理的：2019幼儿园喜迎建国70周年国庆节活动总结范文，欢迎阅读，仅供参考。

2019幼儿园喜迎建国70周年国庆节活动总结范文(一)今年是国庆xx周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛，我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。

国庆要到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的**时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。

祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌"生日快乐" 教师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起，将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易，为孩子们认真听唱国歌奠定基础。

除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过教师的讲解，了解了祖国妈妈是在毛主席的领导下解放的，同时1949年10月1日由毛主席在天安门上庄重宣布"中华人民共和国正式成立"，使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿走方队，共同为祖国妈妈放飞气球。活动展开以小组进行，充分尊重了幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。

通过一系列的活动，幼儿认识国旗、了解祖国妈妈生日的来历、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。

2019幼儿园喜迎建国70周年国庆节活动总结范文(二)金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：认识国庆;二：欢度国庆;三：可爱的祖国;四：红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的**时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆刊板，让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：

一、准备工作：

1.活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排，初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。

并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。

2.家园合作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。

亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。

3.环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。

随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。

二、活动组织过程

1.布置教育专栏增添节日气氛。

首先通过专栏的展出为活动家长及时地指导，具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。

2.通过国庆主题墙丰富节日。

墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果!

3.通过多样的区域活动进行延伸。

在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。

4.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。

为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。

三、活动效果

1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获

区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。

2.家长的收获

通过亲子单，家长积极的进行着网上查询资料，知道了祖国更多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。

3.老师的收获

和孩子们一起进行教育活动，我们收获的是知识、经验、愉快的氛围，还有一份感动，孩子们在品

尝特产时，还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察，我们收获的是惊喜，很多知识孩子们都能熟练掌握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满足，特别是红歌大赛，家长们给予我们高度的评价。

随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动，体验了成功的快乐，为第67个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。

2019幼儿园喜迎建国70周年国庆节活动总结范文(三)为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和热情，促进幼儿身心和谐、全面的发展。在 “国庆节”假期间，xx幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。

此次活动以“绿色环保，变废为宝”为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都积极的报名参与，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不可估量的。

在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组根据亲子作品，评出了一、二、三等奖和鼓励奖，并将作品进行了展览，给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。

通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更美丽。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦，也留下了孩子们在成长中快乐的画面!

2019幼儿园喜迎建国70周年国庆节活动总结范文(四)每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。

幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：

一是我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日――国庆节。

二是组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣

三是通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。

通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。

2019幼儿园喜迎建国70周年国庆节活动总结范文(五)为让幼儿体会节日的欢乐氛围，激发幼儿爱国主义情感，提高幼儿艺术修养，莱州市平里店镇中心幼儿园开展了“庆十一”系列活动。

为了加深幼儿对国庆节的了解，根据幼儿年龄特点，小班组织开展了介绍中秋节的来历，认识月饼的种类，并且用橡皮泥制作月饼等活动，体验制作月饼的快乐。中班老师向幼儿讲解了国旗、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深对国庆节的深刻认识，动手制作五星红旗表达对祖国的热爱。大班组织开展幼儿绘画国旗，朗读儿歌《我们的祖国真大》《五星红旗我爱你》《我骄傲，我是中国娃》，户外游戏《爷爷为我打饼》体会祖国的伟大，繁荣富强。

迎国庆主题班会范文3

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2．五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

3．唱响红歌颂祖国9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与，教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班*级合唱了24首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了晚会的成功。

4．自制版报赞祖国

在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

迎国庆主题班会范文4

对于我国的传统节日“元旦”大家并不陌生，元旦的来历我们也是耳熟能详。辞旧迎新是庆元旦佳节的涵义之一，古往今来有各种各样的辞旧方式，或传统或现代。但今年我们以弘扬德行的方式辞旧，以祈福的方式迎新，实施的是品格养成教育，传承的是传统文化内涵，彰显的是民族的信仰，用极富中国味的庆祝形式，用浓烈的中国符号过属于中国的节日。

“崇德辞旧岁，祈福点新灯-庆元旦 迎新年 中国人过中国节”庆元旦主题活动。本次为了庆祝元旦佳节，诠释元旦辞旧迎新、祈福来年的美好寓意，也为了利用传统佳节在年终岁尾对小朋友进行一次深刻的节日文化教育和道德教育，在北城幼儿园领导班子精心策划和积极倡导之下，我园将于2017年12月28日隆重举办主题为“崇德辞旧岁，祈福点新灯”-庆元旦系列活动。以亲子互动为主，我们希望小朋友能在父母的陪伴下辞旧迎新，感受传统佳节的美好，共同度过一段美妙的欢乐时光。为保证本次庆元旦主题活动顺利开展，现将活动安排及相关事宜告知如下：

1、本次庆元旦主题活动主要有三部分内容：

扫尘辞旧——全员大扫除活动，

该环节通过让全体幼儿参加力所能及的义务劳动，让全体幼儿感受劳动的光荣和快乐，并以此形式辞旧；(此环节由老师和幼儿在园内完成)

义行小善——爱心义卖阳光行动，定于12月28日上午9:30——11:00组织。该活动对全体幼儿，老师及家长进行一次爱心教育和道德教育，用实际捐助行动践行善行善举，将爱的奉献通过本次活动传递下去。（家长、幼儿、老师全体参加）

点灯迎新——亲子手工制作灯笼，定于12月28日上午11:00——12:00组织。该环节旨在通过亲子手工制作灯笼，为家长们提供一次极好的亲子互动机会，并在能体现中国符号的灯笼制作过程中，让孩子感受浓郁的传统节日氛围，用点灯的传统方式迎接新年(家长亲子时间，班级内完成，参与人员：家长、班级老师、本班幼儿)

2、为使本次庆元旦主题活动取得预期的“欢庆佳节”和“品格养成教育”的双重效果，我们向全体家长做出倡议：无论您工作有多忙，请尽量挤出时间，积极参与幼儿园举办的本次活动，尤其是“义行小善——爱心义卖阳光行动”和“点灯迎新——亲子手工制作灯笼”这两项亲子活动，和您的孩子一起度过一段极其有意义的温馨时光。只有您亲身参与其中，您才能真正意识到本次活动的价值和意义。

3、本次爱心义卖活动所得善款我们将捐助本园家境比较贫困的小朋友和部分社会贫寒学子，让我们的爱心像阳光般温暖……在这个冬天，让他们因为我们而不再寒冷。(本环节在锻炼孩子的语言表达能力，买卖能力，社会交往能力，审美能力的同时，又可以让孩子通过自己的力量去帮助社会上更需要帮助的人，感受无私奉献的快乐。)

4、为保证“义行小善——爱心义卖阳光行动”圆满组织，该项活动家长需提前报名，幼儿园会根据家长报名情况统筹安排活动具体实施。如确定报名参加该活动的家长，请您认真阅读《庆元旦主题活动家长须知》，根据里面的提示做相应的准备。没有报名的家长我们也热切希望届时您能到现场，陪同孩子用您的方式奉献一份爱心。

5、“点灯迎新——亲子手工制作灯笼”活动我们要求全体家长都应参加，因为在这辞旧迎新的特殊日子里，您能陪伴孩子度过将会带给孩子极大的快乐。辞旧迎新，这是元旦的文化内涵之一。我们希望在这个冬日里，您能和孩子一起，用爱心之举辞旧，带美好心愿迎新。请和我们一起，在12月28日，点亮亲手制作的灯笼，为照亮孩子前行的路，让我们在最美好的祝福声中迎接新的一年。

“崇德辞旧岁，祈福点新灯”

庆元旦主题活动家长须知

主题活动一：“义行小善，让爱汇聚”爱心义卖阳光行动

活动时间：2017年12月28日上午9:30——11:00

活动地点：幼儿园多功能会议室

参与对象：本园幼儿及家长

活动目的：

1.让幼儿从爱心义卖活动中感受到奉献爱心的快乐，从小树立帮助弱者、关爱他人的意识，塑造美好心灵，培养优良品质。

2、用爱心义卖的方式辞旧迎新，欢庆元旦，既可以锻炼孩子的社交能力，又可以通过幼儿与家长的相互配合增进亲子关系，还可以让所有参与其中的人在温馨、欢乐、充满爱的现场氛围中感受到冬日里别样的温暖。

3、用实际行动实施爱的教育，让爱心导航幸福，让节日更有意义。

活动流程：

9:00——9:30 家长签到

9:30——9:40 主持人新年致辞

9:40——10:30 分场地开始爱心义卖

10:30——11:00 爱心善款现场捐献

活动要求：

1.请想参加本次爱心义卖活动的家长在本班老师处报名，以便幼儿园提前做好相关安排，并加侯老师微信（15929478912请备注幼儿姓名）了解相关具体内容，报名截止时间：2018年12月24日下午6:00

2.未报名参加爱心义卖活动的家长也请按时到达活动现场，你可以用为孩子选购一两件小物品的方式奉献你的爱心，并且当天孩子非常需要你的陪伴；

3.请报名参加本次活动的家长与小朋友进行沟通，并同小朋友一起从家中挑选3-5件小朋友的玩具、书籍、文具、手工艺品作为爱心卖品，届时在义卖现场进行义卖；

4.爱心卖品的定价限定在1元—10元，请家长和小朋友商量最终定价，并将价格标签提前粘贴在爱心卖品上；

5.请参加本次活动的家长自备零钱，自行设计有创意的所卖物品的广告标语及价位牌。

6.爱心义卖的现场由家长协助幼儿进行物品的买卖，爱心善款由家长负责保管，在接下来的爱心捐助过程中进行捐献。

7.请家长们用心体会幼儿园组织本次爱心义卖活动的发心，并积极报名参加本次活动。

主题活动二：祈福迎新——亲子手工制作蜡烛灯笼

活动时间：2017年12月28日上午11:00——12:00（即爱心义卖活动结束后马上进行该项活动）

活动地点：幼儿园内

参与对象：本园家长及幼儿

活动目的：

1.亲子协作，完成手工灯笼的制作，共庆元旦佳节；

2.灯笼是中国新年必备的装饰物之一，通过制作手工灯笼，既是对传统节日文化的继承，也寄托了对孩子、对新年的美好祝愿。

活动要求：

1.本活动要求所有家长务必参加，场地有限，每个家庭限定1人参与；

2.制作灯笼的基本材料（如各色彩纸、彩带、硬纸板等）幼儿园已做好准备，家长不需要购买，如果您想和孩子一起制作个性化、有创意的灯笼，可自备关键材料；

3.家长可提前做些功课，上网搜索手工制作灯笼的方法和技巧，有备无患；

4.现场制作完手工灯笼后，家长需协助孩子将新年愿望或新年祝福写在灯笼上，寓意灯笼点亮梦想；

迎国庆主题班会范文5

为庆祝中华人民共和国成立67周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。 “国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：

1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国x周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

迎国庆主题班会范文6

主办单位 ：四川烹饪高等专科学校。

协办单位：四川烹饪高等专科学校“运休系全体志愿者”。

活动地点：烹专演艺大厅。

一,整体情况

1.、晚会主题名称《携手烹专，喜迎国庆》，大型歌舞晚会。

2,、晚会目标：增加运休系的知名度，促进运休系之间各个大班之间的交流，锻炼我们的运休系青年志愿者分队队伍，为今后更好的为烹专服务，打下良好的基础。

4、地点：学校演艺大厅

5、 晚会宗旨：唱出真情，秀出真爱!为感谢所有辅导员和助理辅导员以及朋友们的支持和厚爱，

同时喜迎佳节，特推出此台精彩晚会。展示自已，放飞心情，相约同系兄弟姐妹共度良宵是晚会最大的目标!

6、活动目的意思和目标：

增强组织部全体成员的爱国主义教育意思

国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。

国庆这种特殊纪念方法一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。呈现力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

7、各阶段任务及工作分配

晚会前三个阶段：

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目、辅导员推荐、经海报自荐、外邀收集节目四个渠道。

前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(9月13日-9月18日)：

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、费用收集。

①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点待定。选取优秀节目，并进行排练。

②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开海报宣传、广播宣传等。

③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求。

④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(9月19日-9月30日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、物品购买。

①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定9月22日，地点待定。

②末期宣传：宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。（大学校园迎国庆主持人大赛活动策划书）

③领导邀请：礼仪组及指导老师负责。

④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票!

12、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程(附录1)

13、晚会后期工作：(1)为演员分发小礼品：由节目组负责。

(2)费用处理：由购物负责人统筹、运休系学生会主席团协助负责

工作人员：

【总 监】李秋红

【总指挥】。。

【统 筹】。。

【导 演。。。

【策 划】。。

【撰 稿】。。

【协 调】。。

【广 播 。。

【美 术】。。

【迎 宾】 。。

【舞 蹈】。。

【递 麦】。。

【联 络】。。

【主 持】。。

项目组：

第一项目组：节目组

组 长：李秋红

组 员：运休系全体志愿者成员。

a、9月23日晚上将晚会节目定下来落实到人;

b、9月29日之前准备好主持人的马甲形象设计及台词;

c、9月28日晚完成最后一次正规按排;及各项部署汇总

d、字幕，灯光，音响，效果，等等;

e 统一工作人员马甲。

二、节目单

本次晚会共30个节目：

节目次序 节 目 名 称 节目类型 节目表演者

面向对象

本次晚会的面向对象以所有运休系的全体同学及老师;

届时，将尽量邀请我晚会成员所有好友参加，给予支持。

三、应急控制

节目应急方案：

(1)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种缘故无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利开展的情况时，可组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

四、总结提高，晚会完毕后将对此次晚会的各项工作开展全面细致的总结。