2024王二小的故事范例6篇

王二小的故事范文1 1、抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。 2、王二小装着听话的样子走在前面,为了保护转移的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声

王二小的故事范文1

1、抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。

2、王二小装着听话的样子走在前面,为了保护转移的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,气急败坏之下,将王二小用刺刀刺死了。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残忍地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。

3、正在这时,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。1989年1月,抗日小英雄“王二小在牺牲46年后终被追认为烈士。

4、启示:要学习王二小的这种不畏艰险的精神,在学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难。要在生活和学习中慢慢成长起来,加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福快乐带给身边的每一个人。

(来源:文章屋网 )

王二小的故事范文2

【关键词】历史题材小说 场景 语言 叙述

王小波的历史题材小说,通常是指以一定的历史事实为基础加工创造的,作者借用一点历史“因由”而进行随意的铺染,这类作品通常就被打上“历史题材”的标签。从历史故事出发改编而来的小说,在叙事时基本都呈现出一个共同的特点:既延续了历史故事原有的叙事策略,又有突破和革新,这主要表现在场景的安排、语言的应用以及叙述的风格等方面。

一、故事场景的反复

在《万寿寺》中薛嵩出场时,有这样一段的场景铺设,盛夏时节,在湘西的红土丘陵上,是一片肃杀景象:草木凋零,不是因为秋风凋零,却是因为酷暑……这故事开始时就是这样,但在故事刚开始还未有进一步发展时,故事又重新开始了,这次薛嵩出现的场景被安排在了长安城,但因为长安城的所有一切都是灰色的,砖墙、驴、雾。就连人呼出的气都是灰色的,所以这次的故事就有了一个灰色的开始,这种色调和中古这个时代一致。这次的故事似乎发展的很顺利,薛嵩想要建功立业并且带着一群雇佣兵和老来到湘西建立了凤凰寨,但作者还不满意这样的故事脉络,所以故事又重新开始道:晚唐时节,薛嵩在湘西的山坡上安营扎寨。作者描写这个故事的开始总是从灰色和红土丘陵的正午写起,这是因为作者认为灰色和红土丘陵的正午有一种上古的气氛,正如作者所言“这种气氛使我入迷。”因为这个故事在描述薛嵩出现时的场景多次反复开始,这就让我感到这个故事开头拖沓,线索纷乱。但作者每次都要给这个故事赋予一个灰色的开始,显然是有其特殊用意的。在《万寿寺》的结尾处,王二与薛嵩融会贯通,这就不难发现文中的薛嵩、王二与王小波都有相互能融会贯通之处,甚至这三个人都化为王小波一人。“过去我可能到过热带地方,我在那里怀念那座灰色的北京城,并且总不能忘记自己建功立业的决心。”显然,王小波与薛嵩所有千年之隔,又有万里之隔,但他们最后却化为同一个人,薛嵩有着建功立业的决心并且有着一身的才华最终却因为种种困难而未能建功立业,使自己成为大唐的肱股之臣,王小波因为身处“”这一特殊时期而壮志难酬。

二、幽默风趣的语言

王小波在《我的师承》中曾言明自己写作时的一个观点:“文字是用来读,用来听,不是用来看的。要看不如去看小人书,不懂这一点,就只能写出充满噪声的文字垃圾。”许多研究王小波作品的学者把他誉为“文坛外的高手”,王小波之所以处于文坛的边缘,是因为其特立独行的精神,而他的特立独行体现在他一生所追求的写有趣的文字。如《红拂夜奔》序言中,作者曾这样描述这本书:“假如本书有怪诞的地方,则非作者有意为之,而是历史的本来面貌。”历史的本来面貌当然已经无从探知,但在王小波笔下的历史却是怪诞可笑的。他的历史书写,是对历史进行文学性的改写,用有趣的语言去解读文学。《红拂夜奔》中,李靖年轻的时候生活在洛阳城中,因为洛阳城中各种条条框框的限制,生活过得很呆板无趣,这样就显得同样生活在此间的李靖显得格格不入,李卫公多才多艺,不但会波斯文,而且会写小说,会作画,证明除了王二一辈子都没有证出的费尔马定理,发明了开平方工具,所以世人都说李卫公之巧,天下无双。但正因为如此李靖并不符合这样无趣的洛阳城,所以遭到朝廷的追杀,最终只能逃离。在李卫公晚年生活的长安城,一切的秩序都是他所制定的,但他所制定的长安城无疑又是另一座洛阳城。王小波写道:“李卫公年轻时逃出了洛阳城,到老年时又建立了长安城。除了外表不一样之外,这两座城市很相像,一切都在严厉的控制之下,想入非非都属非法。”李卫公作为平民时,觉得这样的生活无趣之至,但当他作为统治阶级时,又想制订刻板的秩序去统治人民,这其中的讽刺意味不言而喻,但王小波从不言明,转而说他能够理解作为统治阶级最高者的大唐皇帝,甚至说他和李卫公有一部分完全相通。大唐皇帝的心境就如一个善变的美人,喜欢李靖时,就肉麻兮兮的说:李爱卿佳人也!要是不喜欢时就说:李靖这个杀千刀的!和女人撒娇不一样的是,他说谁杀千刀,谁就得被杀一千刀,杀完了这个人就变成薄薄的肉片,放到火锅里一涮就熟。王小波用这样具有幽默性质的语言来描述本该严肃的历史,这其中的意味恐怕需要想一想才能知道。

三、古今对话的历史叙述

在王小波的“时代三部曲”中都有一个统一的叙述者“王二”,但《青铜时代》与其他两部有所不同的是王二作为一个叙述者并不是每个故事中的主角,王二在叙述《青铜时代》中的三篇故事时都把自己代入,在《红拂夜奔》中王二就和卫公的心灵在一部分可以完全相通。

王小波无论是写唐传奇还是写现在、未来都贯穿了叙述“”隐射现实,作者通过对唐朝人的生活描写来实现自己所要表达的现实生活的困状,在叙述红拂的生活时,王小波就曾把自己代入其中,他说:“我的艰苦不是每顿只准吃半个鸡蛋,头上蓄着三丈长的头发。我说的艰苦是指去插队,接受思想改造。我所受的训练,也不是用长剑斩苍蝇脑袋,而是要把整本的语录背下来。”这样的写法打破了传统的叙述者躲在文本背后操控一切,叙述者时不时的在文本中直接冒出来,对叙述故事中的任务内容进行评价。

王二小的故事范文3

今天,我读了《王二小的故事》这本书,不自觉地唱了起来, “ 牛儿还在山坡吃草,放牛的孩子却不知哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”这就是歌唱小英雄王二小的一首感人的歌曲,想必大家都听过这首歌吧!

王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装作听话的样子走在前面,为了保卫躲藏转移的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏的用刺刀挑死了王二小,正在这时,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

我们现在的幸福生活是由无数个二小的献身换来了,二小的英雄事迹深深地感动了我,他的机智,勇敢和不怕牺牲的精神值得我们学习。我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习,长大做个对社会有用的人。

王二小故事读后感300字(二)

今天,我读了一个故事,是关于王二小的故事。

有一天,王二小象以前一样上山去放牛,他听到村里有枪声,回到村里一看,有很多人抱着小孩往外跑,他问一个大叔,大叔说:“日本人来了,我们要逃命。王二小一听,急急忙忙的跑回家说:日本人来了,我们逃命吧。”哥哥说:爸爸病成这样,咱们向哪逃。爸爸说:去放牛吧,丢了谁能赔得起。这时一个炮弹从天而降,炸了半个房顶,砸死了王二小的爸爸。这时,鬼子进屋了,他们抓走了王二小的哥哥。王二小要把哥哥救回来,妈妈给他准备了很多吃的。他到了那,发现哥哥已经死了。他很伤心。可是更伤心的是他回到家里,妈妈已经饿死了,原来妈妈把吃的都留给他了。他想报仇,开始流浪,四处打听八路军的消息。

王二小的故事范文4

——“抗日小英雄王二小”有感

安远县东源小学五(1)班

作者:龚宸

我读了“抗日小英雄王二小”这篇故事之后,我的感触很大,它主要讲了这样一个故事:王二小在村外放牛,突然被日本鬼子抓到了,日本鬼子叫王二小带路,王二小却把日本鬼子神不知鬼不觉地带进了八路军的埋伏圈,鬼子知道上当后就残忍地将王二小挑死了。

王二小的故事范文5

第一个文学硕士论文故事:“不懂英语的国王”, 安妮女王并没有子嗣, 在其去世之后英国国王由女王的德国远亲乔治一世担任, 但是乔治一世并不会说英语, 更不关心英国的国家事务, 使得英国内阁的行政大全从国王乔治一世转移到财政大臣沃尔波尔手中, 由此产生了英国的第一任首相。针对这一故事, 教师需要要求学生按小组分析国王丧失了什么权力?

第二个文学硕士论文故事:“最年轻的英国首相”:1782年, 英国在北美失败, 通过不信任案, 诺思带领所有内阁成员集体辞职, 年仅24岁的小皮特上台组阁, 仍旧受到了议会的不信任, 但是这位“最年轻的英国首相”向国王提议, 解散议会下院, 宣布提前进行大选, 最终将反对派议员从议会下院中剔除。针对这一故事, 教师需要要求学生思考, 议会和内阁出现矛盾时, 可以采取哪几种处理方案?>>>>>中国汉字日本四种简化方法分析

第三个文学硕士论文故事:通过“48小时首相”这一故事, 向学生介绍1746年乔治二世否认了首相亨利·配兰的提案, 使得政府所有阁员集体辞职, 而乔治二世也仅仅当了两天的首相就下台, 被称作48小时首相, 也是英国史上任期最短的首相。针对这一故事, 教师需要要求学生按小组分析, 如果国王和内阁出现了矛盾, 内阁将会如何处理?

王二小的故事范文6

    犯罪嫌疑人王某,男,25岁,初中文化,个体理发,暂住丰都县三合镇新凯路。2003年10月15日因涉嫌故意伤害罪被公安机关刑事拘留。

    2003年10月14日晚,王某同其好友马某等三人到县城的"豪都歌城"娱乐唱歌,期间,王某与该歌城服务小姐杨某有过一点小口角。之后,杨某便打电话告诉其男朋友罗某,称自己在歌城被人欺负了。男朋友罗某闻讯遂随身带上砍刀一把并约数人来到该歌城外的坝子处,等候殴打王某。不久,王某一行出了歌城路经坝子回家,罗某经其女友指认王某后,当即冲上前不由分说持刀向王某砍去,当时有人扔砖头,有人在高喊"砍死他!"予以助威,王某受伤后奋力自卫,并夺下了罗某手中的砍刀,罗见状便转身逃跑,王某持刀随即追上砍了罗某后背和腹部各一刀,致其重伤。

    二、意见分歧

    在处理本案时,对于王某的行为如何定性,存在两种截然不同的分歧意见。

    一种意见认为,王某的行为是故意伤害,并构成了故意伤害(重伤)罪,应负相应的刑事责任。理由是:王某主观上有伤害的故意,并实施了不适时的事后防卫行为,这种防卫不适时且造成了致人重伤的后果,应以故意伤害罪论处。本案中,起始阶段,王某由于受到了罗某的不法侵害,为保护自身权利,其进行防卫是正当的;但是,当不法侵害者罗某的刀被夺下而逃跑后,此情况即表明不法侵害行为已经停止或结束,相应地,王某所面临的不法威胁也就随之消失,此时王某就不能再实行正当防卫了。因此,本案中,王某在起因条件、时间条件均已发生变化了的情况下,仍用刀砍伤罗某的行为,是属事后防卫的故意伤害行为,其构成了故意伤害罪,应负相应刑事责任。

    第二种意见认为,王某的行为是正当防卫,不负刑事责任。理由如下:王某的防卫行为不应视为事后防卫,主观上也没有伤害的故意,是属符合正当防卫时间条件的适时防卫;同时,面对正在进行的行凶、杀人这一严重危及人身安全的暴力犯罪,王某依法享有法律规定的无限防卫权,因此,王某的行为属于正当防卫。

    三、评析

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