写人写事作文范文1

写人的作文贵在抓住所写人物的特点来写，这一点上，鲁迅是我们学习的楷模。你看鲁迅先生对藤野严九郎、润土、祥林嫂、孔乙己、阿Q等人物的描写，无不是如此，而且篇篇经典。为什么鲁迅能对他们刻画得如此成功呢？因为这些人都是鲁迅先生熟悉的人，鲁迅先生熟悉这些人的生活。

千人千面，各不相同。写人要学习鲁迅先生抓住人物的外貌特点、语言特点、行动特点的方法来刻画人物，写好细节，这样才能写出精彩。写物，要使自己具有画家的本事，要养成细致观察的习惯和快速描绘的能力，这样才能写出事物本身所具有的特点。法国著名作家莫泊桑在学习写作的时候，他的老师――著名作家福楼拜，让他住进宾馆，天天观察对面饭店里进进出出的各色人物并作细致描述，结果使莫泊桑取得了极大的成功。

写熟悉的生活，写熟悉的人和事，还要学会选材，要懂得围绕作文的中心来选材，并不是所有大大小小的事情都可以写入作文中的，要有所选择，有所舍弃，选择那些和你所要表达的主题有关的事情来写，选择那些最能表现人物性格特点的事情来写，而不要选择一些无关紧要的事情搀和其中，信马由缰地去写，这样写的作文就跑题了。

但是选择几件事来写不能平均用力，一路写来就成记流水账了，应当有重点地去写。对能表现中心的事件要详写，大写特写，和中心关系不大但是又不能不写的地方要简要地写甚或一笔带过，这样就叫做重点突出，详略得当。

编筐编篓，全在收口。写人的文章结尾时一定注意以对这个人的评价或印象结尾，不要因为里边记了这个人的某件感人的事，把结尾写成“他做的这件事虽然过去好久了，可是还深深地印在我的脑海里”之类的话，记事的作文结尾时也不要写成“从这件事里可以看出他是怎样怎样的人”“他就是个这样的人”之类的话，要想出给人印象深刻的表达方式。附例文：

父亲，我真诚地谢谢您

蒙阴县蒙阴镇实验学校 八（1）班 尚文娜

记忆的长河中，父亲的形象犹如一朵美丽的浪花总是泛在记忆的最高处，伴随着我克服困难，战胜挫折……

身材高大魁梧，但过度劳累使父亲很瘦，脸部凹凸不平，眉毛黑而密，以保护那双不平凡的眼睛，他的眼睛是犀利的传达感情的通道。在记忆之匣中，父亲的形象如此。

父亲不是很严厉，在生活中很细心，我心里想的父亲全知道。一次我沮丧着脸回家，父亲见状，亲切地问：“怎么了？”“没怎么，累了。”我头也没抬地说。父亲笑着说：“你能骗得了我？是不是有什么不开心的事？”我说：“我和同学闹矛盾了。”我把事情的经过一五一十说了，父亲听了后，语重心长地对我说：“虽说错不在你，但是做人要宽容，你要理解他。”经过父亲的一番“浇灌”，我学会了宽容。

写人写事作文范文2

毛姆在文中是以一个23岁的文艺青年出现的，乍入文道难免羞涩，他住在维多利亚的时候，经常出入文艺家庭，在写小说的柔斯瓦特尔芙德的家里，有一天他见到了查理斯思特里克兰德太太，因为这个女人对他的作品产生了兴趣，有想认识他的意念。就这样在柔斯瓦特尔芙德的介绍下我们认识了，原来我们居住的地方很近，她是个文艺爱好者，没有作品，我是个有作品的文艺青年。后来他就收到了思特里克兰德太太一张请吃午饭的请柬，他如期赴约，同时受邀的也是一群作家，就这样他俩就熟悉了。再后来就是如月见到了思特里克兰德先生，也就是本文的主人公了。

接下来是才有思特里克兰德出走巴黎，“我”受太太委托物去找的事情弄明白了思特里克兰德出走不是为了女人，而是为了画画，五年之后，“我”在伦敦住的腻烦要到巴黎走一走，才有了思特里克兰德和施特罗夫夫妇的经历，在后来因为战争的缘故“我”到了塔希提，这是十五年之久了，思特里克兰德已经去世九年了，在那里见到了尼柯尔船长知道了思特里克兰德在那里遇着硬汉尼尔寄宿舍的老板打架偷渡到了塔希提，在塔希提有一位叫寇汉的法国小老头，他手里有一副思特里克兰德的画画的是种植园的情景，这幅画后来买了三万法郎。因为寇汉有一个种植园，思特里克兰德为了生存在那里当过监工获取工资报酬，这幅画就是作为向他借的两百法郎的回报，在那里呆了一个月之后，思特里克兰德有了生活费就走了，在鲜花旅馆蒂阿瑞约翰生给思特里克兰德介绍了一个媳妇叫爱塔，后来思特里克兰德和爱塔离开了鲜花旅馆在附近八公里的地方定居下来，这里是爱塔早买下的，有一幢用本色木头干成的带凉台的平房，义工有两间屋子，屋外还有一间用做厨房的小棚子。室内没有家具，地上铺着戏子当床用，只有凉台上放着一把摇椅。思特里克兰德就在这里成功和死亡。

“我”在主人公家作客，受人之托，一会儿又思特里克兰德是一个有身份有地位的证券经纪人，家里有一个老婆、两个孩子，年龄已经四十岁了，结婚十七年了，大儿子罗伯特已经16岁，女儿小儿子两岁，就在这个情况下的某一天，他给妻子留下了一封信，自己从家里出走了，前往巴黎开始了自己的人生追求。

写人写事作文范文3

作文题目预测一

My Friend

I have many friends. My best friend is John. He is ten. He has small eyes and big ears. He is cool. Sometimes he is active. He likes summer best， because he likes swimming very much. He often plays football with his classmates on the weekend. I like John very much.

作文题目预测二

My Family

I have a happy family: my father， my mother and me. My father is a doctor. He is tall and strong. He is very active. My mother is a teacher. She works in a school. She is kind. She likes reading magazine after dinner. I’m a student. I’m very active. I like riding a bike on the weekend. I love my family!

作文题目预测三

My Teacher

I have many teachers. My favourite teacher is Miss Green. She is a math teacher. She is tall and thin. She has small eyes and a big mouth. She is strict and active. She likes summer best， because she likes swimming very much. She often climbs mountains on the weekend. We all like Miss Green very much.

作文题目预测四

My School

My school is nice and clean. There are many classrooms in the school. In our classroom， you can see a TV， a shelf， some fans and lights. We can read story books in the library. It’s on the 4th floor. We can play computer games in the computer room. It’s on the 5th floor. We often play in the garden and do sports on the playground. I like my school very much!

作文题目预测五

My Room

I have my own room. It is small， but it’s very nice. There is a bed， a desk and a closet. There are two end tables near the bed. I can see a computer and a blue lamp on the desk. Near the desk， there is a big closet. There are many clothes in the closet. My room is nice and clean. I like my room very much.

作文题目预测六

写人写事作文范文4

在M星球，一个屋顶周边呈11个角、总体大致是圆形的建筑物里，几十位WAIM分成两排面对面席地而坐。初看，他们与地球上的人并无两样，只是手臂与腿要比人短得多。从他们严肃的神情看，他们正在讨论一个棘手而必须要解决的问题。原来，据M星球的科学家预测，大约在1亿年后，有一个星球将与M星球激烈碰撞，WAIN将面临灭顶之灾。怎幺办?与会的WAIN们形成了一致的认识：在宇宙间寻找适合WAIN生存的星球，把WAIN移居到这个星球上去。?

经过上百年探索与研究，WAIN发明了一种叫FT的宇宙航行器，这种圆形宇航器直径有10多米，分为里外两层，外层能够高速旋转，宇航器就是借着外层的高速旋转而产生的力飞行，速度比火箭还要快100多倍。WAIN选出了8名宇航员，WAIN的未来就寄托在这8名宇航员身上。?

漆黑的夜晚使辽阔的戈壁滩显得更加无边无际，戈壁滩上停着即将飞行的宇航器，夜色的浓重使它看上去是一个庞然大物。8名宇航员鱼贯登上坐仓，其它工作的WAIN很快离开现场。十多分钟后，FT高速旋转，扬起的尘土、沙砾笼罩了方圆几公里，WAIN们只能见到它模糊的影子。几分钟后，整个宇航器由于与空气的摩擦变得通红，四周笼罩着一团红晕。忽地，FT升空而起，瞬间便消失得无影无踪。?

当FT停落在地球上时，立时，四周形成一片焦碳，五个多小时后，一条梯子从FT上伸了出来，宇航员步出了坐仓。?

宇航员在地球上考察了十多个昼夜，发现地球上满是低级的动物，没有高级的生命，这些动物在本能的驱使下穿梭于丛林，奔跑在原野。对于“入侵者”，它们感到恐慌，但很快恢复了常态。看到地球上的动物，宇航员们比画着，讨论着，似乎显得异常的兴奋：地球是适合生命居住的星球!但随着考察的深入，这些M星球上的WAIN们发现地球上缺乏适合他们的食物，如果要把WAIN移居到地球，必须先在地球上培植可以让WAIN获取食物的植物。但这并没有让这些宇航员沮丧，他们捕捉了几只小动物，步履似乎显出几分踌躇登上了FT。

当8名宇航员带着胜利果实回到M星球，发现M星球发生了巨大的变化，虽然宇航员整个考察过程只进行了两个多月，但M星球的时间已经过去了800多年，原来探索外星球的组织已经解散。从历史记载的资料来看，当时，他们以为这次宇宙探索计划已告失败，WAIN移居外星球恐怕已不可能成为事实。8名宇航员回到M星球后，给WAIN带来了新的希望，整个星球都在传播着这个令WAIN们鼓舞的消息。他们很快作出决定，把M星球上的作物移植到地球去。于是调动星球上所有相关的力量，进行第二次地球之旅，宇航员由原来的8名减少到6名，外加两位植物学家。?

他们来到地球的时候，正好赶上季节，于是播下各种种子。过了几天，种子发芽了!很快，它们长出了茎叶。他们每天都来看作物的生长情况，精心呵护……可是，六个月过后，所有的作物都慢慢枯萎，他们看不到这些作物像在M星球上一样结出所需要的果实。?

不幸的消息使WAIN似乎感觉到末日的来临。科学家们聚集在一起，商量研究对策，最后他们绝望地作出决定：把WAIN的基因提取出来，移植到地球上某种动物身上，创造一种新的物种，使WAIN的最重要的文明能够得以保存?

M星球的第三次地球之旅开始了，他们带着沉重的心情，在地球上寻找合适的动物。?

想到WAIN如此高度发达的文明，现在只能把基因移植到低等动物身上才能保持一点痕迹，宇航员和科学家们怀疑这有多大的必要，但他们还是仔细地寻找着，反复地比较着地球上哪一种动物可以承受如此厚重的礼物，哪一种动物值得他们把整个星球的一丝脉息寄附。?

写人写事作文范文5

一、写景的作文应留意什么？

在我们的语文课中学过不少写景的文章，如《南京长江大桥》《秋天离开我家的院子里》等，在我们作文中，不论是写人，记事，也经常会有景物描写。那么写景应留意什么呢？⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由两头到周围等等有次序地描写，要主次清楚，详略得当。

⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境氛围。⒊要细心察看，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭本人的想象来写。

⒋写景中也可以详细地写些人和事，要让人、景、事三者融为一体来写，可以使作文更为感人。

⒌写景物时不要忘掉本人与景物之间的关系，要有意识地把本人的感情、感受写出来，这样使人读了会发生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需求你平常多加阅读和积累，别等用时再去找。

二、写事的作文应留意什么？

在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通、平平常常的事，如何把这些事作为资料来写或作文呢？请留意以下几点：⒈ 假如依据标题的要求选定了某件事，你就要对这件事进行仔细的回想，并细心揣摩，重复考虑，发掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

⒉要交代清楚时间、地点、人物、事情，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

⒊必需把事情发生的环境写清楚。由于任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染氛围，表达感情，使文章更生动。

⒋通常要按事情开展顺序，把一件事的起因、经过、后果写清楚，要井然有序，还应把事情的来龙去脉写清楚。

⒌记事要围绕中心，抓住重点，不要八面玲珑。重点要详写，写详细，写详尽，给读者以深入的印象。

⒍ 写事离不开写人，同时在记事过程中，一定要把人物的言语、举止神态、心思活动等写仔细，写逼真，这样才能表达出人物的思想感情，才能更好地表达这件事所包括的意义，即文章的中心思想。

三、写人的作文应留意什么？

写人是作文的根本命题。写人，可以侧重写人物的内部表现，即写他在做些什么，或许有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与他人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随之发生的喜、怒、哀、乐之情；也可以交织地写人的内部表现和心里活动。

写人的文章应留意以下几点：

⒈ 交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性格，及与本人的关系。⒉ 要写出人物的特点。就是要写出这人与其别人不同的地方。只要把特点写出来了，才能给读者留下深入的印象，文章也才能异乎寻常，有了新意。

⒊ 要经过详细的事情来表现人物，决不能象教师给你写品德评语那样来写人。所选的事情要能充分表现这种性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。如当你读完《董存瑞捐躯炸暗堡》以及《我的战友邱少云》当前，你对这两位英雄就有了深入的印象了。⒋ 要抓住人物详细的举止及其变化，给予详细，生动的描写。即抓住细节描写人物，使原来比较平淡、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的任务》中，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条不紊的任务作风。

⒌ 在进行人物言语描写时，要符号人物的身份和性格，由于不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即便是同一人物，在不同的状况下所讲的话也是不同的。⒍ 要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能反复罗嗦，弄巧成拙，使人看了不知在说什么。

四、怎样写命题作文？

教师给出作文标题，让同学们依据标题要求做作文，这就叫命题作文。命题作文是同学们进行写作训练的一种重要方式。

当你在做命题作文时，不要看到标题就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行：

一、 仔细审题，明白题意。细心地弄清标题的要求，重点和范围，这是写好命题作文最关键的第一步。

二、 确定中心，选好资料。在弄清标题的要求，重点和范围之后，就要仔细回想与这

个标题有关的资料，哪些事是本人最熟悉的，最有新意的、预备表达一个什么目的，这就是选择资料，确定中心。中心明白了，就要盘绕中心，选择最能表达中心的资料。这就是盘绕中心，选择资料。

三、列好提纲，确定详略。确定中心，选好资料当前，就得列个写作方案，先写什么，再写什么，后写什么，得有个次第。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这就要求列好提纲，确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才干巩固美观。

以上三步做好了，你就可以按提纲进行写作了，这样写出来的作文，就可以防止选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或虎头蛇尾、主次不分，甚至没有中心的缺点。

怎样写看图作文？

看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好方式，它能培养你的观察能力，想象能力和思维能力。

写人写事作文范文6

写人要表现出人物思想品质及性格特征，要具有典型性。

为使所写的人物形象生动，必须学会采用描写人物的方法，如肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写，通过具体事件写人等。

写人在运用叙述和描写为主的同时，还要适当运用议论和抒情以点化中心，增强文采。

一、肖像描写

肖像描写，主要是指描写人物的面貌、身材、姿态、表情以及服饰。肖像描写关键在于以形传神，神形兼备。

人物肖像描写的方法多种多样。可以由作者直接描写，也可以通过第三者的语言或眼光间接描写；可以寥寥几笔，粗线条勾画轮廓，也可以重彩浓墨，细腻地描绘；可以是静态描写，在人物出场之际，作具体介绍，也可以是动态描写，随着事件的发生、发展，逐渐把人物的外形显现出来。

肖像描写一定要抓住人物特征，切忌千人一面。

二、动作描写

动作描写是指人物的动作、行为等，是描写人物的重要方法。

动作描写要善于抓住富有特征性的动作，选用生动形象的形容词和准确简练的动词，如，鲁迅写孔乙己第一次来咸亨酒店时，“排出九文大钱”，这“排”的动作写出孔乙己得意、炫耀的神情；写他最后一次来酒店时，“他从破衣袋里摸出四文大钱”（鲁迅《孔乙己》），用“摸”的动作，表现出孔乙己已经到了穷困潦倒的悲惨境地。

动作描写切忌不加选择，粗枝大叶，信手乱写。

三、语言描写

语言描写指人物独白、对话的描写。它也是描写人物的重要方法。“言为心声”，写独白、对话的目的不仅是展开情节，更重要的是表现人物在特定的环境中的思想感情和性格特点。

语言描写要符合人物身份，做到什么人说什么话，简洁而有个性，避免用作者自己的语言代替人物的语言；力求不写与人物思想性格无关或不符合人物身份的话，不写千人一腔的现成话。如，鲁迅笔下的孔乙己总是“满口之乎者也”“多乎哉不多也”（鲁迅《孔乙己》），表现了他受封建思想毒害之深；又如，朱自清的《背影》中，描写父亲送儿子上火车过程中的四句经典的话：“不要紧，他们去不好。”“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”“我走了，到那边来信。”“进去吧，里面没人。”这四句话，简短平淡却情深意长，比万语千言更真挚、更感人。

四、心理描写

心理描写是指对人物在一定环境下的心理活动进行的描写，如想象、感觉、希望、幻想等。心理描写是直接剖析人物的内心世界，塑造人物形象的主要方法。心理描写要精当，一般在人物非常兴奋、激动、悲愤或者内心矛盾激烈的时候运用，不宜用得太多、太滥。

心理描写的手法多种多样。有时使用人物内心独白，直接展示心理活动，有时作为旁观者叙述人物内心活动，有时则通过动作表情的描写表现人物内心活动，有时又通过环境描写来反映人物的内心活动。

五、细节描写

细节是指在记叙文中细腻地描绘人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小单位。这里说的细节是指一些看似简单、平常，实际却有深刻含义的细小琐事。这些细节，虽然只是一个手势、一句话语、一个眼神、一个动作，可是放在特定的环境里，就有不寻常的意义。学生作文若能写出传神的细节，不仅能增强作文的真实感，使作文有血有肉，更重要的是能展现人物的精神面貌，使人物在你的笔下活起来，收到“于细微处见精神”的效果。

六、通过具体事情写人

写人，最主要是写出人物的特点――即写出人物的个性。

怎样才能写出人物的个性呢？方法是多种多样的，如前面所述及的肖像描写、语言描写等，但首要的是选择有代表性的具体的事情来写，因为人的思想品质、性格特点是在具体的事件中表现出来的。写具体的事情时，切忌单一地叙述事情的过程，必须写出人物在做具体事情时的语言、动作、心理，才能使“事情”具有表现力。所选的材料，无论是重大的事还是平凡的小事，都要典型，都要有新意。只有用这样的材料去表现人物的思想品质和性格，人物才会显示出自己的个性。

入选的材料，可以是一件事，也可以是两件以上的事。如，阿累的《一面》，仅记叙了“我”在内山书店与鲁迅先生的一次不期而遇，可是意义极为深刻。文中运用了肖像、语言、行动描写，生动地表现了鲁迅先生如同父亲、师傅一样关怀进步青年的高贵品质。