评价意见范文1

在不同的时光里，我们努力的让自己变得更好，在研究生的日子里，你是否也是奋斗如常。下面小编给大家分享一些毕业生自我评价范文，希望能够给大家一些帮助。

研究生个人评价意见范文一：从本科毕业到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走进社会，虽然短短几年，却是我人生中最大的财富，它将伴随着我的一生，渲染着我的思想，引导给我方向，传递给我力量。在进入研究生学习之前，我就暗自下定决心，要把握住任何机会锻炼自己，多积累实践经验和教训。

思想上，我在本科期间已经成为了正式党员，于是在研究生学习期间不断帮助其他同学入党，无论是学习“****”活动，还是党支部组织的趣味运动会，我都积极参与，争取为班争光，起表率带头作用。

学习上，在LCF导师的教导下，深入研究了石家庄市科技局的基金项目——石家庄市企业自主创新能力建设研究，通过各位老师的帮助和自己的努力，项目进行有条不紊，指标设计有效，提出的对策建议切实可行。在此期间，我的学术研究水平得到了提高，经济学和管理学知识十分融洽地结合，达到了提高自我素质、深入社会实践的目的。

在今后的社会生活中，会面临更大的挑战和机遇，我已经做好了准备，迎头而上。我会继续学习，不断进取，勇于开拓，直视困难，校正缺点，实现更高的社会价值。

研究生个人评价意见范文二：本人在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，认真学习"****"重要思想和党的创新理论，拥护党的路线方针政策，自觉以科学发展观来认识世界和社会，时刻牢记担负的社会责任，时时以***员的先进性标准来要求自己、事事力争做到模范带头。

在专业课程学习上，根据研究方向的要求，认真学习了通信领域的核心课程，所选课程全部达到国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献，开阔视野的同时，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。勤恳踏实，注重团队合作精神和集体观念，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。

在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽;积极参与班级各项集体活动，热情为同学们服务。

在研究生阶段，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

研究生个人评价意见范文三：从工作岗位回到校园，转眼三年已经过去。回首在学校攻读通信工程硕士期间的学习和生活，我没有因为大学宽松自由的学习环境而虚掷光阴，始终勤勤恳恳、兢兢业业地努力提高自己的专业素质和能力。

在课业上，我认真学习培养计划上的课程，均都取得了很好的成绩，获得了当年的优秀研究生二等奖学金。之后在导师的指引下独立完成了开题工作，然后深入地研究了滤波器和电流模式，将理论知识和工作经验联系起来，形成了更加完整的通信系统与信号处理的知识框架。

在课题上，我也遵循一贯的勤恳作风，认真而深入的展开了研究。虽然我的课题方向在国内的研究者甚少，但我充分利用学校的资源，请教老师之余，通过网络广泛涉猎相关的知识，不断地剔除一个个的难题，得以顺利地在今年三月完成论文工作，并提出为数不少的改进工作，得到了导师的好评。

在学习之余，我也很注重个人综合素质的提升。我曾代表班级参加了学院的乒球比赛，获得较好成绩，曾多次参与班级组织的旅游活动，而平时也经常和同学一起散步、打乒乓球、羽毛球等，这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友情。我是个热爱生活的人，又乐于助人，因此在同学中颇受好评。

在思想上，我也从来不曾放松过自己。利用课余时间，我不断阅读经济、哲学、法律、文学艺术等社科类的书籍，并尽可能参与身边的各种讨论，在丰富了知识结构的同时，也大大锻炼了独立思考能力。

研究生毕业是终点，也是起点。未来在工作中我将继续保持勤恳敬业的作风，努力做好自己的本职工作，为母校增添彩，为社会做出更多贡献。

评价意见范文2

每一个人领导干部都应该心中装着人民，为人民服务就是领导干部的宗旨。下面小编给大家分享一些领导自我评价范文，希望能够给大家一些帮助。

领导干部自我评价意见范文一：一年来，本人在支行党组的领导下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、金融知识学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，以实际行动实践“****”.下面是这段时间的个人鉴定。

一、加强学习，政策理论水平和业务素质进一步提高理论上的成熟，是政治上业务上成熟的标志。两年来，我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。做到了以下几点：

1.是坚持认真学习***理论和***同志“****”重要思想，学习党的十六大精神，学习党的路线方针政策，不断用党的先进理论和先进思想武装头脑，努力提高自身政治理论水平，增强政治坚定性和敏锐性，政治素质进一步提高;

2.是坚持对宪法和法律法规的学习，不断强化宪法意识、法律意识，自身法律知识水平和依法办事能力进一步增强;

3.是坚持对业务知识的学习，努力把握工作特点、方向和趋势，工作的能力和水平进一步提高;

4.是坚持对WTO及市场理论知识和先进科学知识的学习，不断增强市场经济意识和时代感，适应现代社会和遵循规则办事的能力进一步增强;

5.是坚持对文化知识的学习，不断充电。

自年月始，参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月，参加了学专业研究生班的学习。通过学习，文化素质进一步提高;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教，学习他们的好作风、好经验，不断充实完善自己，领导意识和组织协调能力进一步增强。

二、进一步改进工作作风，严格按照情为民所系，利为民所谋，权为民所用的指导思想，要求自己，紧密依靠党组织，尊重领导，团结同志，善待基层同志。坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。

三、讲团结、重配合，努力营造良好工作氛围。团结也是生产力。不论是在人大工作，还是在某单位工作，我能尊重领导，团结同志，关心同志，主动与领导和同事处理好关系，不论思想上、工作上，还是生活上有什么问题和想法，我都主动向领导汇报，争取领导的支持。到某单位工作后，我经常到基层大队、企业了解情况，经常与分管科室工作同志交心谈心，通过交流，在工作上形成共识，注重在团结中推动工作。

作为某单位一名副职，总的来说，一年来，本人正确理解上级的工作部署，坚定执行党和国家的方针政策，严格执行政府的规章制度，较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责，发挥了领导管理和组织协调能力，充分调动广大员工的工作积极性，较好地完成全年的工作任务。

领导干部自我评价意见范文二：XXX年5月，我有幸参加了州委组织部在州委党校举办的2011年春季县处级领导干部培训班，领导干部自我鉴定范文。在州委组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的精心指导和班委的组织带领下，我能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。在学习期间，我们通过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动，让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩，克服不足，促进以后的工作与学习，现作自我鉴定如下：

一是态度端正，刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会，把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习，但由于就职于县副处级领导岗位，单位的日常工作比较繁重，仍每天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务，做到了工作、学习两不误。同时，我深知只有不断更新知识，拓宽视野，解放思想，才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部，因此，在学习过程中，我始终做到认真对待每一门课程，仔细听讲，做好笔记，积极消化吸收，对课堂上不懂的或觉得有待更深入的，我下来虚心向老师请教，或从网上搜索、学习，不断从老师的讲解中寻找新的体会和感悟。

二是仔细揣摩，学以致用。三十多天的培训，培训内容结合当前世界国情以及我州的实际情况，深入浅出地讲解了就如何转变发展方式，走一条生态、文明、发展、富强的康庄大道，内容覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面，使我收获颇丰。从《关于实施工业强州战略》一课中，让我体会到“凡是工业经济强的地方，实力就强;凡是工业发展快的地方，发展就快;凡是工业项目大的地方，后劲就大”，坚定了我对“工业强州”战略的信心。通过《廉政准则》考试，更坚定了我作为一名共-产-党员“执政为民”的理念;从《加快我州生态文明建设实验区建设》一课中，我深深感受到建立生态文明实验区的重要性……众多的课程内容加上老师们的精彩讲解，不断丰富了我的知识储备，修身养性，为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基矗

三是树立信心，明确方向。通过这次学习培训，让我看到了自己有基层工作经验和处理突发事件的优势，同时也看到了自己在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部，必须正视差距，树立信心，以能力培养为抓手，抓学习，勤工作，强素质，严要求，树形象，踏踏实实做事，老老实实做人。我相信，这次培训作为一个良好开端，今后我将在工作、生活中不断充实理论知识，用理论知识指导实践，能够更好地服务国家和人民。

总之，通过一个月的学习培训，我的党性修养得到了新的增强，知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为家乡的发展做出自己应有的贡献。

领导干部自我评价意见范文三：本人自就职**省电力系统领导以来，努力工作，刻苦学习，强化思想，是自己在工作能力，领导能力，思想觉悟都同步提高。从走上工作岗位以来，在委党组的正确领导下，在同志们的关心支持下，我认真按照中央和省委、省政府的一系列战略部署，在思想上与中央保持一致，在行动上认真贯彻落实委党组的指示。都能很好的完成组织的任务，下面是这段时间的个人鉴定。

一是扎扎实实地做好本职工作，坚持培养与时俱进、解放思想、开拓创新的能力;努力学习国际最新的电力技术、工艺和其他新知识;努力提高驾驭全局的能力、决策能力和组织协调能力。特别是针对全省的电力工业发展综合管理方面，做了一些工作。全面完成了农村电网建设改造工程，共争取国家投资**亿元，其中国债资金**亿元。同时又争取国家对我省县城电网改造追加投资**亿元，其中国债补助资金1亿元。通过城农网改造极大地改善了我省电网结构和健康状况，提高了供电可靠性。积极配合处室领导和委党组，认真开展工作，创造性地完成了省委省政府交代的任务，克服困难，审批一批应急电源项目，并及时协调这批项目尽快投产发电，确保了我省电力供应的平稳和安全。

二是加强政治理论学习，努力克服学习不系统，不连贯的问题，克服存在的以干代学思想。由于工作和业务的原因，经常出差在外，委里组织的政治学习有时候要请假，回来后及时补课。对中央的一系列战略部署力求吃透精神，杜绝在一些理论问题上不求甚解、似是而非。在对科学发展观的认识上，树立全面、协调、可持续的发展观。自觉运用科学理论武装头脑、指导实践，加强创新意识、发展意识。特别是加深对“****”重要思想和***理论的学习和理解。

三是进一步改进工作作风，严格按照情为民所系，利为民所谋，权为民所用的指导思想，要求自己，紧密依靠党组织，尊重领导，团结同志，善待基层同志。坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。

同时，在具体工作中，对于政治理论学习、思想觉悟、工作作风、业务学习、工作方式方法等方面还存在不少缺点和错误，亟需改进和克服。一是按照党组要求做好本职工作。 二是发扬理论联系实际的优良学风，搞好政治理论的学习。三是加强党性锻炼，提高党性修养，增强执政意识。四是保持警钟长鸣，严格要求自己，进一步加强廉政建设。五是牢记“两个务必”，强化宗旨观念，全心全意地为人民服务。

评价意见范文3

关键词微博；意见领袖；舆情；评价

中图分类号G221 文献标识码A

一、研究背景

（一）微博快速普及应用

近年，微博快速普及，根据中国互联网络信息中心的数据显示，截至2013年12月，我国微博用户数量已达到2.81亿人，网民渗透率为45.5%，微博成为信息和观点的集中产生、传播之地，草根阶层有了自己的信息平台。自然也就成为意见领袖云集的地方。

（二）微博推动信息传播方式发生变革

微博的普及，加快了信息传播速度，扩大了信息传播范围。微博变革了传统一对多的信息方式，每个微博都成为信息源，形成多对多的传播方式。并且，微博不仅具有博文功能，还有评论转发功能，因此它相对于其他网络媒体，既能充分展示博主个性，又拥有更强大的互动功能。微博的这种自媒体属性，带来了信息资源的极大丰富和多元化；微博的互动性，推动信息在短时间就可以传播到世界的每个角落。

（三）微博意见领袖在舆情中发挥重要作用

如今，随着微信的分流，专业化博主和名人博主逐步成为微博类应用的主导人群。博主的精英化趋势，使得微博类应用的话语权越来越集中在少数博主手中。每个网络公共事件，我们都可以看到意见领袖的参与。意见领袖在网络世界发挥着越来越重要的作用。其作用首先体现在信息传播过程中，发表信息评论，借助影响力加速传播，形成网络公共事件，继而由此衍生出更多社会影响。

此外，如果意见领袖盲目传播不实信息，更会误导公众，有可能引发网络事件，造成较坏的社会影响。最近，武汉破获掌控312个微博大V的造谣公司粉丝数高达2.2亿。该公司涉嫌利用大V造谣、炒作10余起重大事件，严重误导网友，引起社会不安，造成恶劣影响。

（四）判定意见领袖成为舆情管理的关键

如何在微博的大海中判定博主意见领袖及其舆论倾向，以便进行有针对性的管理和引导，从而净化互联网空间，就成为舆情监控中非常重要的一环。目前文献研究主要集中在博主影响力的定性研究，但是综合评价意见领袖的特征及与影响力的关系还处于空白。随着博主导致舆情事件的日益增多，对意见领袖的深入定量研究已经显得非常必要。为此，本文专门设计了一个评价模型，通过定性和定量结合的方法，对博主特征进行了客观评价，从而判定微博意见领袖及其舆论倾向。本文力图通过这个模型，为研究者提供一个崭新的观察角度，以便更系统、更全面地审视微博意见领袖在信息传播中发挥的作用。

二、建立意见领袖评价模型

本文在总结网络舆情和微博传播规律的基础上，利用层次分析法和专家打分法，建立微博意见领袖评价模型。

（一）评价指标体系的构成

本文把微博意见领袖定为评价目标。意见领袖是指在微博作为媒介的传播过程中，经常为他人提供信息，同时对他人施加影响的“活跃分子”。根据对微博意见领袖的定义及发表微博和评论的行为特点分析，本文从三个方面评价微博意见领袖：影响力、活跃度、思想力。然后从这三个方面出发，结合微博信息传播特点建立了微博意见领袖指标体系（表1）。

各级指标的说明如下：

1.影响力

本文通过用户影响力来衡量一个用户对其他用户产生影响的可能性。微博意见领袖具有设置议题的能力，能够改变舆论进程中的议题走向。因此考察意见领袖的影响力必须落实到考察在某一主题内特别活跃并在这一主题内具有极大影响力的用户。意见领袖的影响力通过转发行为和评论行为来衡量。

转发行为：转发行为成为一种验证或认同或者否定其他用户观点的方式。一种情况下，当用户认可某条信息时，即与用户的价值观相符合时才会进行转发。另一种情况，某用户不认可某条微博，会通过转发的行为辅以评论，实现信息的增值，将不认可的信息进行纠正然后实现传播，则该用户的跟随者们所接收到已经是实现了信息增值的新信息。一个用户的信息被转发的次数越多，产生的影响越大。被转发量：设定某主题，统计该主题下用户发表的微博的被转发量。有两种情况需要考虑。第一，用户可能在该主题下发表了N条微博，取最高转发量的微博统计。第二，用户可能对自己发表的微博进行自转发，只统计原创微博的转发量，自转发的微博的转发数量已经统计到原创微博的转发量当中。

评论行为：粉丝的评论表达了对于该意见领袖言论态度，在评论中可以表现出对意见领袖言论的支持、反对与中立，而这种态度的表达可以考察意见领袖对于他人的影响。一个用户的信息被评论的次数越多，意味着对于越多的粉丝产生了影响。被评论量：设定某主题，统计该主题下用户发表的微博的被评论量。第一，用户可能在该主题下发表了N条微博，可计算平均评论量，第二，用户可能对自己发表的微博进行自转发，只统计原创微博的评论量。

2.活跃度

意见领袖应该具备深入探索分析某公共事件的能力，需要具备敏锐性与保持积极地参与度。意见领袖的活跃度通过发微博量和跨度时间来衡量。

发微博量：统计某主题下，用户的相关微博的数量。通过关键词搜索与人工观察法进行。由于关键词搜索存在遗漏的缺陷，需要人工观察法。

主题的时间跨度：如果用户就某一主题发表了N条微博，统计就此主题的关注天数。一个活跃的用户不仅应该在事件爆发的时候给予足够的关注，而且应该对事件给予持久的关注，活跃天数越多意味着用户对事件的关注越持久。

3.思想力

意见领袖发表的内容需要具备思想性，能够提出具有创新性、思想性的观点，才能够影响甚至改变大众的观点。微博意见领袖的思想力通过原创力考察。意见领袖对事件一定会有自己独特的观点。

原创比例：原创微博数量与全部微博数量的比例。原创微博越多，说明用户进行的独立思考和特色观点越多。

转发微博中评论比例：转发微博时发表评论性观点占全部转发数量的比例。通过观察可以发现，众多意见领袖除了发表原创微博外，还辅以转发他人或者机构微博，从而表达对某个热点事件的看法。

（二）基于层次法计算权重

本文采用层次分析法来确定各评价指标权重系数。层次分析法的过程是对评价目标建立递进指标体系，然后请专家对指标进行重要性的比较，构造判断矩阵，计算矩阵的特征根，从而得出相对权重和综合权重。指标确立的具体过程如下：

1.建立递阶层次模型

对评价指标体系构造一级、二级指标递阶层次，结果如图表1所示。

2.构造权重判断矩阵

请专家委员会对同级的指标进行两两比较，根据指标的相对重要性，给出比例标度分数（表2），从而构造上级某指标对下级相关指标的权重判断矩阵。经过处理（对各位专家分数进行平均），构造出权重的判断矩阵。

此次专家委员会由业界10位专家组成。依据图表，专家分别根据指标的重要程度两两比较打分，对所有专家的分数平均后，得出各个评价矩阵。

3.各级权重的计算

解权重判断矩阵，得出特征根和特征向量，检验每个矩阵的一致性，归一化处理后，得出最底层指标的相对上一层的权重，并逐层对上层指标计算权重。

4.综合权重的计算

对所有指标进行综合性评价，计算综合权重。综合权重是本级权重和上级综合权重的乘积。计算后的综合权重值（表3）。

来源互联网实验室

从权重综合计算结果来看，目前专家认为评价微博意见领袖最重要的一级指标是影响力（0.6908）。从综合权重来看，最重要的二级指标是被转发量（权重为0.4870），其次是被评论量（权重为0.2038）。

三、微博意见领袖实际评价

根据以上指标体系和权重的计算结果，同时，建立对每一项指标的评测打分标准，就可以对现有的微博意见领袖候选名单进行实际评价。

（一）数据来源

本文实验案例采集于新浪微博平台，从该平台上共采集了重庆被解职事件、刑诉法修正案事件、答记者问事件，三公消费茅台事件、周蕊事件等5起微博热点事件的相关微博数据。尽管新浪微博开放了API，但是其中的搜索APl只开放给商业合作伙伴。本文通过定义热点事件主题关键词和时间来进行主题搜索，为了避免关键词混淆，尽可能将搜索时间限定在事件发生后的短期内。统计收集每个关键词下热门微博的前5页的微博数据。

在关键词搜索时，将机构用户进行了剔除。搜索结果发现，在公共事件当中，机构用户，特别是媒体机构用户表现活跃，但是由于媒体机构的微博基本上是中性的新闻报道，与我们定义的意见领袖存在差异，因此进行需要进行剔除。

由于关键词搜索存在缺陷，因此还需要对意见领袖候选名单进行增补。根据意见领袖的特征分析，以新浪微博风云榜影响力排行榜为来源，选取了总榜、科技，财经、文化等各分榜的top50的人进行增补。

（二）意见领袖评价结果

1.意见领袖名单

在实际评价中，各项指标均采用定量方法来测箅。以十分为满分，为各意见领袖确定领袖值分值。分别针对五件公共事件，对博主进行打分，获得了每事件下意见领袖top15名单，如表4所示。

2.意见领袖的特征

分析以上微博意见领袖的数据，发现微博意见领袖具有以下特征。

（1）粉丝数量大。微博意见领袖是受高度关注的一群人。大众的关注度可通过用户的粉丝数量来得到映射。评价过程中发现，88.89%的意见领袖的粉丝数量超过2万，说明高粉丝数量是构建意见领袖影响力的重要基础因素。

（2）活跃度高。微博意见领袖表现出高活跃度。本次调查发现，微博意见领袖的月均微博数量达到473条，而根据尼尔森的《中美社会化媒体比较研究新浪微博VS Twitter》中统计发现，新浪普通微博博主月均微博数为72条，意见领袖的月均微博数量是普通博主的6倍还多。

（3）信息接收度高。Sysomos对2010年Twitter用户分析的结果显示，大多数用户关注的人数不超过500个。而本次评价发现，超过了60%的意见领袖关注人数超过了500人。意见领袖不仅自身表现活跃，而且对于微博信息的接收度也高度关注。意见领袖之间通过互相关注建立起关系链，通过微博相互转发、评论，可形成微博信息传播过程中的多个舆论中心，推动某主题的不断扩散。

（4）主要集中于社会精英阶层。针对所选择五件热点事件的81位微博意见领袖分析，他们的社会身份可分为七类：商界人士，媒体人，学者/专家，作家/诗人，编剧，时评家、网站/IT经理人、草根及其他。其中媒体人关注度最高，人数占总比重的23.46%。商界人士活跃度较高，人数占总比重20.99%，时评家、网站/IT经理人、草根及其他所占比例相同，各占11.11%，作家/诗人/编剧关注度较低，所占比例最小，占9.88%。

（5）粉丝数量多的用户不一定舆论影响力大。粉丝数量代表着一个用户的流行程度，但是意见领袖的粉丝数量大不代表该用户在某事件当中就一定能够占据话语权。转发行为可以看作是普通用户对意见领袖的一种认可方式。从粉丝数与转发量的相关分析发现，粉丝数与转发量或评论量之间并不存在显著的相关关系，即粉丝数量大小并非是意见领袖的必要条件。

本文选取了参与刑诉法修正案事件的部分意见领袖，统计其在该事件上发表的微博的转发量在500以上的意见领袖29人的粉丝量。观察其粉丝量与转发量分布的散点图。数据显示粉丝量与转发量之间的分布呈现出不相关的关系，变量之间的分布关系毫无规律。四、引导意见领袖进行舆情管理的对策建议

通过本文评价模型，结合意见领袖的特征，就可以判定舆情中的意见领袖。针对意见领袖在舆情中的引导和推动作用，可以开展有针对性的管理，以期正确引导网络舆论。

（一）建立日常联系制度，线上线下互动结合

相关部门可以通过多种渠道、多条途径对网络意见领袖建立友好联系，形成线上线下互动，及时沟通信息。首先，定期或不定期地举办座谈会、新闻会等，邀请网络“意见领袖”的代表人士参加，向他们通报信息，听取他们的意见建议。组织他们参观、考察、调研经济、社会等领域的建设和发展，帮助他们全面、深入地了解相关情况。其次，加强政务机构微博与微博意见领袖的互动。两者之间的互动，可以使政务机构微博融入到微博意见领袖的群聚圈子中，提升政务机构微博的知名度，使政务微博的言论参与到事件对于公众的影响中，成为集体思想的一部分，进而提升舆论影响力。

（二）设置专家在场机制，发挥微博意见领袖的引导作用

学者、著名新闻记者、成功商人等通常是某个领域的专家，并且已经形成了权威的地位，是意见领袖的重要组成部分。专家型意见领袖在关键时刻的言论，会起到一两拨千金的作用，获得公众的广泛响应，从而强势影响言论走向。在应对突发公共事件中，应充分发挥专家型意见领袖的作用。首先，通过沟通交流，向专家呈现事件的真相；然后，由专家作为“第三方信源”，向公众传播相对独立、客观的观点，有助于促进事态的好转。

（三）构建意见领袖监测系统，及时化解矛盾

首先，分类建立微博意见领袖数据库，对意见领袖的动态进行重点关注，识别、了解他们及他们对公共事件的关注点、关注的事件类型、基本的态度与立场等。其次，与意见领袖及时沟通，对他们的困惑，意见和建议进行回应与处理，将问题解决在萌芽中。最后，设立微博信息预警机制和快速反应机制，对不良信息或虚假信息做到及时预警，及时反应，防范微博意见领袖负面言论对舆论的误导，将不良信息的危害降到最小。

（四）完善微博管理法律和规章，规范微博意见领袖言行

网络意见领袖的发言应遵循一些基本原则，保证其活动在法制框架内进行。为此，主管部门应加强相关法律法规的完善，并在全社会范围内进行宣传普及，从制度的源头加强对网络意见领袖的管理。另外，行业组织应主动联合博客平台，制定微博管理条例和自律规章，通过制度性规定和实践探索规范网络行为，引导网络自律，营造健康的网络环境。

评价意见范文4

一、关于考试（考查）科目

根据《省普通中小学考试管理规定（试行）》，小学考试科目为语文、数学、外语；考查科目为科学、品德与生活、品德与社会、音乐、美术、体育、综合实践活动（含信息技术）、地方课程、学校课程。初中阶段考试科目为思想品德、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物；考查科目为音乐、美术、体育与健康、综合实践活动（含信息技术）、地方课程、学校课程。

二、关于考试（考查）时间及内容

中小学期末书面考试（检测）由学校自主组织实施，可以安排在每学期放假前一周内进行。初中期中测查各校可以根据教学进度自主组织实施。

各学科分项考查，应在书面考试前完成，侧重考查书面考试（考查）不易体现的内容要求，如语文的朗读、背诵、课外阅读积累、综合性学习，数学的算法算理、估算、生活应用、综合实践性学习，英语的听力、口语交流，科学的观察、实验探究等等。学生素养分项考查由任课教师随堂安排，教师教学情况由单位组成考查小组统一组织抽测考查，不得放任自流。

建议将小学科学、初中理、化、生的观察、试验操作考查纳入期末分项考查内容。学生观察、实验素养考查由任课教师随堂进行。

小学品德与生活、品德与社会和初中、小学的音乐、美术、体育（体育与健康）期末质量考查，应全面关注学科基本常识、基本技能、学习兴趣、方法习惯与创新精神、实践能力，不得套用书面考试方式将期末评价简单化。

地方课程、校本课程、综合实践活动必须列入期末课程实施质量评价范围，应严格按照《省教育厅关于印发省义务教育地方课程安全教育、环境教育、传统文化和人生规划课程实施指导意见（试行）的通知》、《省义务教育地方课程和学校课程实施纲要（试行）》（鲁教基字〔2002〕23号）、《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要》有关要求，通过活动过程资料、作业成果、成长记录等多种方式，对学生知识掌握、技能培养、态度情感价值观、过程与方法、创新精神与实践能力进行全面评价，并注意自我评价与他人评价相结合，个别评价与集体评价相结合，形成性评价与总结性评价相结合，促进学生素养的全面发展。

三、关于命题及质量分析

期末书面考试（检测）由学校自主命题并组织实施，要严格按照国家课程标准，全面考察各科课程实施目标、要求，准确把握重点、难点，引导教师平时扎扎实实地组织教学，促进学生素养的全面提高。各校要及时进行命题质量分析，及时写出命题质量分析报告，及时召开质量分析会。

区教研室将加强考试命题的研究，负责对学校命题的指导、审查、监督和管理。

四、建立区级常规质量监控制度

区教研电教室将在每学期对部分学校的部分学生进行单项抽样测查。第一学期对二、四、六、七、九年级进行部分学科单项抽测，下学期对一、三、五、八年级进行部分学科单项抽测，单项抽测由学校、区片、学科中心组组织并为学校提供质量分析报告。

评价意见范文5

律师和检察官虽然同为法律工作者，但是诉讼角色的不同，而且是天生的对手。修改后的律师法、刑事诉讼法和民事诉讼法，明确了律师职业的法律地位，加强了对律师的执业权利保障，赋予了检察机关更多的法律监督职权。律师执业权的实现跟检察权运行息息相关，律师对检察权运行的监督可以促使检察权规范行使，而检察权的规范行使，则可有效保障律师权利的落实。律师和检察官不是简单的诉辩关系，更不是简单的对抗关系，而是对立统一、相互依存、彼此促进的良性互动关系。

二、律师对检察工作给予评价和意见的必要性

鉴于律师和检察官的相互依存、相互促进的良性互动关系，获取律师对检察工作的评价和意见，成为当今新型律检关系的必然要求。

( 一) 有利于提升检察机关执法公信力

律师执业的权利是公民基本权利的延伸，律师代表着当事人的诉求和权利。新律师法、新刑事诉讼法、民事诉讼法实施以后，律师的执业权利得到进一步完善，在检察环节充分听取律师的评价和意见，是检察工作的需要，是对权力制衡和人权保障法治理念的具体诠释，可以加强检察机关的自我监督与完善，不断提升检察机关的执法公信力。

( 二) 有利于检察机关和律师依法履行职责

在检察环节，检察官认真听取律师意见，不仅是尊重和保障人权的需要，也有助于检察官全面客观的审查案件，依法履行职责。同时也促进律师自觉遵守诉讼规则，尊重检察官的执法活动，依法履行执业权。

(三) 有利于预防司法腐败

检察机关是法律监督机关，但是自身也需要监督，律师的执业过程其实就是对检察工作的监督过程。听取律师对检察工作的评价和意见，有利于促进检察官依法履行职责，也有利于保障律师的执业权、规范律师的执业行为。正是由于双方的相互监督制约，让检察权在阳光下运行，让公民的权利得到最大保障，让司法公平正义的光环得到最大程度的彰显，让司法腐败无处遁形。

三、律师对检察工作评价和意见的获取方法

律师对检察工作给予评价和意见不仅有利于检察机关和律师依法履行职责、预防司法腐败，还有利于提升检察机关执法公信力。那么，如何获取律师对检察机关的评价和意见? 检察机关应当遵循一定的原则，建立长效工作机制，通过多种途径依法获取。

( 一) 遵循的原则

1. 全面审查原则。对于律师就具体案件提出的法律意见，检察机关应听取律师对全案事实和证据的看法意见，包括全案具体事实认定、法律适用、强制措施、量刑建议等，并结合律师意见对全案进行全面审查，认真核实; 对于律师就其他方面提出的评价和意见，也应根据具体情节全面进行审查。

2. 相互尊重、信任原则。在我国长期形成的以职权主义为主的法律文化传统中，律师制度作为一种舶来品，缺乏浓厚的历史文化根基。律师在刑事诉讼中的地位和作用往往被公检法部门所轻视，而律师也难免对公检法存在抵触心理，存在不信任的情况。在新时期下，检察官和律师都应该转变转念，相互尊重对方的诉讼行为，相互信任，平等交流对案件的意见和看法，由过往的“抵触”、“设防火墙”转向“对抗而不对立、交锋而不交恶”，共同为维护司法公正而努力。

3. 依法获取原则。对律师评价和意见的获取，双方都应该遵守法律所规定的禁止性义务，如检察官不得收取和接受律师的吃请送礼，不得篡改、伪造听取笔录等; 律师则不得隐瞒重要案件事实，不得故意提供虚假证明材料等。

4. 及时沟通原则。对于律师提出的评价和意见，检察机关应该在获取后及时研究处理，并将处理结果答复律师，保持沟通协作，形成良性互动机制。

( 二) 获取的途径

1. 建立听取律师意见长效工作机制，确保律师和检察机关良性互动，提升检察机关执法公信力

一是制定律师接待制度，指定专人和专用场所接待律师。律师接待制度要规范接待内容、范围、程序，明确工作纪律。可根据实际情况，由控申部门统一安排或者由各科室内勤统一负责接待，并安排专用办公场所、配备齐全的办公设备，将接待制度制度化、规范化; 二是完善听取律师意见的方式。就具体案件，律师可以向检察院提供书面法律意见和证据材料，也可以要求与承办检察官当对面交换意见，还可以通过网络信息平台提交其意见。三是严格按照法律规定对律师提出的事由给予答复。如律师申请对在押犯罪嫌疑人取保候审的，检察机关应在 7日内作出是否同意的书面答复。律师申请检察院收集、调取证据的，检察机关应在 5 个工作日内作出是否同意的书面答复。对于其他非法律规定的事由，也应该及时答复。四是建立律师投诉机制。律师在工作中发现检察机关相关部门或者办案人员有违法违纪行为的，可以以书面或者口头的形式直接向纪检、监察部门或者上一级检察机关投诉。

有关部门接到律师投诉后，应当依法进行登记、记录，并依照相关法律规定及时展开调查、处理，并及时将调查、处理情况反馈给投诉律师。

2. 采取多种途径听取律师评价和意见

( 1) 定期召开律师座谈会和不定期走访律师相结合，采取面对面的方式直接听取、收集律师对检察工作的意见和建议。检察机关在不同时期，可就某一主题或规范执法等问题，定期召开律师座谈会或者不定期走访律师，面对面地虚心听取律师的意见和评价，以解决工作中存在的问题，推进检察机关执法规范化建设。采取此种方式听取律师意见，可以拉近检察机关与律师的距离，提高检察机关形象。目前，最高检、地方各级检察院都已经尝试了该种方式，取得了较好的效果。

( 2) 设立检察意见信箱和寄送征求意见函、意见反馈卡相结合，用传统纸质方式收集律师对检察工作的评价和意见。检察机关可根据实际情况在案管办工作大厅等显眼位置设置检察意见信箱，收集律师对检察机关相关工作问题上的意见和建议，为改进工作提供思路和方法。对于具体事项的意见征集，可以采取寄送征求意见函、反馈卡的形式，以期目的更明确，意见更集中。通过传统纸质方式收集的意见和建议，方便检察机关整理记录，对发现的问题及时作出研究和整改。如天津市红桥区人民检察院将制作律师接待工作“意见反馈卡”，作为该院 2013 年着力打造的亮点工作之一，收集律师对接待工作的意见和建议，受到办案律师的肯定与好评，加强了该院与律师事务所的沟通联系，使检律双方增加了便利与共识，减少了制约与分歧。

( 3) 将门户网站和官方微信微博相结合，充分运用网络信息平台的优势，随时、快捷听取和收集律师对检察工作的评价和意见。

门户网站和官方微信微博的开通是适应新媒体发展和信息传播格局的深刻变化的需要。律师可以通过检察机关的门户网站、官方微信、微博随时了解检察机关的工作动态，并提出自己的意见和建议。目前，最高人民检察院“两微一端”已全线开通，地方许多检察机关也都相继开通了官方微信微博，及时传递检察好声音、释放法律监督正能量，取得良好的效果。

四、结语

评价意见范文6

2017党员个人自我评价意见一 一年来，在局党委的正确领导和各位同志的支持配合下，本人能认真履行工作职责，努力学习，勤奋工作，不断进取，充分发挥党员模范带头作用，较好地完成了各项工作任务。现简要总结

一、加强学习，努力提高自身素质

一年来，我按照局党委、县纪委的安排，以保持***员先进性教育活动为契机，深入学习贯彻****重要思想、十六届五中、六中全会、中纪委、市县纪委会议精神及党的方针、政策和有关法律法规等知识。努力提高自己的思想素质，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。

二、尽职尽责，努力做好本职工作

工作上，时刻牢记自己是一名***员，用一滴水可以折射出太阳的光辉来警醒自己，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。

在今后的工作中，我要全面加强自身建设，加强党性锻炼和政治修养，时刻用党员的标准严格要求自己，牢固树立拒腐防变的意识，模范遵守国家法律和党内法纪法规，严格执行工作纪律，强化大局意识、服务意识、协调意识，积极主动开展工作，争取把自己的工作做得更好。

2017党员个人自我评价意见二 时间如白驹过隙，一年的工作生活转眼接近尾声，在里，认真学习***理论、****重要思想、科学发展观和党的十八大精神等理论知识，不断提升自身综合素质。

论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了一定的转变。现将各方面情况汇报如下：

一、在思想上，认真学习理论知识，提高政治觉悟，利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治文件、书籍，自觉主动学习党的基本理论、基本知识，学习领会十八大报告精神，重视党的建设，特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要，认真学习**，自觉遵守**，切实贯彻**，坚决维护**，不断提高自身素质。

与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，并将十八大报告精神融入思想，化为实践，贯穿于工作的各个方面。以**书记四个一定要为指导，克服无所作为的思想，用自己的一言一行向十八大献上一份厚礼。以党的十八大的精神为指针，统一思想认识，尽职尽责地做好自己的事，顾全大局，妥善处理好各种矛盾、关系，进而促进工作环境和谐稳定。

二、在工作上，围绕本职工作，努力做好手中的每一件事，认真对待和完成领导交办的每一件事，不管事务再繁杂，工作量再大，总是尽最大努力完成各项任务。如今，已基本完成了本年度的各项主要工作。

三、在生活中，我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，尊老爱幼，不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自己是***员就要做一个***员的样子，就要承担比一般群众更多的责任和义务，就要更加严格地要求自己，在任何时候都不丢党员的脸。

一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言，努力学习，积极工作，这个不为别的，只因为我觉得自己是***员，就应该活得踏踏实实，认认真真。以我的能力，我不可能做得了什么大事，但我会认真对待手中的每一件细小的工作。

以上是我的个人总结，请党组织审查。

2017党员个人自我评价意见三 一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、***思想，学习***理论，学习****重要思想和十八大文件精神，学习**的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极参加**xx的斗争。平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以***员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，一言一行起到***员的先锋模范作用。

为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用自主、合作、探究的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

一向以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。做为学校的一名中层干部，我深知自己肩负的重任，深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象，不同于普通党员教师，要有更高的思想和觉悟，所以在工作中我能够做到不计较个人的得失，不说不负责任的话，不做违反原则的事，对于上级领导部门布置的任务不打折扣，努力做好本职工作，抓好教学常规管理，以提高我校教育教学水平为己任。对自己所兼任的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对双差学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育，取得了较好的效果。

回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来工作，虽然取得了一定的成绩，这主要是和各级领导的帮助和全校人员的共同努力支持分不开的，工作中还存在一定不足，主要表现在理论学习不够深入，对新知识、新技术掌握不够全面，工作有时爱急躁、急于求成。有待于今后加强并不断提高自身各方面素质。

今后在工作中，我要进一步加强理论学习，不断增强党性修养。强化责任意识，为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，党员干部尤其要发挥模范作用，发挥优势，做出表率，不断学习，不断提高，使自己的工作成绩与日俱进。

2017党员个人自我评价意见四 20xx年即将要过去，在这一年中，在单位领导的支持下和同事的帮助下，本人一直以党员的标准要求自己，认真保持党员的自觉性，履行党员的先进性建设长效机制;力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高。充分发挥党员的先锋模范作用，现将一年来的工作总结如下。

一、思想方面

在日常的生活、工作和学习中，我始终以一名***员的标准严格要求自己，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力做一名优秀的***员。时刻提醒着我注意：什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。认真学习十八大会议精神，关注经济平稳发展、民主法制建设、文化建设、社会医疗保险改革等等，结合十八大会议精神提高个人工作能力。

二、学习方面

通过20xx年这一年的学习，积极面对工作中遇到的各种问题，通过领导指导、网上学习、查阅资料，快速地完成了工作中的各项任务。工作之余，主动学习感兴趣的专业和工作上必须学会的技能。认真学习了常用办公操作，现在能够基本能够处理所有文档操作及处理报错的能力。积极学习维护办公设备的能力，能够处理常见问题，给医院机房减轻一点点压力。

三、工作方面

工作积极主动，能够圆满完成领导交给的各项工作任务，能够按时按量完成每月的工作任务。工作中能用党员的准严格自己，对工作认真细致。不足的是工作中应变能力，因而导致一些工作推迟，但未导致工作延迟及造成影响。在工作中，试着用不同的方式改变工作形式，利用多样的创造性思维方式去做日常工作，在保证完成工作质量的同时也大大地提高了工作效率。由于刚参加工作，缺乏主动性，总是照着领导安排的任务去完成，被动地工作。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。

四、存在的问题与不足

一是在学习方面，毅力不强，不能够长期坚持，还有就是学习的面比较窄;二是在工作方面，在创新和开拓方面还需要加强。三是在工作和生活当中，有时候会有一些好的想法，但因为跟实际情况有一些差异而不能实施。以上分析出来的问题，我将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的党员。

五、今后的努力方向

回顾前期的工作，对照自己的职责要求，我决心在今后的工作中认真把握好以下几个方面：

1、提高学习能力，进一步增强自身素质，在今后的工作中，继续认真学习十八大会议精神。努力加强学习的自觉性，学习政治理论，学习业务知识，牢固树立终身学习的观念，从而不断提高自身的综合素质。

2、提高工作能力，进一步增强本职工作的本领，在实际工作中，要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德，要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神，要善于发现在工作中存在的不足，加以创新和改进，进一步树立服务意识，坚持服务宗旨，在自己负责的各项工作中，力争把工作做在前面，掌握工作的主动权。